日暮

原文展示

日落风亦起，城头鸟尾讹。
黄云高未动，白水已扬波。
羌妇语还哭，胡儿行且歌。
将军别换马，夜出拥雕戈。

白话文翻译

日落时分，微风也随之起舞，城头上的鸟儿叫声似乎有些混乱。高空中的黄云仍然静止不动，而白色的水面却已经掀起了波浪。羌族妇女在哭泣，胡族的孩子们则在一边唱歌。将军正准备更换战马，夜晚出征，手中握着雕刻精美的戈。

注释

• 日落：太阳落下，是一天结束的象征。
• 风亦起：风也随之吹起，营造出一种动感的气氛。
• 鸟尾讹：鸟儿的叫声似乎有些混乱，表现出战乱带来的不安。
• 黄云高未动：高空中的黄云静止不动，暗示着紧张的氛围。
• 白水已扬波：水波荡漾，象征着不安定的局势。
• 羌妇：指羌族的妇女，表现出战争影响下的悲伤。
• 胡儿：指胡族的孩子，表示战争中的另一方。
• 将军别换马：将军准备换马出征，表现出战争的紧迫感。
• 拥雕戈：手持雕刻精美的戈，象征着军人的勇敢与决心。

诗词背景

作者介绍

杜甫（712年－770年），字子美，号少陵野老，唐代著名诗人，与李白并称为“李杜”。杜甫的诗歌以其深刻的社会关怀和人道主义精神著称，特别是在安史之乱后，他对社会动荡和人民苦难的描写，展现了他悲天悯人的情怀。

创作背景

《日暮》是杜甫在动乱时期创作的一首诗，反映了他对战争的深切关注和对民众苦难的同情。诗中描绘的日落和风起的场景，象征着即将到来的危机与不安，体现了当时社会的动荡和民生的困苦。

诗歌鉴赏

《日暮》是一首富有画面感和情感深度的诗。诗的开头描绘了日落的景象，日落时分的微风起伏，给人一种宁静而又不安的感觉，仿佛预示着即将来临的动荡。接着，诗人用“城头鸟尾讹”来表达城中人心惶惶的状态，鸟儿的叫声混乱，反映出社会的不安。黄云高悬而不动，白水却已波涌，形成了强烈的动静对比，暗示着表面平静下的暗流涌动。

诗中转入对人们生活状态的描写，羌妇的哭声与胡儿的歌声形成鲜明对比，表现出战争给人民带来的悲痛与无奈。羌妇的哭泣象征着失去，胡儿的歌唱则可能是一种对生活的无奈坚持，反映了在乱世中人们的不同命运。

最后两句“将军别换马，夜出拥雕戈”点明了即将出征的紧迫感，表现出将军对战争的决心与勇敢。整首诗通过对自然景象的描绘和人们生活状态的反映，深刻地揭示了战争带来的痛苦与无奈，展现了杜甫对社会现实的深刻关切。

诗词解析

逐句解析

1. 日落风亦起：描绘了日落时分的场景，暗示了一种不安的气氛。
2. 城头鸟尾讹：鸟儿的叫声混乱，反映出社会动荡。
3. 黄云高未动：高空中的黄云静止，象征战争前的紧张。
4. 白水已扬波：水面波动，暗示着即将发生的变故。
5. 羌妇语还哭：羌族妇女的悲鸣，表现出战争带来的痛苦。
6. 胡儿行且歌：胡族孩子的歌声，显示出在乱世中对生活的坚持。
7. 将军别换马：将军准备出征，体现出战争的紧迫感。
8. 夜出拥雕戈：出征的将军手握武器，象征着战斗的决心。

修辞手法

• 对比：如“羌妇语还哭”与“胡儿行且歌”，形成鲜明的对比，揭示了战争对不同民族的影响。
• 意象：诗中使用了“日落”、“黄云”、“白水”等意象，构建出了一幅动荡不安的画面。

主题思想

整首诗通过描绘自然景象和人们的生活状态，表达了对战争的反思与对民生苦难的同情，展现了杜甫作为一位人道主义诗人的深刻情感与社会责任感。

意象分析

意象词汇

• 日落：象征着终结和不安。
• 黄云：代表着静止的危机。
• 白水：水波起伏，暗示着动荡与不安。
• 羌妇：代表战争中的悲痛。
• 胡儿：象征着生活的坚持。
• 将军：体现了战斗的决心与勇气。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“日落风亦起”表现了怎样的情感？

   • A. 宁静
   • B. 不安
   • C. 喜悦

2. “羌妇语还哭”中的“羌妇”指的是哪个民族？

   • A. 汉族
   • B. 羌族
   • C. 胡族

3. 诗的主题思想主要是什么？

   • A. 个人情感
   • B. 战争的影响与社会关怀
   • C. 自然景观

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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诗词对比

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  • 杜甫的《日暮》关注战争带来的痛苦，展现了社会动荡中的人道主义情怀；而王维的《送元二使安西》则更多地表达了对朋友的思念与对人生道路的感慨，展现了诗人个人情感的深邃。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《杜甫集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》