闻灵皎师自信州归越以诗招之

原文展示:

天师苍翠横金锡，
地藏清凉掩竹扉。
千里白云随野步，
一湖明月上秋衣。
诗寻静语应无极，
琴弄寒声转入微。
我亦孤山有泉石，
肯来松下共忘机。

白话文翻译：

这首诗描绘了灵皎师从信州归来时的情景。天师身披苍翠的衣衫，手持金锡杖，给人以清凉的感觉，地藏菩萨的庙宇也被清凉的空气所环绕，竹门紧闭。诗人在千里白云中漫步，在湖面上明亮的月光照耀着他的秋衣。诗句追寻宁静的言语，似乎无穷无尽；琴声在寒冷的空气中轻轻响起，逐渐变得微弱。我也在孤山上有泉水和石头，愿意在松树下与您一起忘却世俗的纷扰。

注释:

• 天师：指道教中负责驱邪避祟的神职人员。
• 苍翠：形容颜色青绿，生机盎然。
• 金锡：道教法器，象征权威与神圣。
• 地藏：地藏菩萨，佛教中的一位菩萨，象征慈悲与救赎。
• 千里白云：形容远方的云彩，象征自由与闲适。
• 秋衣：指秋季穿的衣服，象征温暖与宁静。
• 无极：形容无尽无穷，常用于形容哲理或道理的深邃。
• 琴弄寒声：指弹奏琴曲时发出的清冷声音。
• 忘机：忘却世俗的纷扰与机心。

诗词背景:

作者介绍:

林逋（967年－1028年），字景融，号孤山，宋代著名诗人、画家和琴家。林逋生活在北宋时期，居住在杭州孤山，以隐逸生活闻名。他的诗风清新高远，常表现对自然的热爱与对隐居生活的向往。林逋的作品在后世有很大的影响。

创作背景:

这首诗写于林逋与灵皎师相识之后，表达了他对灵皎师的欢迎与期待。诗中描绘了自然的美景，体现了林逋对隐逸生活的向往，以及与友人共度悠然时光的愿望。

诗歌鉴赏：

《闻灵皎师自信州归越以诗招之》是一首富有禅意和清新气息的诗作。诗的开头，天师的身影与清凉的地藏形成鲜明的对比，展现了道教与佛教的和谐共存。诗人以“千里白云随野步”的意象，传达了他内心的自由与洒脱；“一湖明月上秋衣”，则营造出一种宁静的氛围，表现了诗人对秋天的深刻感受。

接下来的两句，“诗寻静语应无极，琴弄寒声转入微”，表达了诗人对诗歌与音乐的追求，这两者在他心中是无穷无尽且相辅相成的。在这里，诗人与灵皎师的交流不仅仅是言语的碰撞，更是一种心灵的契合与升华。

最后两句，“我亦孤山有泉石，肯来松下共忘机”，诗人以自己在孤山的生活为背景，表达了一种愿意与灵皎师一起追求宁静与忘却世俗的心情。这种情感的传递不仅展现了友谊的真挚，也反映了诗人对隐居生活的向往和对人生哲理的深刻思考。

诗词解析:

逐句解析:

1. 天师苍翠横金锡：天师的服装颜色苍翠，手持金锡，象征着神圣与权威。
2. 地藏清凉掩竹扉：地藏庙宇的清凉与宁静，竹门紧闭，传达出一种隐秘与静谧。
3. 千里白云随野步：白云在空中自由漂浮，象征诗人内心的自由。
4. 一湖明月上秋衣：湖面映照着明亮的月光，照耀着诗人的秋装，表现出秋天的美丽。
5. 诗寻静语应无极：诗歌中追求的宁静言语似乎是无尽的。
6. 琴弄寒声转入微：琴声在寒冷的空气中轻轻响起，渐渐微弱，隐喻着诗人对音乐的深刻理解。
7. 我亦孤山有泉石：诗人自述在孤山上拥有泉水和石头，反映出他对自然的亲近。
8. 肯来松下共忘机：愿意在松树下与灵皎师一起忘却世俗的纷扰。

修辞手法:

• 比喻：如“千里白云”比喻自由与闲适。
• 拟人：琴声“转入微”，赋予声音以生命力。
• 对仗：如“苍翠”与“清凉”，增强了语言的音乐感与节奏感。

主题思想:

整首诗表达了对友谊的珍视、对自然的热爱以及对隐逸生活的向往，呈现出一种淡泊明志、宁静致远的生活态度。

意象分析:

意象词汇:

• 天师：象征道教的神秘与权威，代表着精神的追求。
• 白云：自由与洒脱的象征，反映诗人内心的追求。
• 明月：象征宁静与美好，寄托着诗人的情感与思考。
• 松下：自然的象征，体现出诗人与自然的和谐共处。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到的“天师”是指哪种人物？
   A. 道教高人
   B. 农民
   C. 商人

2. 诗人的愿望是什么？
   A. 追求权力
   B. 与友人共度宁静时光
   C. 寻找财富

3. “琴弄寒声转入微”中的“寒声”指的是什么？
   A. 冷酷的声音
   B. 清冷的琴声
   C. 风声

答案：

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》李白：同样表达了对自然与内心的思考。
• 《山中与幽人对酌》李白：诗人对隐居生活的赞美。

诗词对比:

• 《饮湖上初晴后雨》白居易：同样描绘自然，表达哲理。
• 《月夜忆舍弟》杜甫：通过月光表达思念之情。

参考资料:

• 《宋词三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》
• 《林逋研究》