春风引

原文展示

忆昔上国宣和初，时平比屋欢唐虞。
天王恺乐纵游豫，翔风和气凌天衢。
苍龙颁春动时辂，晴光彩错明金铺。
扶晨官师会朝请，杂沓剑佩诸侯趋。
仗移走马退东掖，阗阗车骑喧传呼。
笙箫合沓送歌酒，游人买笑捐金珠。
太平一百六十载，四夷面内无征诛。
歌星声未断霓裳舞，胡兵直指隳神都。
苍茫万乘扣军垒，六龙不御惊镤金辜。
阴虹当天变白昼，中原化作羊犬区。
黄旗悠悠渡江汉，百僚竄伏天一隅。
南极三吴北燕蓟，西秦东鲁残羌胡。
至今申历遍三四，生民散尽悲巢鸟。
我每思家限淮水，摇摇心与飞云孤。
江城春风涨白浪，鸡声可数屋可逾。
兵缠九宇无花木，憔悴春风空绿芜。

白话文翻译

回忆昔日上国的宣和初年，那个时候政局太平，家家户户如同唐虞时期一样欢喜。天子欢乐地游玩，春风和煦气氛洋溢于大街小巷。苍龙号令春天的车辇，阳光照耀，金光灿烂。早晨的时候，官员们来朝见，佩剑的诸侯纷纷前来。车马变换，喧闹声传遍东宫。笙箫齐奏，送上歌酒，游人们买笑，捐赠金珠。太平盛世已经历了一百六十年，四方的敌人都不再征伐。歌声未断，霓裳舞仍在继续，胡人的军队直逼神都。茫茫大地，万乘军队围困营垒，六龙不御，令人惊叹金辇空虚。阴云遮天，白昼变成黑夜，中原变成了羊犬之地。黄旗轻扬，渡过江汉，百官躲藏在一个角落。南方的三吴、北方的燕蓟，西边的秦国、东边的鲁国，残余的羌胡不断侵扰。至今的历法已经推演三四次，生民如同散尽的悲巢鸟。我每每思念家乡的淮水，心情摇荡，犹如孤云飞翔。江城的春风涨起白浪，鸡鸣声清晰可数，屋子也可以越过。战乱缠绕九州，春天的花木憔悴，春风中空留绿草。

注释

• “宣和初”：指宋徽宗的宣和年间，象征着太平盛世。
• “天王恺乐”：指天子的欢愉与享乐。
• “苍龙”：象征皇帝或权威。
• “六龙不御”：比喻失去统治的局面。
• “羊犬区”：指中原沦为敌手后，民生困苦的状态。

诗词背景

作者介绍

曹勋，宋代诗人，生平资料不详，主要以其诗歌作品见称。其作品多描写社会变迁和政治动荡，情感真挚。

创作背景

《春风引》创作于南宋时期，正值国家动荡不安，诗人以回忆盛世来感慨现实的衰败与战争的无情。诗中描绘了昔日繁华与今日困境的强烈对比，表达了对故乡和太平盛世的深切怀念。

诗歌鉴赏

《春风引》是一首通过对比手法，展现历史变迁的古诗。诗人在开头回忆起昔日的太平盛世，描述了天子的欢愉与百姓的安乐，展现出一个国家的繁荣景象。然而，随着诗句的深入，诗人逐渐揭示出现实的悲惨，国家的动荡与百姓的苦难，形成鲜明的对比。这种对比不仅突出了历史的无情，也反映了诗人内心深处的失落与惆怅。

诗中丰富的意象，如“春风”“鸡声”“白浪”等，描绘了春天的生机与希望，但与之对应的“兵缠”“憔悴”“悲巢鸟”等意象则传递出战乱带来的沉重与压抑。诗人在描写中将个人情感与国家命运紧密结合，表现出对家乡的思念和对时局的忧虑。尤其是最后几句，以“我每思家限淮水”为起点，表达了对故乡的深切思念及对生存环境的无奈，情感愈发深沉。

诗词解析

逐句解析

• “忆昔上国宣和初”：回忆起昔日繁华的宣和年代。
• “时平比屋欢唐虞”：那时的安定与快乐，如同古代的唐虞时代。
• “天王恺乐纵游豫”：天子欢愉地游玩于郊外。
• “翔风和气凌天衢”：春风和煦，气氛愉悦，充满生机。

修辞手法

• 对比：通过对昔日繁荣与今日困境的对比，突出诗人的情感变化。
• 象征：如“苍龙”象征帝王，传达权力的象征意义。
• 拟人：春风的“涨白浪”赋予自然以人的情感。

主题思想

整首诗以怀旧与忧国为主题，表现了诗人对盛世的追忆与对现实的失望，深切反映了战争给人民带来的苦难与无奈。

意象分析

意象词汇

• 春风：象征希望与生机。
• 鸡声：表示生活的安定。
• 白浪：象征战乱带来的动荡与不安。

互动学习

诗词测试

1. 《春风引》是由哪位诗人创作的？
   • A. 李白
   • B. 曹勋
   • C. 杜甫
2. 诗中提到的“宣和”指的是哪个朝代的年号？
   • A. 唐代
   • B. 宋代
   • C. 明代
3. 诗人对昔日太平盛世的描绘主要用来表达什么情感？
   • A. 幸福
   • B. 怀念与悲伤

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 李白的《庐山谣》

诗词对比

与杜甫的《春望》相比，曹勋的《春风引》更加侧重于对过去的怀念与对现实的反思，而杜甫则更多地描绘了战争对个人命运的影响，两者都反映了诗人对国家的忧虑与对和平的渴望。