藏春坞诗献刁十四丈学士

原文展示

蒜山东渡得林丘，
邂逅篮舆亦少留。
今日更知莱氏隐，
暮年长忆武陵游。
欲营垣屋随穿斸，
尚叹尘沙隔献酬。
遥约勾吴亭下路，
春风深驻五湖舟。

白话文翻译

我在蒜山东渡，终于到达了林丘，
偶然遇见的篮舆使我不愿多留。
今天我更清楚地知道莱氏的隐居，
在晚年我常常怀念武陵的游历。
我想要在这里建造房屋，随心所欲，
却仍感叹尘沙阻隔了我与人交往的机会。
遥远的约定在勾吴亭下的路上，
春风轻拂，船在五湖之间停驻。

注释

• 蒜山东渡：指从蒜山向东渡过水域，表示地理位置。
• 篮舆：古代的一种交通工具，类似小船，形状如篮。
• 莱氏隐：指莱氏家族的隐居生活，莱氏可能是指隐士。
• 武陵游：指的是对武陵源的游历，武陵源是个美丽的地方。
• 垣屋：围墙和房屋，象征安居乐业的愿望。
• 尘沙：比喻社会的纷扰和障碍。
• 勾吴亭：历史上与春秋时期的勾吴国有关，意指古老的约定。
• 五湖舟：指在五湖之间的船只，象征自由的生活。

诗词背景

作者介绍

王安石（1021-1086），字介甫，号半山，晚号穷睇，北宋著名政治家、文学家、思想家。他是变法的倡导者，推行新法，旨在富国强兵。王安石的诗词以语言简练、意象生动而著称，常常反映社会现实和个人情感。

创作背景

此诗创作于王安石晚年，反映了他对隐居生活的向往和对过去美好时光的怀念。诗中提及的地名与个人经历，传达出他对逝去岁月的感慨及对理想生活的追求。

诗歌鉴赏

《藏春坞诗献刁十四丈学士》展现了王安石在晚年对隐逸生活的思考与向往。诗中以蒜山东渡作为起点，描述了一段旅程的经历，表达了对自然的热爱与对理想生活的追求。王安石用优美的语言描绘了他对莱氏隐士生活的向往，显示出他对隐居生活的理解与赞美。

全诗情感细腻，意象丰富，既有对自然风光的描绘，也有对人际交往的感慨。尤其“尚叹尘沙隔献酬”，表达了他对社会纷扰的无奈与对宁静生活的渴望。诗末提到的“春风深驻五湖舟”，则传递出一种悠然自得的生活态度，反映了诗人内心的宁静与满足。

王安石在诗中运用了多种修辞手法，增强了诗的表现力。例如，通过对比手法，展现了他对隐居与世俗生活的对立，增强了情感的对比效果。同时，意象的运用如“篮舆”、“武陵游”等，营造出一种悠然自得的氛围，体现了人对自然的向往。

诗词解析

逐句解析

1. 蒜山东渡得林丘：描述旅途的起点和目的地，暗示他对这段旅程的期待。
2. 邂逅篮舆亦少留：意外相遇的情景，流露出对短暂相遇的珍惜。
3. 今日更知莱氏隐：强调了对隐居生活的理解与向往。
4. 暮年长忆武陵游：对年轻时美好时光的怀念，反映出一种时光流逝的感慨。
5. 欲营垣屋随穿斸：表达了想要安居乐业的愿望。
6. 尚叹尘沙隔献酬：感叹社会的纷扰使得人与人之间的交往受阻。
7. 遥约勾吴亭下路：提及与友人的约定，展现了一种期待。
8. 春风深驻五湖舟：描绘了在春风中，船只在五湖之间的悠然自得。

修辞手法

• 比喻：用“尘沙”比喻社会的纷扰，生动形象。
• 对仗：整首诗句对仗工整，增添了诗的韵律美。
• 意象：通过具体的地名和景物描绘，呈现出诗人的情感与思考。

主题思想

整首诗表达了王安石对隐逸生活的向往，反映了他对人生的思考与对自然的热爱，以及对逝去时光的感慨。通过对人生理想的追求，诗人展现了他内心的宁静与满足。

意象分析

意象词汇

• 蒜山：象征自然与生命的起点。
• 篮舆：代表旅途的短暂与交际的美好。
• 莱氏隐：隐居生活的理想与追求。
• 武陵游：象征青春的记忆与美好时光。
• 春风：象征生命的希望与温暖。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“篮舆”指的是什么？ A. 一种交通工具
   B. 一种风筝
   C. 一种乐器

2. “尚叹尘沙隔献酬”表达了诗人怎样的情感？ A. 对人际交往的无奈
   B. 对人生的满意
   C. 对自然的热爱

3. 整首诗的主题思想是什么？ A. 对隐居生活的向往
   B. 对政治的思考
   C. 对战争的恐惧

答案

1. A
2. A
3. A

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 王安石与陶渊明：两位诗人在对隐逸生活的描绘上各有不同，王安石更多地反映了个人经历与理想，而陶渊明则更侧重于自然与生命的和谐。

参考资料

• 《王安石全集》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋诗三百首》