春晚

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春晚
作者：吴可 〔宋代〕

门外绿杨啼乳鸦，
弄黄梅子压枝斜。
残书读罢无功课，
绕径来寻未落花。

白话文翻译

春天的晚霞中，门外绿杨树上啼叫着乳鸦，
我在枝斜的梅子树下玩耍，
读完了残留的书籍，却无所成就，
绕着小径来寻那尚未凋落的花朵。

注释

1. 绿杨：指绿色的杨柳，春天生机勃勃的景象。
2. 乳鸦：指的是刚出生的幼鸟，形象生动，表现出春天的活力。
3. 黄梅子：黄梅树的果实，象征春天的繁茂。
4. 压枝斜：枝条因果实或新芽的重压而倾斜，表现出春天的丰盈。
5. 残书：未读完的书籍，象征着未完成的学业与思考。
6. 未落花：未凋谢的花朵，象征着美好的事物尚存，带有淡淡的惆怅。

诗词背景

作者介绍

吴可，宋代诗人，其作品以清新自然著称，常融入对大自然的观察与思考。生平不详，但其诗风被后人所推崇。

创作背景

《春晚》创作于春季，表现了诗人对春天的喜爱与对无所作为的惆怅。正值春暖花开的时节，诗人通过自然景象反映内心情感。

诗歌鉴赏

《春晚》通过描绘春天的自然景象，表达了诗人对生命的感悟以及对时间流逝的思考。诗的开头以“门外绿杨啼乳鸦”展开，绿杨与乳鸦的搭配，生动地描绘了春天的生机，给人以温暖与希望的感觉。接着“弄黄梅子压枝斜”，不仅展现了春天的丰盈，更有一种轻松愉快的氛围，仿佛在告诉读者，春天是一个充满生机与乐趣的季节。

然而，诗人在读完“残书”后却感到无所作为，反映了他内心的迷茫与无奈，仿佛在追求知识的过程中失去了与自然的联系。最后“绕径来寻未落花”一句，既是一种对过去美好时光的追忆，也是一种对未来希望的向往。整首诗通过对比春天的美丽与个人的失落，展现了诗人对生活、时间和自然的深刻思考。

诗词解析

逐句解析

1. “门外绿杨啼乳鸦”：描绘春日的生机，杨柳绿意盎然，乳鸦的啼鸣增添了春天的气息。
2. “弄黄梅子压枝斜”：展示春天的丰盈，梅子压弯了枝头，象征着自然的馈赠。
3. “残书读罢无功课”：表达诗人读书后的失落，似乎在提醒人们知识与实践之间的距离。
4. “绕径来寻未落花”：流露出对美好事物的追求与对时光的感叹，展现出对春天的眷恋。

修辞手法

• 比喻：将春日的情景与心境相结合，形成鲜明对比。
• 拟人：乳鸦的啼鸣仿佛在诉说春天的故事，让人感受到生命的活力。
• 对仗：上下联的结构和意象形成呼应，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗通过春天的景象与个人的情感反差，传达出对生命的珍惜，对时间流逝的感慨，以及对未完成理想的追求。

意象分析

意象词汇

1. 绿杨：象征春天的生机与希望。
2. 乳鸦：代表生命的初生与活力。
3. 黄梅子：象征自然的丰盈与成果。
4. 未落花：象征美好事物的留存与对未来的期待。

互动学习

诗词测试

1. 选择题：诗中的“绿杨”指的是什么？ A. 梅树
   B. 杨柳
   C. 桃树
   答案：B

2. 填空题：诗中“绕径来寻未落花”表达了对____的追求。 答案：美好事物

3. 判断题：吴可的诗风以沉重为主。 (对/错) 答案：错

诗词比较与延伸

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诗词对比

《春晚》与杜甫的《春望》都有春天的主题，但《春望》更侧重于历史的沉重感，而《春晚》则更加轻松自然，两者在情感表达上形成鲜明对比。

参考资料

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《吴可诗文集》