赠介对江吏部致仕归解州

原文展示:

赠介对江吏部致仕归解州
作者: 曹学闵 〔清代〕

无田不可归，有田不肯归。
坐令二疏后，丹青无光辉。
先生在郎署，恬澹世所稀。
与我廿载交，尔汝心相知。
前年向我道，欲赋归来辞。
君今以礼去，触我平生思。
此心如江水，此意犹依违。
有田与无田，义不尽于斯。
乃知各有志，昔人未易讹。
我有无限情，此情当告谁。
羡君条山下，松菊正芳菲。

白话文翻译：

无田就无法归去，有田却又不愿归来。
让你在二疏之后，丹青的光辉也失去了色彩。
先生在郎署中，恬淡的品性世间罕见。
与你相交二十年，彼此的心意相知。
前年你曾告诉我，想要赋诗告别归隐。
如今你以礼而去，触动了我平生的思绪。
这份心情如江水般流淌，此意却又时而犹豫。
有田与无田，情义不能尽在其中。
由此知道每个人都有志向，古人所言未必错误。
我有无尽的情感，这份情感应当向谁诉说。
羡慕你在条山之下，松菊正值芳香四溢。

注释:

• 二疏: 指《疏通》中的两篇文章，暗指辞官或隐退的意思。
• 丹青: 指绘画，暗喻有才华但失去光彩。
• 郎署: 指官府，表示作者对朋友的尊敬。
• 芳菲: 形容植物的盛开，常用以形容美好时光。

诗词背景:

作者介绍:

曹学闵（1640-1714），清代诗人，字元亨，号澹庵，生于江苏。他是一位重要的古诗词作家，以其清新自然的风格和深厚的文化底蕴而闻名。

创作背景:

此诗写于朋友介对江吏部辞官归乡之际，表达了作者对朋友的不舍和祝福。诗中流露出对世俗功名的淡泊和对友谊的珍视。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对友人的赠别，表现了诗人对朋友的深厚情谊和对归隐生活的向往。开篇以“无田不可归，有田不肯归”两句对比，既表达了对朋友归隐的理解，又隐含了对世俗名利的无奈。曹学闵用“丹青无光辉”形象地描绘出在辞官后才华的黯淡，显示出对朋友志向的共鸣与支持。

接着，诗中提到“恬澹世所稀”，体现了介对的高洁之志，与世俗的纷扰保持距离，展示出一种理想的生活境界。二十年的交情，不仅是时间的积淀，更是心灵的契合，表达了深厚的友谊和彼此理解的珍贵。

整首诗情感真挚，意象丰富，尤其在最后几句中，诗人羡慕朋友的归隐生活，体现出一种对自然与宁静生活的向往。诗人用“此心如江水”来形容自己的心情，流动而柔和，既有对友人离开的惋惜，又有对未来的期待，情感深刻而细腻。

诗词解析:

逐句解析:

1. 无田不可归，有田不肯归: 无田就无归属，有田却不愿意归来，表达了对归隐生活的思考。
2. 坐令二疏后，丹青无光辉: 在辞官后，才华似乎失去了光彩，暗含对世俗的无奈。
3. 先生在郎署，恬澹世所稀: 对朋友的高洁品性表示尊重，强调这种淡泊的生活态度。
4. 与我廿载交，尔汝心相知: 强调与朋友之间深厚的交情，彼此了解。
5. 前年向我道，欲赋归来辞: 朋友曾经表达了归隐的愿望，暗示了他对回归自然的向往。
6. 君今以礼去，触我平生思: 朋友辞行触动了诗人的思绪，情感复杂。
7. 此心如江水，此意犹依违: 心情如江水般流动，却又时而犹豫，表现了内心的矛盾。
8. 有田与无田，义不尽于斯: 归隐与世俗之间的选择并不仅仅取决于物质，强调志向的多样。
9. 乃知各有志，昔人未易讹: 每个人都有自己的理想，古人的智慧依然适用。
10. 我有无限情，此情当告谁: 诗人对情感的无奈与无处倾诉。
11. 羡君条山下，松菊正芳菲: 表达了对朋友隐居生活的羡慕，描绘了自然的美好。

修辞手法:

• 比喻: “此心如江水”，将心情与江水相比较，生动形象。
• 对仗: “有田不可归，有田不肯归”，形成鲜明对比，增强了诗的节奏感。
• 排比: 诗中多次使用排比句式，增强情感的表达力度。

主题思想:

整首诗表达了对友人的祝福和对归隐生活的向往，反映了诗人对世俗名利的超脱态度，展现了深厚的友谊和对理想生活的追求。

意象分析:

意象词汇:

1. 江水: 象征流动的心情，表达了对时间与生命的感悟。
2. 松菊: 象征高洁与宁静的生活，体现了诗人对自然的向往。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“无田不可归”意指什么？

   • A. 无法回家
   • B. 不愿意回家
   • C. 归隐生活的理想
   • D. 向朋友告别
   • 答案: A

2. 诗中“此心如江水”主要表达了什么情感？

   • A. 对世俗的追求
   • B. 心情的流动与变幻
   • C. 对友人的思念
   • D. 对自然的向往
   • 答案: B

3. 曹学闵在诗中对朋友的态度是怎样的？

   • A. 羡慕与支持
   • B. 忧虑与不安
   • C. 疏远与冷漠
   • D. 责备与批评
   • 答案: A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《山中杂诗》: 王维
• 《归园田居》: 陶渊明

诗词对比:

与陶渊明的《归园田居》相比，曹学闵的这首诗在表达对隐居生活的向往上，更多地体现了对友人离去的惋惜和对归隐的思考，二者都表现了对自然的热爱，但情感基调略有不同。

参考资料:

• 《清代诗词选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 相关学术论文及研究著作