释奠诗应令八章
敬逊三德，厥修六艺。
师圣发矇，尊儒启滞。
若括资羽，如金待砺。
雅道聿兴，教学无替。
希代明王，应期圣主。
裁成品物，奄有区宇。
篇籍芬场，诗书照府。
笼樊七十，驱驭三五。
于赫上嗣，毓德元良。
崇贤既辟，驰道飞芳。
仪刑震象，问望离方。
夏戈秋籥，日就月将。
肆礼虞庠，弘风阙里。
降心下问，劳谦让齿。
五方耸听，百辟倾耳。
济济耆生，莘莘胄子。
閒歌有节，合舞惟恭。
阶陈樽篚，庭列笙镛。
誉宣四学，业阐三雍。
森沉灵宇，依稀神纵。
奠馀币久，辰良景暮。
黍稷非馨，蘋蘩式昨。
崇敬台保，昭彰审谕。
翠盖移阴，斑轮徐渡。
年灰迭起，星琯环周。
春凋树色，日藻川流。
雪花迟舞，云叶双抽。
雾开金堨，冰销石沟。
肃仰鸿化，恭闻盛典。
人握悬藜，家藏瑚琏。
顾惟朽谢，暮识肤浅。
恩谬爵浮，心惭貌㥏。
意思解释
最后更新时间:2026-09-24 20:14:53原文展示:
敬逊三德，厥修六艺。师圣发矇，尊儒启滞。若括资羽，如金待砺。雅道聿兴，教学无替。希代明王，应期圣主。裁成品物，奄有区宇。篇籍芬场，诗书照府。笼樊七十，驱驭三五。于赫上嗣，毓德元良。崇贤既辟，驰道飞芳。仪刑震象，问望离方。夏戈秋籥，日就月将。肆礼虞庠，弘风阙里。降心下问，劳谦让齿。五方耸听，百辟倾耳。济济耆生，莘莘胄子。閒歌有节，合舞惟恭。阶陈樽篚，庭列笙镛。誉宣四学，业阐三雍。森沉灵宇，依稀神纵。奠馀币久，辰良景暮。黍稷非馨，蘋蘩式昨。崇敬台保，昭彰审谕。翠盖移阴，斑轮徐渡。年灰迭起，星琯环周。春凋树色，日藻川流。雪花迟舞，云叶双抽。雾开金堨，冰销石沟。肃仰鸿化，恭闻盛典。人握悬藜，家藏瑚琏。顾惟朽谢，暮识肤浅。恩谬爵浮，心惭貌㥏。
白话文翻译：
尊敬谦逊，培养三德，学习六艺。师从圣人启蒙，尊崇儒学开启智慧。如同收集羽毛，如同金属需要磨砺。雅正之道兴起，教学不断。希望出现英明的君王，应运而生的圣主。制定万物，拥有广阔的疆域。书籍芬芳的场所，诗书照亮府邸。笼罩七十，驾驭三五。在上嗣，培养德行优良。崇尚贤能，开辟大道，芳香四溢。仪态如雷，目光如离。夏天的戈，秋天的籥，日积月累。在虞庠举行仪式，弘扬风俗在阙里。虚心请教，勤劳谦让。五方聆听，百官倾耳。众多老者，众多学子。闲暇时歌唱有节奏，合舞时恭敬。台阶上陈列酒器，庭院中排列笙镛。宣扬四学，阐释三雍。森严的灵宇，依稀的神纵。奠祭长久，良辰美景将暮。黍稷虽不香，蘋蘩依旧。崇敬台保，昭彰审谕。翠盖移动阴影，斑轮缓缓渡过。年岁更迭，星辰环绕。春树凋零，日光照耀河流。雪花缓缓舞动，云叶双双抽出。雾散金堨，冰融石沟。肃然仰望宏大的教化，恭敬聆听盛大的典礼。人们手持悬藜，家中藏有瑚琏。回顾自己的衰老，暮年认识肤浅。恩赐爵位过高，心中惭愧，外表恭敬。
注释:
- 敬逊三德：指尊敬、谦逊、培养三种德行。
- 厥修六艺：指学习六种技艺。
- 师圣发矇：师从圣人启蒙。
- 尊儒启滞：尊崇儒学开启智慧。
- 若括资羽：如同收集羽毛。
- 如金待砺：如同金属需要磨砺。
- 雅道聿兴：雅正之道兴起。
- 教学无替：教学不断。
- 希代明王：希望出现英明的君王。
- 应期圣主：应运而生的圣主。
- 裁成品物：制定万物。
- 奄有区宇：拥有广阔的疆域。
- 篇籍芬场：书籍芬芳的场所。
- 诗书照府：诗书照亮府邸。
- 笼樊七十：笼罩七十。
- 驱驭三五：驾驭三五。
- 于赫上嗣：在上嗣。
- 毓德元良：培养德行优良。
- 崇贤既辟：崇尚贤能，开辟大道。
- 驰道飞芳：芳香四溢。
- 仪刑震象：仪态如雷。
- 问望离方：目光如离。
- 夏戈秋籥：夏天的戈，秋天的籥。
- 日就月将：日积月累。
- 肆礼虞庠：在虞庠举行仪式。
- 弘风阙里：弘扬风俗在阙里。
- 降心下问：虚心请教。
- 劳谦让齿：勤劳谦让。
- 五方耸听：五方聆听。
- 百辟倾耳：百官倾耳。
- 济济耆生：众多老者。
- 莘莘胄子：众多学子。
- 閒歌有节：闲暇时歌唱有节奏。
- 合舞惟恭：合舞时恭敬。
- 阶陈樽篚：台阶上陈列酒器。
- 庭列笙镛：庭院中排列笙镛。
- 誉宣四学：宣扬四学。
- 业阐三雍：阐释三雍。
- 森沉灵宇：森严的灵宇。
- 依稀神纵：依稀的神纵。
- 奠馀币久：奠祭长久。
- 辰良景暮：良辰美景将暮。
- 黍稷非馨：黍稷虽不香。
- 蘋蘩式昨：蘋蘩依旧。
- 崇敬台保：崇敬台保。
- 昭彰审谕：昭彰审谕。
- 翠盖移阴：翠盖移动阴影。
- 斑轮徐渡：斑轮缓缓渡过。
- 年灰迭起：年岁更迭。
- 星琯环周：星辰环绕。
- 春凋树色：春树凋零。
- 日藻川流：日光照耀河流。
- 雪花迟舞：雪花缓缓舞动。
- 云叶双抽：云叶双双抽出。
- 雾开金堨：雾散金堨。
- 冰销石沟：冰融石沟。
- 肃仰鸿化：肃然仰望宏大的教化。
- 恭闻盛典：恭敬聆听盛大的典礼。
- 人握悬藜：人们手持悬藜。
- 家藏瑚琏：家中藏有瑚琏。
- 顾惟朽谢：回顾自己的衰老。
- 暮识肤浅：暮年认识肤浅。
- 恩谬爵浮：恩赐爵位过高。
- 心惭貌㥏：心中惭愧，外表恭敬。
诗词背景:
作者介绍: 江总（519年－594年），字总持，南朝梁、陈时期文学家、政治家。他历仕梁、陈、隋三朝，是南朝文学的代表人物之一。江总的诗歌多以咏史抒怀为主，风格典雅，语言优美，对后世影响深远。
创作背景: 《释奠诗应令八章》是江总在南朝梁时期创作的一组诗，用于祭祀仪式。这些诗反映了当时对儒家文化的尊崇和对教育的重视，同时也体现了江总对君主的期望和对社会秩序的向往。
诗歌鉴赏：
江总的《释奠诗应令八章》是一组典雅庄重的诗歌，用于祭祀仪式，体现了对儒家文化的尊崇和对教育的重视。诗中，江总通过对“三德”、“六艺”的赞美，表达了对传统美德和学问的推崇。他描绘了一个理想化的社会景象，其中君主英明，贤能受到崇尚，教育得到弘扬，社会秩序井然。
诗中运用了丰富的意象和修辞手法，如“若括资羽，如金待砺”比喻学问的积累和磨砺，“夏戈秋籥，日就月将”形容时间的流逝和学问的日积月累。江总通过对自然景象的描绘，如“春凋树色，日藻川流”，增强了诗歌的意境和美感。
整组诗歌语言优美，结构严谨，情感深沉，既展现了江总的文学才华，也反映了他对社会理想和道德秩序的追求。这些诗歌不仅是文学作品，也是对当时社会文化的一种反映，具有重要的历史和文化价值。
诗词解析:
逐句解析:
-
敬逊三德，厥修六艺。
- 表达了尊敬谦逊、培养三种德行和学习六种技艺的愿望。
-
师圣发矇，尊儒启滞。
- 师从圣人启蒙，尊崇儒学开启智慧。
-
若括资羽，如金待砺。
- 比喻学问的积累和磨砺。
-
雅道聿兴，教学无替。
- 雅正之道兴起，教学不断。
-
希代明王，应期圣主。
- 希望出现英明的君王，应运而生的圣主。
-
裁成品物，奄有区宇。
- 制定万物，拥有广阔的疆域。
-
篇籍芬场，诗书照府。
- 书籍芬芳的场所，诗书照亮府邸。
-
笼樊七十，驱驭三五。
- 笼罩七十，驾驭三五。
-
于赫上嗣，毓德元良。
- 在上嗣，培养德行优良。
-
崇贤既辟，驰道飞芳。
- 崇尚贤能，开辟大道，芳香四溢。
-
仪刑震象，问望离方。
- 仪态如雷，目光如离。
-
夏戈秋籥，日就月将。
- 夏天的戈，秋天的籥，日积月累。
-
肆礼虞庠，弘风阙里。
- 在虞庠举行仪式，弘扬风俗在阙里。
-
降心下问，劳谦让齿。
- 虚心请教，勤劳谦让。
-
五方耸听，百辟倾耳。
- 五方聆听，百官倾耳。
-
济济耆生，莘莘胄子。
- 众多老者，众多学子。
-
閒歌有节，合舞惟恭。
- 闲暇时歌唱有节奏，合舞时恭敬。
-
阶陈樽篚，庭列笙镛。
- 台阶上陈列酒器，庭院中排列笙镛。
-
誉宣四学，业阐三雍。
- 宣扬四学，阐释三雍。
-
森沉灵宇，依稀神纵。
- 森严的灵宇，依稀的神纵。
-
奠馀币久，辰良景暮。
- 奠祭长久，良辰美景将暮。
-
黍稷非馨，蘋蘩式昨。
- 黍稷虽不香，蘋蘩依旧。
-
崇敬台保，昭彰审谕。
- 崇敬台保，昭彰审谕。
-
翠盖移阴，斑轮徐渡。
- 翠盖移动阴影，斑轮缓缓渡过。
-
年灰迭起，星琯环周。
- 年岁更迭，星辰环绕。
-
春凋树色，日藻川流。
- 春树凋零，日光照耀河流。
-
雪花迟舞，云叶双抽。
- 雪花缓缓舞动，云叶双双抽出。
-
雾开金堨，冰销石沟。
- 雾散金堨，冰融石沟。
-
肃仰鸿化，恭闻盛典。
- 肃然仰望宏大的教化，恭敬聆听盛大的典礼。
-
人握悬藜，家藏瑚琏。
- 人们手持悬藜，家中藏有瑚琏。
-
顾惟朽谢，暮识肤浅。
- 回顾自己的衰老，暮年认识肤浅。
-
恩谬爵浮，心惭貌㥏。
- 恩赐爵位过高，心中惭愧，外表恭敬。
修辞手法:
- 比喻：如“若括资羽，如金待砺”比喻学问的积累和磨砺。
- 对仗：如“夏戈秋籥，日就月将”对仗工整，形容时间的流逝和学问的日积月累。
- 拟人：如“仪刑震象，问望离方”拟人化地描述仪态和目光。
主题思想:
整组诗歌的主题是对儒家文化的尊崇和对教育的重视，以及对理想社会的向往。江总通过对传统美德和学问的赞美，表达了对社会秩序和道德规范的追求。诗歌中展现了一个理想化的社会景象，其中君主英明，贤能受到崇尚，教育得到弘扬，社会秩序井然。
意象分析:
意象词汇:
- 敬逊三德：尊敬、谦逊、培养三种德行。
- 厥修六艺：学习六种技艺。
- 师圣发矇：师从圣人启蒙。
- 尊儒启滞：尊崇儒学开启智慧。
- 若括资羽：如同收集羽毛。
- 如金待砺：如同金属需要磨砺。
- 雅道聿兴：雅正之道兴起。
- 教学无替：教学不断。
- 希代明王：希望出现英明的君王。
- 应期圣主：应运而生的圣主。
- 裁成品物：制定万物。
- 奄有区宇：拥有广阔的疆域。
- 篇籍芬场：书籍芬芳的场所。
- 诗书照府：诗书照亮府邸。
- 笼樊七十：笼罩七十。
- 驱驭三五：驾驭三五。
- 于赫上嗣：在上嗣。
- 毓德元良：培养德行优良。
- 崇贤既辟：崇尚贤能，开辟大道。
- 驰道飞芳：芳香四溢。
- 仪刑震象：仪态如雷。
- 问望离方：目光如离。
- 夏戈秋籥：夏天的戈，秋天的籥。
- 日就月将：日积月累。
- 肆礼虞庠：在虞庠举行仪式。
- 弘风阙里：弘扬风俗在阙里。
- 降心下问：虚心请教。
- 劳谦让齿：勤劳谦让。
- 五方耸听：五方聆听。
- 百辟倾耳：百官倾耳。
- 济济耆生：众多老者。
- 莘莘胄子：众多学子。
- 閒歌有节：闲暇时歌唱有节奏。
- 合舞惟恭：合舞时恭敬。
- 阶陈樽篚：台阶上陈列酒器。
- 庭列笙镛：庭院中排列笙镛。
- 誉宣四学：宣扬四学。
- 业阐三雍：阐释三雍。
- 森沉灵宇：森严的灵宇。
- 依稀神纵：依稀的神纵。
- 奠馀币久：奠祭长久。
- 辰良景暮：良辰美景将暮。
- 黍稷非馨：黍稷虽不香。
- 蘋蘩式昨：蘋蘩依旧。
- 崇敬台保：崇敬台保。
- 昭彰审谕：昭彰审谕。
- 翠盖移阴：翠盖移动阴影。
- 斑轮徐渡：斑轮缓缓渡过。
- 年灰迭起：年岁更迭。
- 星琯环周：星辰环绕。
- 春凋树色：春树凋零。
- 日藻川流：日光照耀河流。
- 雪花迟舞：雪花缓缓舞动。
- 云叶双抽：云叶双双抽出。
- 雾开金堨：雾散金堨。
- 冰销石沟：冰融石沟。
- 肃仰鸿化：肃然仰望宏大的教化。
- 恭闻盛典：恭敬聆听盛大的典礼。
- 人握悬藜：人们手持悬藜。
- 家藏瑚琏：家中藏有瑚琏。
- 顾惟朽谢：回顾