风流子 其一 西湖

原文展示:

西湖儿女地，长堤畔销尽古今魂。
看两岭送青，云偷眉色，重波皱碧，水学罗纹。
更谁处，莺调曲玉管，蝶舞郁金裙。
兰叶舫头，翠觞凉月，柳丝楼上，红袖斜曛。
忽风吹尘世，再来处，已是路阻渔人。
空记寻香梅市，索笑桃门。
叹霜高水瘦，鄂王祠庙，渚寒花谢，苏小乡邻。
几度断桥伫立，惆怅黄昏。

白话文翻译：

西湖是儿女情长的地方，在长堤旁我感受到古今的灵魂已然消逝。
望着两岸山岭送来青翠，云彩偷偷染上了眉色，水面波光粼粼，仿佛在学习罗纹的美丽。
更有谁在此，黄莺调皮地吹奏着玉管，蝴蝶在郁金香的裙摆中翩翩起舞。
在兰叶船头，举杯邀月，柳丝在楼上轻拂，红袖在夕阳下斜斜绰绰。
忽然一阵风吹起尘世的纷扰，再次来到这里，已是渔人阻路。
只记得曾经在香梅市寻香，索笑于桃花门前。
叹息着霜高水瘦，鄂王祠庙孤冷，渚边寒花凋谢，苏小乡邻离去。
几度在断桥上伫立，黄昏时分感到惆怅。

注释:

• 儿女地：指情感丰富之地。
• 销尽古今魂：古今的灵魂已然消逝。
• 青：指绿色。
• 偷眉色：形容云彩映衬了自然的美。
• 重波皱碧：湖面波光粼粼，水色碧绿。
• 兰叶舫头：指在兰叶船头，形容船的优雅。
• 翠觞凉月：形容酒杯和凉月的美好意境。
• 红袖斜曛：红袖在夕阳下轻轻斜垂。
• 霜高水瘦：秋冬时分，水位降低，寒霜加重。
• 鄂王祠庙：指鄂王的祠庙，历史遗迹。

诗词背景:

作者介绍:

吴绮，清代诗人，生于文人荟萃的时代，受到传统文化的熏陶，擅长抒情诗，作品常常描绘自然景色与人情感。

创作背景:

《风流子 其一 西湖》创作于清代，正值西湖作为文人墨客的游览胜地，诗人通过描写西湖的自然之美与人文情怀，表达对时光流逝的感慨与人生的哲思。

诗歌鉴赏：

《风流子 其一 西湖》是一首充满细腻情感的诗，通过对西湖景色的描绘，展现了诗人对自然的热爱与对人生的感慨。开篇即以“西湖儿女地”引入，暗示人们在此地所寄托的情感，紧接着“长堤畔销尽古今魂”则表达对历史的追忆与无奈。诗中生动的描绘了青翠的山岭，波光粼粼的湖水，以及莺歌蝶舞的景象，展现出一幅生动的西湖画卷。

诗中运用细腻的意象，如“兰叶舫头”和“翠觞凉月”，让人沉浸在优雅的氛围中。每个意象都如同画笔，勾勒出一个个动人的瞬间，仿佛让人置身于其中，感受到那份清幽与美好。然而，随着“忽风吹尘世”的转折，诗人抒发出对现实的惆怅与感慨，似乎在提醒人们即便在美丽的西湖，尘世的烦恼依然存在。这种对比和转折，使得整首诗更具深度与思考。

诗词解析：

逐句解析:

1. 西湖儿女地：西湖是情感寄托的地方。
2. 长堤畔销尽古今魂：长堤旁的景色让人感叹古今的灵魂已消逝。
3. 看两岭送青：望着两岸青山。
4. 云偷眉色：云彩映衬了自然的美丽。
5. 重波皱碧：波浪在阳光下闪烁，湖水碧绿。
6. 水学罗纹：水面波纹仿佛在学习罗织美丽。
7. 更谁处：在此还有谁。
8. 莺调曲玉管：黄莺在吹奏优美的乐曲。
9. 蝶舞郁金裙：蝴蝶在花间跳舞。
10. 兰叶舫头：在兰叶装饰的船头。
11. 翠觞凉月：翠绿色的杯子和清凉的月亮。
12. 柳丝楼上：柳丝轻拂楼上。
13. 红袖斜曛：红袖的衣服在夕阳下轻轻飘动。
14. 忽风吹尘世：风忽然吹起，尘世的烦恼随之而来。
15. 再来处，已是路阻渔人：再来到这里，却发现路被渔人阻碍。
16. 空记寻香梅市：只记得曾在梅市寻香。
17. 索笑桃门：曾在桃花门前欢笑。
18. 叹霜高水瘦：感叹秋冬时水位降低。
19. 鄂王祠庙：江边的鄂王庙孤寂冷清。
20. 渚寒花谢：水边的花已凋谢。
21. 苏小乡邻：苏小的邻居们已不在。
22. 几度断桥伫立，惆怅黄昏：几次在断桥上伫立，感到黄昏的惆怅。

修辞手法:

• 比喻：将西湖比作儿女情长的地方，增强感情。
• 拟人：云彩“偷眉色”，赋予自然以人的情感。
• 对仗：如“柳丝楼上，红袖斜曛”，增强了诗的韵律感。

主题思想:

整首诗通过描绘西湖的美丽景色，表达了诗人对自然的热爱与对人生的感慨，体现了对于时光流逝、尘世烦恼的深刻思考。

意象分析:

意象词汇:

• 西湖：象征着美好情感与自然和谐。
• 长堤：代表着历史与时间的延续。
• 莺、蝶：象征着生命的活力与美丽。
• 兰叶、翠觞：代表着优雅与清新。
• 霜、高水、寒花：象征着时间的流逝与生命的无常。

互动学习:

诗词测试:

1. 《风流子 其一 西湖》的作者是谁？

   • A. 李白
   • B. 吴绮
   • C. 杜甫
   • D. 白居易

2. 诗中提到的“莺调曲玉管”是指什么？

   • A. 黄莺在演奏乐器
   • B. 玉管乐器
   • C. 人们的欢声笑语
   • D. 春天的景色

3. 诗中提到的“霜高水瘦”主要表达了什么？

   • A. 秋冬的景色
   • B. 春天的生机
   • C. 夏天的炎热
   • D. 人们的情感

答案:

1. B. 吴绮
2. A. 黄莺在演奏乐器
3. A. 秋冬的景色

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 李白《庐山谣》
• 杜甫《春望》
• 白居易《赋得古原草送别》

诗词对比:

• 《庐山谣》：同样描绘了自然景色，表达诗人对美的向往与对人生的感慨。
• 《春望》：对比中有着对历史的感悟与对现实的思考，展现出诗人对时光流逝的惋惜。

粗略解读:

这两首诗在主题上都涉及了对自然的向往与对人生的感慨，但在形式与风格上，各有千秋，表现出不同的情感色彩与艺术手法。

参考资料:

• 《清代诗词欣赏》
• 《吴绮与其时代》
• 《西湖文化与文学》