满江红十六首 其六

满江红十六首 其六

作者: 蒋士铨 〔清代〕

原文展示:

毛颖先生，新除授蔚蓝天使。青眼内，生平不识，杨朱墨氏。翠壁闲题应灭迹，绿天遍写难寻字。草新诗待借碧纱笼，添骡子。黛眉恨，何关尔青衫泪，多由此。判升沈，一旬辛苦，三年悲喜。疏密圈来方入彀，纵横抹去非知己。比卢公老脸坐中书，操生死。

白话文翻译:

毛颖先生刚刚被任命为蔚蓝天使（即理想的职位）。在他的青眼中，我一生未曾识得杨朱与墨氏（历史上的两位著名人物）。在翠绿的山壁上漫无目的地题写，似乎已无迹可寻；在这广阔的天空下，书写的字迹难以找到。我等待着这首新诗借着碧纱笼的帮助，增添一些内容。黛眉的恨意，与尔等青衫泪水何干，很多都是因为这一点。经过一段辛苦的岁月，三年的悲喜交加；疏密的圈子才渐渐进入我的生活，纵横交错却抹去了非知己。就如卢公（刘备）那张老脸在书中坐着，操控着生死。

注释:

• 毛颖先生: 指代某位名士，可能是历史上有名的人物。
• 杨朱墨氏: 杨朱与墨子，古代著名思想家，代表了不同的哲学思想。
• 翠壁: 指青翠的山壁。
• 碧纱笼: 指一种轻薄的纱布，隐喻诗歌的轻盈与美丽。
• 黛眉: 形容女子的眉毛，通常为黑色，常用以表示美丽。
• 判升沈: 指生活的起伏。
• 卢公: 指刘备，三国时期的著名人物。

诗词背景:

作者介绍: 蒋士铨是清代的诗人，以其精湛的诗词而闻名。他的作品常常表达了对人生的深刻思考与对社会的关注。

创作背景: 本诗创作于清代，正值社会动荡和文化变革时期，诗人通过对个人经历的反思，表达了对理想的追求和对人生苦乐的感慨。

诗歌鉴赏:

这首诗通过对人物的描绘和生活的感悟，展现了诗人对社会与个人命运的思考。开头提到的“毛颖先生”象征着理想与追求，而后对历史人物的提及则是对传统文化的致敬，表现出诗人内心的矛盾与挣扎。在描绘自然景象时，翠壁与绿天的描写不仅增添了诗的美感，也暗示了诗人内心的无奈与寻找。在情感表达上，诗人通过“黛眉恨”与“青衫泪”表现出对生活的深刻感悟，反映出人与人之间复杂的情感关系。整首诗在情感基调上显得既悲伤又充满思考，既有对理想的渴望，也有对现实的无奈。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • “毛颖先生，新除授蔚蓝天使”：表达对毛颖的赞美与期待。
  • “青眼内，生平不识，杨朱墨氏”：表明诗人与理想之间的距离。
  • “翠壁闲题应灭迹，绿天遍写难寻字”：描绘自然景象，反映内心的迷茫。
  • “草新诗待借碧纱笼，添骡子”：期待新诗的创作与完善。
  • “黛眉恨，何关尔青衫泪，多由此”：探讨情感与生活的关系。
  • “判升沈，一旬辛苦，三年悲喜”：总结生活的艰辛与波折。
  • “疏密圈来方入彀，纵横抹去非知己”：描绘人与人之间的复杂关系。
  • “比卢公老脸坐中书，操生死”：以历史人物作比，表达对生死的思考。

• 修辞手法:

  • 诗中使用了比喻与拟人等修辞手法，增强了情感的表现力。
  • 对仗工整，展示了诗人在形式上的严谨性。

• 主题思想: 整首诗围绕理想与现实的冲突展开，表达了对理想的追求及对人生波折的感悟。

意象分析:

• 翠壁: 象征大自然的美丽与诗人的追求。
• 青眼: 代表对理想的渴望。
• 黛眉: 体现女性的美与情感的复杂性。
• 绿天: 代表广阔的未来与无尽的可能。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“毛颖先生”是指哪种人物？

   • A. 历史名人
   • B. 诗人
   • C. 政治家
   • D. 商人

2. 诗中“翠壁”象征什么？

   • A. 劳动
   • B. 自然美
   • C. 生命
   • D. 时间

答案:

1. A
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 陆游的《秋夜将晓出篱门迎凉有感》
• 李清照的《如梦令》

诗词对比:

• 与陆游的作品相比，蒋士铨的诗歌更多地表达了对个人理想的追求，而陆游则更关注国家和社会的命运。

参考资料:

• 《清代诗人研究》
• 《中国古代诗词鉴赏》