次韵杨孟载早春见寄

诗词名称: 次韵杨孟载早春见寄

作者: 高启 〔明代〕

类型: 古诗词

原文展示:

雪后西园韭初剪，流澌晚动春塘浅。
闭门有客抱深愁，久不题诗砚生藓。
风尘健儿夸得意，独坐寂寥谁所遣。
应缘少学与时违，不习弓刀诵文典。
城中物贵市门静，好事犹能具杯脔。
琴堂朝夕共清欢，举白频浮不容免。
铃驺已游宾客醉，深夜垣扉罢扃楗。
一灯留照对床谈，沸鼎松声烹绿荈。
五更上马子先去，拥被独眠窗日筼。
起闻啼鸟忽兴发，欲往江边云隔筜。
人家旧燕尽巢林，草满长洲绝游辇。
春耕咫尺阻归计，野水自流闲浍畎。
吾乡繁华天下稀，花柳村村随步转。
久闻离乱今始见，烟火高低变烽燹。
登临吹笛散群羌，此事空嗟千古鲜。
朝来风雨况凄黯，雨湿城头旗不展。
邻里冲泥备役夫，县官不召怜疲喘。
安居且复俟时宁，出岂无能非退卷。
范庄红杏几株在，好待开时同折撚。
对花忧患不须言，剩唤一杯供脚软。

白话文翻译：

雪后，西园的韭菜刚刚剪下，春塘的水流在傍晚轻轻荡漾。
闭门的客人满怀忧愁，久未作诗，砚台上已生苔藓。
风尘之中，年轻人自夸得意，独坐寂寥，谁来排解？
也许是因为我学识浅薄，与时事相违，不懂弓刀和文典的吟诵。
城中物价昂贵，市门冷清，好事者仍能备齐酒肉。
琴堂里朝夕共度清欢，举酒时常浮白不免。
夜深，宾客已在醉中游荡，门扉紧闭，停止了栓门。
一盏灯下对床谈话，炉鼎沸腾，松香声中煮绿荈。
五更时分，子先离去，我在被窝中独自入睡，窗外阳光透进。
醒来时听到鸟鸣，不禁兴起，想去江边，却被云雾隔挡。
人家旧燕已无巢，草满长洲再无游车。
春耕在近处，却阻碍了归家的计划，野水自在流淌，闲适的田畦。
我乡的繁华在天下显得稀少，花柳村村随步而转。
久闻战乱，今始见，烟火升起高低不平。
登高吹笛，散去群羌，此事空叹千古难得。
今天的风雨显得凄惨，雨湿城头，旗帜不再展开。
邻里们忙于冲泥备役，县官却不召唤，怜悯其疲惫。
安居且待时宁，出门岂非没有能力而是退缩。
范庄的红杏几株在，期待花开时一起折撚。
对着花忧患无须言语，剩下的酒杯供我软脚。

注释:

• 韭: 一种食用植物，象征春天的开始。
• 流澌: 水流声。
• 砚生藓: 砚台上长苔藓，意指久不作诗。
• 风尘: 指外界的纷扰。
• 白: 指白酒。

典故解析:

• 安居乐业: 表达一种对安稳生活的向往。
• 春耕: 表达对农耕生活的重视。

诗词背景:

• 作者介绍: 高启，明代诗人，以清新脱俗、情感真挚的诗风著称。
• 创作背景: 此诗写于早春，表现出对春天的期待，同时流露出对时局的感慨和个人情感的孤寂。

诗歌鉴赏：

《次韵杨孟载早春见寄》是一首描写早春景象和诗人内心情感的诗。开篇以“雪后西园韭初剪”引入春天的气息，描绘了春暖花开的美好景象。接着，诗人转向了自身的境遇，表达了对生活的思考和对友人问候的渴望。诗中通过描绘生活细节，反映出社会的动荡和个人的无奈。

高启在诗中采用了丰富的意象，如“流澌晚动春塘浅”中的水声，营造出一种清新而又孤独的氛围；“琴堂朝夕共清欢”则表现出对友谊的珍视。诗人用细腻的笔触展现了春天的生机与生命的脆弱，通过描写燕子归来的景象，感叹时光流逝与人生的无常。

整首诗在结构上层层递进，先写自然景象，再转向个人情感，最后回归社会现实，形成了一种内外结合的效果。总的来说，这首诗不仅有着春天的气息，更充满了诗人对生活的思考与感慨，展现了明代文人对人生、友谊与社会的深刻理解。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 雪后的西园，韭菜刚刚被剪，春天的气息已然显现。
  2. 闭门的客人满怀愁苦，久未作诗，砚台上已是苔藓。
  3. 风尘中的年轻人自夸得意，然而独坐的我却感到寂寥。
  4. 可能是因为我学识浅薄，无法适应时代的变化，不能吟诵弓刀与文典。
  5. 城市中物价昂贵，市门却冷清，但好事者依旧能备齐酒肉。
  6. 在琴堂中，朝夕共度清欢，举杯畅饮时，白酒频浮，难以自免。
  7. 夜深，宾客已醉，门扉紧闭，停止了栓门。
  8. 一盏灯下，我们对床谈话，炉鼎沸腾，松香声中煮绿荈。
  9. 五更时分，子先离去，我在被窝中独自入睡，窗外阳光透进。
  10. 听到鸟鸣，不禁兴起，想去江边，却被云雾隔挡。
  11. 人家旧燕已无巢，草满长洲再无游车。
  12. 春耕在近处，却阻碍了归家的计划，野水自在流淌，闲适的田畦。
  13. 我乡的繁华在天下显得稀少，花柳村村随步而转。
  14. 久闻战乱，今始见，烟火升起高低不平。
  15. 登高吹笛，散去群羌，此事空叹千古难得。
  16. 今天的风雨显得凄惨，雨湿城头，旗帜不再展开。
  17. 邻里们忙于冲泥备役，县官却不召唤，怜悯其疲惫。
  18. 安居且待时宁，出门岂非没有能力而是退缩。
  19. 范庄的红杏几株在，期待花开时一起折撚。
  20. 对着花忧患无须言语，剩下的酒杯供我软脚。

• 修辞手法:

  • 比喻: “闭门有客抱深愁”用“抱愁”形象地描绘了内心的忧郁。
  • 对仗: 诗中多处使用对仗，如“流澌晚动春塘浅”与“风尘健儿夸得意”形成对比。
  • 拟人: “燕子尽巢林”赋予燕子一种情感。

• 主题思想: 诗歌表现了对春天的期待与对个人处境的思考，流露出对友谊的珍视和对社会现状的感慨。整体情感基调是忧伤而又坚韧，展现了诗人对生活的深刻理解和对未来的希望。

意象分析:

• 雪: 象征着冬天的结束和春天的来临。
• 韭: 代表春天的生机和希望。
• 燕子: 象征着亲切的人际关系和对往昔的追忆。
• 琴: 代表着文人雅士的生活情调和友谊。

互动学习:

• 诗词测试:
  1. 本诗的作者是哪个朝代的诗人？
     • A. 唐
     • B. 宋
     • C. 明
     • D. 清
  2. 诗中提到的“韭”象征什么？
     • A. 秋天
     • B. 冬天
     • C. 春天
     • D. 夏天
  3. 诗中提到的“邻里冲泥备役夫”指的是什么？
     • A. 农民
     • B. 士兵
     • C. 官员
     • D. 商人

答案:

1. C
2. C
3. B

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐:

  • 王维《九月九日忆山东兄弟》
  • 杜甫《春望》

• 诗词对比:

  • 高启的《次韵杨孟载早春见寄》与王维的《九月九日忆山东兄弟》均表现出对时光流逝的感慨和对友谊的珍视，但高启更侧重于描绘生活的细节与社会现状，而王维则更注重情感的抒发与自然的描绘。

参考资料:

• 《明代诗歌研究》
• 《高启诗文集》
• 《中国古代诗歌鉴赏》