和徐德彰春日杂咏（八首）

原文展示

绣户凝香瑞霭浮，
日催红影上帘钩。
莺捎飞蝶穿花去，
水学惊蛇抱石流。
绿酒金尊邀醉饮，
朱弦银甲按歌讴。
若教买得春常在，
不用良宵秉烛游。

白话文翻译

在绣花的门窗前，香气缭绕，瑞气浮动，阳光催促着红色的影子攀上帘钩。黄莺捎着飞舞的蝴蝶穿过花丛而去，溪水模仿着惊慌的蛇，流向石头旁。绿酒在金色的酒杯中邀请人们畅饮，朱色的弦乐和银甲乐器伴随着歌声欢唱。假如能够买到春天常驻，我就不需要在良宵中点烛游乐了。

注释

• 绣户：绣花的门窗，象征着美丽的环境。
• 瑞霭：吉祥的雾气，通常与春天的生机相联系。
• 红影：阳光通过帘子投射出的红色影子。
• 莺：指黄莺，春天常见的鸟类，象征生机。
• 飞蝶：蝴蝶，春天的象征，代表美丽和自由。
• 绿酒：绿酒一般指美酒，春日饮酒的乐趣。
• 朱弦银甲：朱色的弦乐器和银色的乐器，象征音乐的美妙。
• 良宵：美好的夜晚，适合游乐的时光。

诗词背景

作者介绍

陈完，明代诗人，以其清新自然的诗风受到后世推崇。他的作品常以描写自然景色和抒发个人情感为主，擅长用生动的意象描绘出春天的美好和生活的乐趣。

创作背景

此诗创作于春日，正值万物复苏之际，诗人通过描绘春天的美好景象，表达了对春天的珍惜与向往，反映了当时社会对自然与生活的热爱。

诗歌鉴赏

此诗以春日为背景，运用了生动的自然景象来表现诗人的情感。开篇“绣户凝香瑞霭浮”，立即将读者带入一个充满春意的环境中，香气与瑞霭的结合，营造出一种温馨、吉祥的氛围。接着“日催红影上帘钩”，通过阳光的描写，进一步增强了春日的明媚和活力。

在自然生物的描绘中，诗人通过“莺捎飞蝶穿花去”展现了春日的生机，黄莺和蝴蝶的活动生动地呈现了春天的欢快。而“水学惊蛇抱石流”则将水的流动比作惊蛇，展现了春水的灵动与活泼。

接下来的几句则转向人间的欢宴，诗人用“绿酒金尊邀醉饮”和“朱弦银甲按歌讴”描绘了饮酒作乐的场景，表现了人们在春日中的欢愉与享受。

最后两句“若教买得春常在，不用良宵秉烛游”则是诗人的深刻感慨，表达了对春天常驻的渴望，及对短暂时光的珍惜。整体而言，这首诗通过细腻的描绘和深刻的情感，展现了春日的美好与人们对生活的热爱。

诗词解析

逐句解析

1. 绣户凝香瑞霭浮：描绘春日的门窗，香气缭绕，瑞气浮动，营造出一种温馨的气息。
2. 日催红影上帘钩：阳光透过窗帘，影子随之移动，展现了春天的明亮与活力。
3. 莺捎飞蝶穿花去：黄莺和蝴蝶在春天的花丛间飞舞，象征着生机与快乐。
4. 水学惊蛇抱石流：流动的水像惊慌的蛇一样，生动形象地描绘了水的灵动。
5. 绿酒金尊邀醉饮：绿酒在金色的酒杯中，邀请人们尽情享受美酒，表达了欢愉的生活情趣。
6. 朱弦银甲按歌讴：朱色的乐器和银色的乐器伴随着歌声，表现了音乐的美妙。
7. 若教买得春常在：如果能够买到春天常驻，这是一种美好的愿望。
8. 不用良宵秉烛游：如果春天能够常在，就不必在美好的夜晚点烛游乐，反映了对时光的珍惜。

修辞手法

• 对仗：如“绿酒金尊”与“朱弦银甲”，增强了诗歌的音韵美。
• 比喻：如“水学惊蛇”，将水的流动比作蛇，生动形象。
• 拟人：通过“莺捎飞蝶”，赋予了鸟类和昆虫以人性化的动作。

主题思想

整首诗表达了诗人对春天的热爱，对生活的珍惜，以及对美好时光的向往，反映了人们对自然与生活的积极态度。

意象分析

意象词汇

• 春天：象征着生机与希望。
• 花：象征着美丽与生命的绽放。
• 酒：代表着欢愉与享受生活。
• 音乐：象征着生活的乐趣与美好。

互动学习

诗词测试

1. 诗中描绘的春日景象有哪些？
   A. 雪花飘落
   B. 黄莺与蝴蝶
   C. 霜冻的树木
   D. 秋风萧瑟

2. 诗的最后两句表达了诗人怎样的愿望？
   A. 希望春天常驻
   B. 希望拥有财富
   C. 希望游玩四方
   D. 希望长生不老

答案

1. B
2. A

诗词比较与延伸

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• 李白的《静夜思》
• 杜甫的《春夜喜雨》

诗词对比

• 陈完的春日诗与李白的《静夜思》都体现了对自然与生活的热爱，但陈完更为生动地描绘了春日的景象，而李白则更多地表达了思乡的情感。

参考资料

• 《明代诗词选》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古代文学史》