意思解释
最后更新时间:2026-06-12 18:24:50原文展示
旦起理发
作者: 苏轼 〔宋代〕
安眠海自运，浩浩潮黄宫。
日出露未晞，郁郁濛霜松。
老栉従我久，齿疏含清风。
一洗耳目明，习习万窍通。
少年苦嗜睡，朝谒常匆匆。
爬搔未云足，已困冠巾重。
何异服辕马，沙尘满风。
琱鞍响珂月，实与杻械同。
解放不可期，枯柳岂易逢。
谁能书此乐，献与腰金翁。
白话文翻译
全诗翻译:
安然自眠，海潮自有其运转，浩浩荡荡，潮起潮落如同黄宫的波澜。日出时露水尚未干，松树在晨雾中显得郁郁葱葱。我的老梳子用得已久，齿间的缝隙似乎能感受到清风的轻拂。洗去耳目后的清醒，让我感觉到心灵的畅通无阻。少年时我爱贪睡，早晨的拜谒总是匆忙。即使抓挠头发也觉得不够，但一旦戴上帽子，便感觉困重得不得了。何尝不是像驾驭辕马，沙尘满面，心情烦闷。马鞍的叮当声与月光相伴，实际上与束缚的工具无异。解放的日子何时能够到来，枯萎的柳树又怎能轻易复苏。谁能将这份乐趣书写下来，献给那位腰间挂金的老翁。
注释
- 安眠：安静地睡觉。
- 浩浩潮黄宫：形容海潮的壮阔，黄宫指的是古代的皇宫，象征着大气磅礴。
- 郁郁濛霜松：形容松树在晨雾中的生机盎然。
- 老栉：指的是使用已久的梳子。
- 耳目明：指的是洗去杂念后，心灵变得清明。
- 习习万窍通：形容感官的畅通无阻。
- 少年苦嗜睡：少年时期贪恋睡眠。
- 已困冠巾重：戴上帽子后感觉沉重，形容压力。
- 琱鞍响珂月：马鞍的叮当声与月光相伴，象征着旅途的艰辛。
- 解放不可期：期待解放的日子未可知。
诗词背景
作者介绍:
苏轼（1037年－1101年），字子瞻，号东坡居士，宋代著名的文学家、书法家、画家。他的诗词风格多样，既有豪放激昂也有细腻柔和，深受后人喜爱。
创作背景:
《旦起理发》写于苏轼的某个清晨，表达了他对生活的感悟与对自由的渴望。诗中通过晨起理发的细节反映出生活的琐碎与内心的挣扎，充满了对人生的思考。
诗歌鉴赏
《旦起理发》是苏轼的一首清新脱俗的诗作，诗中通过日常生活中的理发这一细节，展现了诗人对生活的深刻感悟与对自由的向往。诗的开头描绘了海潮的自运，暗喻人生如同潮起潮落，难以掌控。接下来的“日出露未晞，郁郁濛霜松”则展现了清晨的宁静与美好，给人以清新的感觉。
随着诗歌的深入，诗人将自己从少年时期的懒惰转变为对清醒的渴望，表现出一种对成长的思考。“已困冠巾重”则生动地描绘了成年人的压力与负担，进一步引发读者对生活的感慨。结尾处的“解放不可期，枯柳岂易逢”，则是对未来的迷茫与期待，表现出苏轼对人生的深切思考。
整首诗在意象上丰富多彩，既有自然的描写，也有对人生的哲理思考，体现了苏轼独特的审美情趣和深邃的思想内涵。
诗词解析
逐句解析:
- 安眠海自运：安静地睡觉，海潮自有其规律，暗示自然的和谐美。
- 浩浩潮黄宫：海潮的壮阔，仿佛黄宫的气势，隐喻人生的波涛起伏。
- 日出露未晞：日出时，露水尚未干，象征清晨的宁静和生机。
- 郁郁濛霜松：松树在晨雾中生机盎然，展现自然的生气。
- 老栉従我久：使用久的梳子，暗喻生活的琐碎与习惯。
- 齿疏含清风：梳子间隙透出清风，象征着灵魂的清新。
- 一洗耳目明：洗去杂念，心灵变得清明，体现内心的觉醒。
- 习习万窍通：感官畅通无阻，暗示思维的开放。
- 少年苦嗜睡：少年时期贪恋睡眠，反映年轻人的懒散。
- 朝谒常匆匆：早晨的拜谒总是匆忙，体现生活的急促。
- 爬搔未云足：抓挠头发却觉得不够，形象地描绘出人的不满足。
- 已困冠巾重：戴上帽子后感到沉重，象征着生活的压力。
- 何异服辕马：如同驾驭辕马，暗示生活的艰辛。
- 沙尘满风：比喻生活中充满了困扰与烦恼。
- 琱鞍响珂月：马鞍的叮当声与月光相伴，象征旅途的艰辛。
- 实与杻械同：生活的束缚与工具无异，感叹人生的无奈。
- 解放不可期：期待解放的日子未可知，表达对未来的迷茫。
- 枯柳岂易逢：枯柳难以复苏，象征人生的艰难与变化。
- 谁能书此乐：谁能将这种乐趣表达出来，体现诗人的无奈与期望。
- 献与腰金翁：把这份心情献给富贵的人，反映人们对财富与自由的渴望。
修辞手法:
- 比喻：将生活比喻为海潮，形象生动。
- 拟人：将自然现象赋予人的情感，增强诗意。
- 对仗：诗中多处使用对仗，增强了韵律感。
主题思想:
整首诗表达了苏轼对生活琐事的细致观察与思考，既有对自然的赞美，也有对人生态度的深刻反思，展现出一种对自由与解放的渴望。
意象分析
意象词汇:
- 海潮：象征生命的起伏与轮回。
- 松树：象征坚韧与生机。
- 梳子：象征生活的琐碎与习惯。
- 清风：象征内心的清明与宁静。
- 冠巾：象征成年人的责任与压力。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“安眠海自运”中的“安眠”指的是什么？
A. 平静的睡眠
B. 热闹的聚会
C. 旅行的快乐
D. 忙碌的工作 -
诗中“少年苦嗜睡”的意思是？
A. 少年喜欢清晨
B. 少年贪恋睡眠
C. 少年勤奋学习
D. 少年喜欢运动 -
诗的最后一句“谁能书此乐”表达了什么情感？
A. 满足
B. 无奈与期望
C. 喜悦
D. 忧伤
答案
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 《旦起理发》与李白的《静夜思》都展现了诗人对生活的思考，但前者更注重日常生活的细节，后者则表现了对乡愁的深切怀念。
参考资料
- 《苏轼诗文集》
- 《宋代诗词研究》
- 《中国古典诗词鉴赏》