寄江州褚咨议诗

原文展示:

寄江州褚咨议诗 何逊 〔南北朝〕

自与君别离，四序纷回薄。 分手清江上，念别犹如昨。 追忆边城游，奚寻平生乐。 俱登巃嵷领，共坐逶迤阁。 清吹或忘归，繁文时间作。 连镳戏浅草，游幰遵长薄。 五载同衣裘，一朝异暌索。 夫君颇留滞，骖騑未沃若。 伊家从入关，终是填沟壑。 早秋正凄怆，馀晖晚销铄。 林叶下仍飞，水花披未落。 如何隔千里，无由举三爵。 因君奏采莲，为余吟别鹤。

白话文翻译：

自从与你分别，四季更迭匆匆。 在清江边分手，思念如昨日重现。 回忆边城的游玩，何处寻找往日的欢乐。 一起登上险峻的山岭，共同坐在曲折的楼阁。 清风拂面或忘归途，繁文缛节间或创作。 骑马在浅草中嬉戏，乘车在长草中穿行。 五年来同穿一件衣裳，一朝分别各奔东西。 你似乎有些停滞不前，马车尚未疾驰。 你家入关，最终可能埋骨沟壑。 早秋时节倍感凄凉，夕阳余晖渐渐消逝。 林中树叶落下仍在飞舞，水面花瓣散开尚未飘落。 如何相隔千里，无缘举杯共饮。 因你演奏采莲曲，为我吟唱别鹤歌。

注释:

• 四序：指春、夏、秋、冬四季。
• 回薄：循环变化。
• 清江：清澈的江水。
• 巃嵷领：险峻的山岭。
• 逶迤阁：曲折的楼阁。
• 清吹：清风。
• 繁文：繁琐的礼节。
• 连镳：骑马并行。
• 游幰：乘车游玩。
• 暌索：分离。
• 骖騑：古代指驾车的马。
• 沃若：疾驰的样子。
• 填沟壑：指死亡。
• 销铄：消逝。
• 三爵：三杯酒。
• 采莲：指采莲曲，古代的一种乐曲。
• 别鹤：指别鹤歌，古代的一种乐曲。

诗词背景:

作者介绍: 何逊，南北朝时期的著名诗人，以其清新脱俗的诗风著称。他的诗歌多表达离别之情和对往事的追忆，情感真挚，语言优美。

创作背景: 这首诗是何逊写给江州褚咨议的，表达了对友人的思念和对过去共同经历的回忆。诗中流露出对友人前途的担忧和对分别的无奈。

诗歌鉴赏：

这首诗以离别为主题，通过对四季更迭、江边分手、边城游玩等场景的描绘，展现了诗人对友人的深切思念。诗中运用了丰富的意象，如“巃嵷领”、“逶迤阁”等，描绘了与友人共同经历的美好时光。同时，诗中也透露出对友人前途的担忧，如“夫君颇留滞”、“伊家从入关，终是填沟壑”，表达了对友人的关切。整首诗情感真挚，语言优美，展现了何逊诗歌的独特魅力。

诗词解析:

逐句解析:

1. “自与君别离，四序纷回薄。” —— 自从与你分别，四季更迭匆匆。
2. “分手清江上，念别犹如昨。” —— 在清江边分手，思念如昨日重现。
3. “追忆边城游，奚寻平生乐。” —— 回忆边城的游玩，何处寻找往日的欢乐。
4. “俱登巃嵷领，共坐逶迤阁。” —— 一起登上险峻的山岭，共同坐在曲折的楼阁。
5. “清吹或忘归，繁文时间作。” —— 清风拂面或忘归途，繁文缛节间或创作。
6. “连镳戏浅草，游幰遵长薄。” —— 骑马在浅草中嬉戏，乘车在长草中穿行。
7. “五载同衣裘，一朝异暌索。” —— 五年来同穿一件衣裳，一朝分别各奔东西。
8. “夫君颇留滞，骖騑未沃若。” —— 你似乎有些停滞不前，马车尚未疾驰。
9. “伊家从入关，终是填沟壑。” —— 你家入关，最终可能埋骨沟壑。
10. “早秋正凄怆，馀晖晚销铄。” —— 早秋时节倍感凄凉，夕阳余晖渐渐消逝。
11. “林叶下仍飞，水花披未落。” —— 林中树叶落下仍在飞舞，水面花瓣散开尚未飘落。
12. “如何隔千里，无由举三爵。” —— 如何相隔千里，无缘举杯共饮。
13. “因君奏采莲，为余吟别鹤。” —— 因你演奏采莲曲，为我吟唱别鹤歌。

修辞手法:

• 比喻：如“巃嵷领”比喻险峻的山岭，“逶迤阁”比喻曲折的楼阁。
• 拟人：如“清吹或忘归”中的“忘归”赋予清风以人的情感。
• 对仗：如“连镳戏浅草，游幰遵长薄”中的“连镳”与“游幰”，“浅草”与“长薄”形成对仗。

主题思想: 这首诗的主题是离别与思念。诗人通过对与友人共同经历的美好时光的回忆，表达了对友人的深切思念和对分别的无奈。同时，诗中也透露出对友人前途的担忧，体现了诗人对友人的关切之情。

意象分析:

• “巃嵷领”：险峻的山岭，象征着与友人共同经历的艰难与美好。
• “逶迤阁”：曲折的楼阁，象征着与友人共同度过的曲折时光。
• “清吹”：清风，象征着与友人共同享受的清新与宁静。
• “连镳”：骑马并行，象征着与友人共同游玩的欢乐时光。
• “游幰”：乘车游玩，象征着与友人共同出游的惬意时光。
• “填沟壑”：死亡的象征，表达了对友人前途的担忧。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“巃嵷领”指的是什么？ A. 险峻的山岭 B. 曲折的楼阁 C. 清澈的江水 D. 繁琐的礼节

2. 诗中“逶迤阁”指的是什么？ A. 险峻的山岭 B. 曲折的楼阁 C. 清澈的江水 D. 繁琐的礼节

3. 诗中“清吹或忘归”中的“忘归”是什么意思？ A. 忘记回家 B. 忘记归途 C. 忘记过去 D. 忘记友人

4. 诗中“连镳戏浅草”中的“连镳”是什么意思？ A. 骑马并行 B. 乘车游玩 C. 共同创作 D. 共同游玩

5. 诗中“游幰遵长薄”中的“游幰”是什么意思？ A. 骑马并行 B. 乘车游玩 C. 共同创作 D. 共同游玩

答案：

1. A
2. B
3. B
4. A
5. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维的《送别》：表达了诗人对友人的离别之情。
• 李白的《送友人》：表达了诗人对友人的深情厚谊。

诗词对比:

• 何逊的《寄江州褚咨议诗》与王维的《送别》：两首诗都表达了离别之情，但何逊的诗更多地表达了对友人的思念和对过去共同经历的回忆，而王维的诗则更多地表达了对友人的祝福和对未来的期待。
• 何逊的《寄江州褚咨议诗》与李白的《送友人》：两首诗都表达了离别之情，但何逊的诗更多地表达了对友人的思念和对过去共同经历的回忆，而李白的诗则更多地表达了对友人的深情厚谊和对未来的期待。

参考资料:

• 《何逊诗集》
• 《中国古代诗歌鉴赏辞典》
• 《中国古代文学史》