甘州遍 其三

甘州遍 其三

作者: 毛奇龄 〔清代〕

原文展示:

甘州遍，羌笛又将残。听声寒。黄花碎叶，雕戈铁马，茫茫飞雪满燕山。边角静，戍衣单。红闺万里梦断，都护请生还。雁帛远，风急堕旌竿。望长安。甘泉铙吹，何日达萧关。

白话文翻译：

这首诗描绘了边关的寒冷和孤独。羌笛的音声渐渐消散，听起来令人心寒。黄花与零落的叶子，战戟与铁马，飞舞的雪花覆盖了燕山。边疆寂静，守军的衣衫单薄。美丽的闺房万里之外的梦已破碎，边防的将领恳求能有生还的机会。大雁在远方飞去，风急促地吹落了旗帜。仰望长安，甘泉的乐声何时才能传到萧关？

注释:

字词注释:

• 羌笛: 一种古老的乐器，常与边疆的音乐相关。
• 黄花碎叶: 形容秋冬时节，花零落，叶子纷飞的景象。
• 雕戈铁马: 形容士兵和战争器械。
• 边角静: 边疆地区的宁静。
• 红闺: 指美丽的女子的闺房。
• 生还: 活着回到家乡。
• 雁帛: 指大雁的飞行，象征远行和思念。

典故解析:

• 长安: 古代中国的都城，象征繁华与安宁。
• 萧关: 边关的名称，常用来形容边塞的孤独与凄凉。

诗词背景:

作者介绍: 毛奇龄，清代诗人，以其边塞诗闻名。他的作品常表现出对边疆士兵的关怀和对故乡的思念。

创作背景: 此诗写于清代，正值边疆战乱，士兵们在极为艰苦的环境中守卫国家，诗人借此表达对他们的同情和对和平的渴望。

诗歌鉴赏：

《甘州遍 其三》是一首充满情感的边塞诗。诗人通过细腻的描写，展现了边关的寒冷与孤寂，表现出对战士的担忧与对家乡的思念。开篇的“羌笛又将残”便营造出一种凄凉的氛围，仿佛乐声也因寒风而消散。接下来的“黄花碎叶，雕戈铁马”，则将战场与自然景色结合，展现出战争的残酷。诗中多次提及的“梦断”、“请生还”，突显了对士兵命运的关心，令人感受到深切的悲伤与无奈。最后，诗人以“望长安”结尾，既是对故乡的向往，也是对未来的渴望，展现出一种强烈的思乡情感。

诗词解析:

逐句解析:

1. 甘州遍，羌笛又将残: 描述边疆的环境，羌笛声消失，预示着孤独与凄凉。
2. 听声寒: 听到的乐声令人感到寒冷，情感愈加沉重。
3. 黄花碎叶，雕戈铁马: 形象地描画了战场的景象，反映出士兵的艰辛。
4. 茫茫飞雪满燕山: 燕山的雪景映衬出严酷的环境。
5. 边角静，戍衣单: 边疆的宁静与士兵单薄的衣物，感叹他们的苦境。
6. 红闺万里梦断: 表达女子对爱人的思念，梦境已破碎。
7. 都护请生还: 将领希望能有生还的机会，彰显战争的无情。
8. 雁帛远，风急堕旌竿: 描绘了远行的雁和急风中的旗帜，象征着思乡与孤独。
9. 望长安: 诗人对繁华故乡的向往。
10. 甘泉铙吹，何日达萧关: 期待乐声能抵达边关，寄托了对和平的渴望。

修辞手法:

• 比喻: 以“羌笛”、“黄花碎叶”比喻边疆的凄凉与孤独。
• 对仗: “雕戈铁马，茫茫飞雪”形成鲜明对比，增强了诗歌的韵律感。
• 拟人: “听声寒”赋予声音以情感，使读者感受到寒冷的情感。

主题思想: 整首诗通过描绘边关将士的生活与情感，表现出对战争的反思与对和平的渴望，表达了诗人对士兵的同情和对故乡的思念，情感深沉而又真挚。

意象分析:

意象词汇:

• 羌笛: 代表边疆的音乐与情感。
• 黄花: 象征凋零与离别。
• 雕戈铁马: 代表战争与士兵的形象。
• 飞雪: 代表寒冷与孤独。
• 红闺: 代表温暖的家与思念的情感。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“羌笛”指的是什么乐器？

   • A. 笛子
   • B. 鼓
   • C. 琵琶
   • D. 古筝

2. “黄花碎叶”中，黄花象征什么？

   • A. 战争的胜利
   • B. 离别与凋零
   • C. 美好的未来
   • D. 快乐的生活

3. 诗中提到的“甘泉”是什么？

   • A. 河流
   • B. 水源
   • C. 乐声
   • D. 花朵

答案:

1. A
2. B
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《夜泊牛渚怀古》 by 李白
• 《春望》 by 杜甫

诗词对比:

• 《夜泊牛渚怀古》: 也表达了对故乡的思念，但更侧重于历史的沉思。
• 《春望》: 反映了战乱中的家国情怀，和《甘州遍》的主题相近，但更加强调对国家前途的忧虑。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《古典诗词鉴赏指南》
• 《边塞诗的艺术与情感》