意思解释
最后更新时间:2026-06-13 02:00:14原文展示
连雨生秋凉，霁光明物象。
日夕林苑内，鸣蝉流清响。
转步幽径中，陶然沐高爽。
鄙吝一为销，精气或能养。
始欣脱尘累，蓦又动尘想。
顾我将何之，港岛不日往。
此去感西风，默然滋内朗。
登览太平山，伫望沧海广。
彼岸不可及，诸天或可仰。
去去更归来，共谁谢尘坱。
白话文翻译
连绵的雨水带来了秋天的凉意，雨后放晴的阳光照亮了周围的一切。日落时分，我在林园中漫步，听到蝉鸣清脆动听。在幽静的小径上，我转身徜徉，心情舒畅地沐浴在高远的秋爽之中。对世俗的鄙薄，似乎可以抛却，心灵的精气也许能够得到滋养。刚开始感到脱离了尘世的负累，突然又浮现出尘世的种种思绪。我不禁思考，我将要何去何从，计划不久后前往港岛。此行感受到西风的轻拂，心中默默滋生出一片清朗。我登上太平山，静静地眺望那辽阔的海洋。彼岸的世界无法到达，唯有仰望星空，或许能与其相连。来来去去之间，我与谁再去道别那尘世的纷扰呢？
注释
- 霁光：雨后初晴的光辉。
- 鸣蝉：夏秋季节常见的蝉鸣声，象征秋天。
- 陶然：心情愉悦，沉浸在美好中。
- 鄙吝：对世俗事物的轻视。
- 尘累：世俗的烦恼和负担。
- 港岛：指香港岛，表达对未来的向往。
- 西风：象征秋天的到来，带来凉意。
- 太平山：香港著名的山峰，视野开阔。
诗词背景
作者介绍：邱登成，现代诗人，创作风格多样，常以自然景观和社会现实为题材，表达对生活的感悟与思考。
创作背景：此诗创作于秋季，诗人游览园林，受到秋日景色的启发，抒发了对自然的热爱以及对世俗生活的思考。
诗歌鉴赏
《秋霁游园有作》通过秋天的景象，表达了诗人对自然的热爱以及对人生的思考。诗的开篇“连雨生秋凉，霁光明物象”描绘了秋天的清新和雨后阳光的明亮，营造出一种清新脱俗的氛围。接着，诗人描绘自己在林苑中漫步的情景，蝉鸣声声，令人感受到秋天的气息，体现出诗人内心的宁静与愉悦。
诗中“鄙吝一为销，精气或能养”则表明诗人对世俗的鄙薄与追求精神世界的渴望，表现出一种超然的境界。在游园之余，诗人又思考自己的去向，表达了对未来的迷茫与向往，特别是“港岛不日往”，让人感受到一种对新生活的期待。
整首诗在意象的运用上非常丰富，通过对秋景的描绘，展现了诗人内心的复杂情感。最后的“去去更归来，共谁谢尘坱”，让人感受到一种对人生无常的哲思，既有对归来的期待，又有对尘世纷扰的无奈，反映了诗人对生命的思考与感悟。
诗词解析
逐句解析：
- “连雨生秋凉”：雨水连绵，带来了秋天的凉意。
- “霁光明物象”：雨后放晴，阳光明亮，万物显得清晰可见。
- “日夕林苑内”：日落时分，我在林苑中漫步。
- “鸣蝉流清响”：听到了蝉鸣声，清脆悦耳。
- “转步幽径中”：在幽静的小径上转身游玩。
- “陶然沐高爽”：心情舒畅，沐浴在清爽的气息中。
- “鄙吝一为销”：对世俗的看法有所减轻，可以抛却。
- “精气或能养”：心灵的精气或能得到滋养。
- “始欣脱尘累”：刚开始欣喜地脱离了世俗的负担。
- “蓦又动尘想”：突然又浮现出尘世的思虑。
- “顾我将何之”：我将去何处，思考未来。
- “港岛不日往”：计划很快要去香港岛。
- “此去感西风”：此行感受到西风的轻拂。
- “默然滋内朗”：心中默默滋生出清朗的感觉。
- “登览太平山”：登上太平山，眺望四周。
- “伫望沧海广”：凝视那辽阔的海洋。
- “彼岸不可及”：对岸的世界无法到达。
- “诸天或可仰”：仰望星空，或许能相连。
- “去去更归来”：来来去去之间。
- “共谁谢尘坱”：与谁再去道别尘世的纷扰。
修辞手法：
- 比喻：将秋天的景象与内心的感受相结合，形成独特的意境。
- 拟人：赋予自然景物以人类的情感，使之生动。
- 对仗：如“去去更归来”，增强了诗的韵律感。
主题思想：整首诗歌反映了对自然的热爱、对生活的思考以及对未来的期许，表达了诗人心灵的追求与对尘世的超然。
意象分析
意象词汇：
- 秋凉：象征着季节的更替和生命的变化。
- 霁光：代表着希望与光明。
- 鸣蝉：暗示着生命的脆弱和时间的流逝。
- 幽径：象征着内心的宁静与思考的空间。
- 西风：象征着秋天与生命的转瞬即逝。
互动学习
诗词测试：
-
“霁光”在诗中象征什么？ A. 雨后阳光
B. 耀眼的光芒
C. 黯淡的阴影
D. 迷雾 -
诗中提到的“港岛”指的是哪个地方？ A. 台湾
B. 香港
C. 澳门
D. 日本 -
“去去更归来”表达了诗人怎样的情感？ A. 对未来的绝望
B. 对尘世的向往
C. 对人生的思考
D. 对爱情的失落
答案：
- A
- B
- C
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
- 杜甫《春望》
- 李白《夜泊牛渚怀古》
- 白居易《赋得古原草送别》
诗词对比：
与李白的《夜泊牛渚怀古》相比，邱登成的这首诗更多地表现了对自然景物的细腻描写，而李白则着重于表达个人情感与历史的感慨。两者都体现了诗人对生活的深刻思考，但风格和侧重点有所不同。
参考资料
- 《现代诗词鉴赏》
- 《唐代诗人研究》
- 《中国古典诗词精华》