挽彭叙古 其一

原文展示:

年过二十工书法，
往往挥毫逼古人。
身被君恩无一岁，
可怜埋玉楚江滨。

白话文翻译：

年过二十，我已经擅长书法，
常常在挥毫时追赶古人。
我得到君王的恩宠还不到一年，
真可怜啊，埋没了我的才华在楚江边。

注释:

• 年过二十：指年龄超过二十岁。
• 工书法：擅长书法。
• 挥毫：挥动毛笔。
• 逼古人：追赶古代书法家的技艺。
• 身被君恩：身受君王的恩惠。
• 无一岁：不到一年。
• 埋玉：埋没才能。
• 楚江滨：楚江的河边，指地理位置。

典故解析:

“埋玉”是一个典故，意指有才能却得不到施展，才能被埋没。楚江是指长江的一部分，古代楚国地处此地，诗人用此典故表达自己的才华未能得到重视和发挥的遗憾。

诗词背景:

作者介绍：杨士奇（1488年－1559年），字君谦，号秋水，明代著名书法家、学者，曾任翰林院编修，因其学识与书法造诣受到皇帝的器重。

创作背景：这首诗作于杨士奇年轻时，他正处于追求书法艺术的阶段，表现了他对书法的热爱和对个人才能未被充分利用的苦恼。

诗歌鉴赏：

这首诗简洁而富有含义，表达了诗人对个人才华的思考和对自身境遇的感慨。首句“年过二十工书法”开篇即点明年龄与技艺，显示出他在书法上的追求与成就。接下来“往往挥毫逼古人”展现了其对古代书法家的崇拜与努力，充满了自信与追求。

然而，转折的“身被君恩无一岁”，则显示出诗人在官场上的短暂经历，营造出一种对比的氛围，暗示着他内心的失落与无奈。最后一句“可怜埋玉楚江滨”则是全诗的情感高潮，强烈的遗憾与惋惜交织，表达了对自己才华被埋没的愤懑。

整首诗语言简练、意象鲜明，通过对比与抒情，深刻揭示了人才未被重用的社会悲剧，同时也反映出诗人对个人理想的追求与对现实的无奈。

诗词解析:

逐句解析：

1. “年过二十工书法”：表明年龄与技能，展现自信。
2. “往往挥毫逼古人”：表达追赶古人的决心与努力。
3. “身被君恩无一岁”：指出自己在朝中的短暂经历，暗含失望。
4. “可怜埋玉楚江滨”：表达才华被埋没的遗憾，情感真挚。

修辞手法：

• 对比：年纪与成就的对比，君恩与个人才华的对比。
• 拟人：“埋玉”赋予了无形的才华以人的情感，使其更加生动。

主题思想： 整首诗表现了对个人才华被埋没的感慨，探讨了艺术追求与现实困境之间的矛盾，反映了作者对理想与现实的深刻思考。

意象分析:

意象词汇：

• 书法：象征个人才能与艺术追求。
• 君恩：暗示政治与权力的关系。
• 楚江滨：象征着才华被埋没的地方，蕴含了历史与文化的厚重感。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“工书法”是什么意思？

   • A. 擅长音乐
   • B. 擅长书法
   • C. 擅长诗歌
   • D. 擅长绘画

2. “可怜埋玉”的意思是什么？

   • A. 才华被埋没
   • B. 玉石被埋藏
   • C. 人生失去希望
   • D. 追随古人

答案：

1. B
2. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 李白《将进酒》
• 杜甫《春望》

诗词对比：

• 李白的豪放与杨士奇的沉郁形成鲜明对比，李白表达了对人生的乐观态度，而杨士奇则更多地表达了对自身才华的失落与惋惜。

参考资料:

• 《明代诗人研究》
• 《古诗词鉴赏与解析》
• 《杨士奇的书法艺术》