寄贺田侍中东平功成

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《寄贺田侍中东平功成》
作者：王建 〔唐代〕

使回高品满城传，
亲见沂公在阵前。
百里旗幡冲即断，
两重衣甲射皆穿。
探知点检兵应怯，
算得新移栅未坚。
营被数惊乘势破，
将经频败遂生全。
密招残寇防人觉，
遥斩元凶恐自专。
首让诸军无敢近，
功归部曲不争先。
开通州县斜连海，
交割山河直到燕。
战马散驱还逐草，
肉牛齐散却耕田。
府中独拜将军贵，
门下兼分宰相权。
唐史上头功第一，
春风双节好朝天。

白话文翻译

全诗翻译：
使者回报高官的战绩在城中传播，
我亲眼看到沂公在战阵前面。
百里之外的旗帜被冲断，
双重的铠甲也被箭矢穿透。
探查发现点检的士兵应该感到畏惧，
看来新移的栅栏并不坚固。
营地受到几次惊吓后乘机被击破，
将领经过多次失败最终得以全身而退。
秘密招募残余敌人防止被人察觉，
远方斩杀元凶恐怕他会自作主张。
首领让各军无敢靠近，
功劳归于部曲不争先后。
开通州县斜连海岸，
交割山河直到燕地。
战马散去驱赶草丛，
肉牛齐散却不再耕田。
府中独自拜将军尊贵，
门下同时兼分宰相权。
唐朝史上功劳第一，
春风双节时节登朝天。

注释

• 高品：高官，指高位的官员。
• 沂公：指战场上的将领，可能是田侍中。
• 百里旗幡：形容战斗的规模和气势。
• 两重衣甲：指双层铠甲，形容防御坚固。
• 点检兵：负责点检士兵的官员，表明士兵的士气。
• 新移栅：刚刚搭建的防御工事。
• 密招：秘密召唤。
• 残寇：残余的敌人。
• 元凶：主要的敌人或罪魁祸首。
• 唐史上头功第一：在唐朝的史书中，被认为是首屈一指的功勋。

诗词背景

作者介绍

王建，唐代诗人，字子建，号太原。生于公元770年，卒于835年。王建的诗风清新、自然，擅长描写战争和描绘士人风范，是唐代重要的边塞诗人之一。

创作背景

这首诗写于田侍中东平之战胜利后，诗人以贺词的形式寄给田侍中，表达对其功绩的赞扬。这场战争不仅关系到边疆的安定，也关乎国家的安全与士兵的荣誉。

诗歌鉴赏

王建的《寄贺田侍中东平功成》是一首颂扬战争胜利与将领功勋的诗。诗中通过生动的描写，将战场上的紧张气氛与将领的英勇表现展现得淋漓尽致。开头两句即以“使回高品满城传”引入，表达了高官战绩传遍城市的兴奋心情，紧接着描绘沂公在战阵前的形象，显示出其英勇无畏。接下来的几句则通过细腻的描写，表现出战斗的激烈，敌军的恐惧，以及将领的智慧。

整首诗不仅仅是在颂扬战功，更在于展现将领的高尚品质与战略眼光，强调了战功的分配与团队的合作。诗中提到“功归部曲不争先”，表达了一种谦逊的态度，显示出将领对部下的重视和尊重。

最后的几句则对未来的展望，描绘了战后安定的生活情景，展现出诗人对未来和平的渴望。整体而言，这首诗充满了豪情壮志，同时也流露出对和平生活的向往，具有深厚的历史与人文内涵。

诗词解析

逐句解析

1. 使回高品满城传：使者回报高官的战绩在城中广为流传。
2. 亲见沂公在阵前：我亲眼看到沂公在战阵前英勇作战。
3. 百里旗幡冲即断：百里之外的战旗被敌军冲断，显示战斗的剧烈。
4. 两重衣甲射皆穿：双层铠甲也被箭矢射穿，形容敌人火力的强大。
5. 探知点检兵应怯：探查发现负责点检的士兵应该感到害怕。
6. 算得新移栅未坚：看来新搭建的防御工事并不牢固。
7. 营被数惊乘势破：营地经过几次惊吓后被敌军乘机攻破。
8. 将经频败遂生全：将领经过多次失败后最终得以全身而退。
9. 密招残寇防人觉：秘密招募残余敌人以防被人察觉。
10. 遥斩元凶恐自专：远远地斩杀主要的敌人，恐怕他会自作主张。
11. 首让诸军无敢近：首领让各军不敢靠近，显示威严。
12. 功归部曲不争先：功劳归于部下，不争先后。
13. 开通州县斜连海：开通州县，斜连海岸。
14. 交割山河直到燕：交割山河，直至燕地，形容国土的广阔。
15. 战马散驱还逐草：战马散去，驱赶草丛，形容战后安宁。
16. 肉牛齐散却耕田：肉牛散去，不再耕田，表明战争带来的影响。
17. 府中独拜将军贵：在府中独自拜将军的尊贵地位。
18. 门下兼分宰相权：门下同时兼分宰相的权力，表现权力的集中。
19. 唐史上头功第一：在唐朝历史上，功劳是首屈一指的。
20. 春风双节好朝天：春风双节，时节美好，表达对未来的美好祝愿。

修辞手法

• 对仗：如“战马散驱还逐草，肉牛齐散却耕田”，上下句对仗工整，增强了诗的节奏感。
• 比喻：用“百里旗幡”形容战斗的规模，生动形象。
• 夸张：如“唐史上头功第一”，强调了功勋的伟大。

主题思想

整首诗的中心思想在于颂扬将领的英勇与领导才能，表达对战争胜利的喜悦，并展现出对和平生活的向往。诗中不仅有对战斗场面的生动描绘，更蕴含了对团队合作精神的重视。

意象分析

意象词汇

• 战马：象征战争与力量。
• 旗幡：象征军队的气势与士气。
• 铠甲：象征防御与坚韧。
• 山河：象征国家的广阔与安定。

这些意象在诗中共同构成了战争的画面，表现出将领的英勇、团队的合作以及对国家未来的希望。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“沂公”指的是哪位将领？ A. 田侍中
   B. 王建
   C. 元凶
   D. 残寇

2. 诗中“战马散驱还逐草”意味着什么？ A. 战争的结束
   B. 战马的回归
   C. 战斗的激烈
   D. 继续耕田

3. 诗中表达的主要思想是什么？ A. 对战争的厌恶
   B. 对和平的向往
   C. 对将领的赞美
   D. 对敌人的恐惧

答案

1. A
2. A
3. C

诗词比较与延伸

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诗词对比

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• 王建与杜甫：两位诗人都有对社会现实的关注，但王建更侧重于个人英雄主义的赞美，而杜甫则更多表现对人民苦难的同情与关怀。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐代诗人研究》
• 《王建诗集》