东坡引 泛舟访皆令闺友

原文展示:

樱桃红已足，日觑苔痕绿。
纶竿钓罢清溪曲，一村桑落熟，一村桑落熟。
闲愁莫展，翠蛾频蹙，
强抱清琴对修竹。
池边有侣堪联续，山儿画半幅，山儿画半幅。

白话文翻译：

樱桃已经成熟，红得鲜艳，我每天都在注意苔藓的绿色。
钓鱼的纶竿在清溪的曲折处闲置，一村的桑树已经成熟，一村的桑树已经成熟。
无处发泄的闲愁不断涌现，翠色的眉头频频皱起，
我只好强忍着抱着清琴对着修竹。
池边有伴侣可以继续交流，山的风景画出了一半。

注释:

• 樱桃红已足：樱桃已经成熟，红色饱满，象征着丰收和欢乐。
• 日觑苔痕绿：每天都注意到苔藓的绿色，显示出细腻的观察力。
• 纶竿钓罢：指钓鱼的渔竿已经收起，暗示钓鱼的结束。
• 闲愁莫展：无处发泄的惆怅和忧愁。
• 翠蛾：翠色的眉毛，形容女子的美丽与忧愁。
• 强抱清琴：强迫自己抱着琴，试图通过音乐来排解心中的烦闷。
• 池边有侣堪联续：池边有可以交谈的伴侣，暗示对友情或爱情的渴望。
• 山儿画半幅：意指山的景色如同画作的一部分，暗示自然之美。

诗词背景:

作者介绍：归淑芬，明代女诗人，以柔美的诗风著称，常以自然景物和个人情感为题材，展现出细腻的女性视角。

创作背景：此诗创作于明代，表达了诗人对自然的热爱、对友人的怀念以及内心的愁苦。诗中通过描绘自然景色，反映出一种淡淡的忧伤。

诗歌鉴赏：

《东坡引 泛舟访皆令闺友》是一首描绘自然与情感的诗作。诗人通过樱桃与苔藓的细致描写，展示出春夏时节的生机与美好。然而，尽管周围的自然环境如此迷人，诗人内心却充满了闲愁与思念。诗中“闲愁莫展，翠蛾频蹙”的描写，生动地表现出女性在面对情感困扰时的愁苦与无奈。此时，抱琴对竹的举动不仅是对音乐的寄托，更是对情感的一种宣泄。

诗的最后两句提到池边的伴侣和山的风景，暗示了人与自然的和谐共处，也表达了诗人希望能与友人共享这份美好时光的愿望。整首诗在细腻的自然描写与深刻的内心情感之间形成对比，使读者感受到一种既美好又忧伤的情感。

诗词解析：

逐句解析：

• 樱桃红已足：描绘初夏的丰收场景，象征着生机。
• 日觑苔痕绿：显示出诗人对细节的关注，表现出一种恬静的生活状态。
• 纶竿钓罢清溪曲：传达出一种闲适的生活方式，钓鱼的乐趣。
• 一村桑落熟：强调农业的丰收，暗示着生活的富足。
• 闲愁莫展，翠蛾频蹙：揭示了内心的愁苦，与外界的美好形成对比。
• 强抱清琴对修竹：用音乐来排解情感，体现出诗人的细腻和感性。
• 池边有侣堪联续：表达了对友情与陪伴的渴望。
• 山儿画半幅：自然的美好宛若画卷，意境深远。

修辞手法：

• 比喻：将自然与情感相结合，表现出诗人的情感变化。
• 拟人：通过“闲愁莫展”，赋予情感以生命，使其更具生动性。
• 对仗：如“池边有侣堪联续，山儿画半幅”，增强了诗的韵律感。

主题思想：整首诗的中心思想在于对自然的热爱与内心愁苦的对照，表现出一种对美好生活的向往，同时又流露出对友人和亲密关系的渴望。

意象分析：

意象词汇：

• 樱桃：象征着青春与生命的活力。
• 苔痕：代表了岁月的痕迹与自然的细腻。
• 清溪：象征着宁静与流动的生活。
• 翠蛾：表现出女性的柔美与脆弱。
• 修竹：象征着高雅与坚韧，暗示内心的坚持。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“樱桃”象征什么？
   • A. 哀愁
   • B. 丰收
   • C. 孤独
2. 诗中的“闲愁莫展”表达了诗人怎样的心情？
   • A. 快乐
   • B. 忧愁
   • C. 满足

答案：

1. B. 丰收
2. B. 忧愁

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 李清照的《如梦令》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比：

• 比较归淑芬的作品与李清照的《如梦令》，两者都表达了女性的情感与自然的结合，但归淑芬更注重于自然景色的描绘，而李清照则更侧重于个人情感的抒发。

参考资料：

• 《明代诗人传》
• 《古诗词鉴赏指南》
• 《中国古典文学精华》