意思解释
最后更新时间:2026-09-29 00:33:22原文展示
黄板桥头，绿阴深处，正去年今日回首。
再相逢，杜鹃当是开后。
小园此日春光早，恐零落护铃相守。
伤心蝶舞蜂狂，一任燕嗔莺咒。
天涯远，双红袖。
芳草满江南，萋萋依旧。
重帘不卷，有朵碧云斜逗。
只为断肠天气，思量煞一灯如豆。
生怕这春病恹恹，被伊消瘦。
白话文翻译
在黄板桥头，绿荫深处，正是去年今天回首往事。
再见时，杜鹃花应该是开得很好。
小园今天春光明媚，唯恐花儿零落，需要守护。
伤心的蝴蝶翩翩起舞，蜜蜂狂躁不安，任凭燕子叨叨，黄莺咒骂。
天涯海角，远隔双红袖子。
江南的芳草依然茂盛，满眼萋萋。
重重的帘子没有卷起，有一朵碧云斜斜地逗留。
只因天气令人断肠，思念得像那微弱的灯光。
生怕这春天的病恹恹的，令我愈发消瘦。
注释
- 黄板桥头: 指一个地方，可能是作者经常游览的地点。
- 杜鹃: 指杜鹃花，常被用来象征离别和思念。
- 小园: 指作者的私家花园。
- 伤心蝶舞: 蝴蝶翩翩起舞，象征着伤感和思念的心情。
- 重帘: 指重重的窗帘，象征着内心的隔离和忧愁。
- 断肠天气: 指令人心痛的天气，常用于表达思念之情。
诗词背景
作者介绍: 高旭，清代诗人，生于动荡的时代，其作品多抒发个人的情感与对社会的关怀，风格清新，情感真挚。
创作背景: 这首诗创作于春季，反映出作者对过去的追忆、对春天的感慨以及对友人的思念，正值春暖花开的时节，充满了生命的气息，同时也隐含了对过往的无奈和忧伤。
诗歌鉴赏
这首诗通过细腻的描写，展现了春日的美丽和个人的情感交织。开头的“黄板桥头，绿阴深处”勾画出一幅宁静的春日画面，令人浮想联翩。接着，作者通过“再相逢，杜鹃当是开后”的期待，渗透出对时光流逝的感慨和对再见的憧憬。小园里的春光仿佛在提醒人们珍惜眼前的美好，但随即又带来一种忧虑，似乎在暗示美好的事物也会随着时间的流逝而消逝。
在情感的描绘上，诗中“伤心蝶舞蜂狂”的生动形象，展现了作者内心的波动。蝶舞和蜂狂，都是自然界的生动景象，但在作者眼中却是伤心的代名词。这种对比恰到好处地揭示了人和自然之间的复杂关系，令人深思。
最后，诗的尾声“生怕这春病恹恹，被伊消瘦”更是将个人的情感推向高潮，春天的美好与个人的忧愁形成强烈对比，令人感受到一种无可奈何的悲伤。整首诗在描绘春天的同时，也流露出对过往岁月的怀念和对未来的无奈。
诗词解析
逐句解析:
- 黄板桥头，绿阴深处: 描绘了一个春日的场景，黄板桥头的景色引起了回忆。
- 正去年今日回首: 在这个时刻，回想起去年此时的情景，带有思念之情。
- 再相逢，杜鹃当是开后: 表明对未来重逢的期待，杜鹃花的盛开寄托了情感的希望。
- 小园此日春光早: 描述小园的春光早已明媚，表达了时间的流逝。
- 恐零落护铃相守: 担心春花会凋零，希望能守护住这份美好。
- 伤心蝶舞蜂狂: 蝴蝶和蜜蜂的活动引发了伤感的情绪，暗示心中的烦恼。
- 一任燕嗔莺咒: 燕子和黄莺的叫声在此时显得尤为刺耳，增加了情感的复杂性。
- 天涯远，双红袖: 表达距离的遥远，双红袖子象征着思念的人。
- 芳草满江南，萋萋依旧: 江南的草木依然青翠，象征着春天的美好。
- 重帘不卷，有朵碧云斜逗: 描绘了室内的情景，重帘未卷，碧云斜挂，营造出一种惆怅的氛围。
- 只为断肠天气，思量煞一灯如豆: 代指思念的痛苦和孤独，灯光微弱，象征着内心的寂寞。
- 生怕这春病恹恹，被伊消瘦: 对于春天的病态表现出无奈与恐惧，暗示着情感的脆弱。
修辞手法:
- 比喻: “灯如豆”比喻微弱的光，暗示情感的孤独。
- 拟人: 蝴蝶和蜜蜂被赋予情感，增强了诗的意象。
- 对仗: 例如“天涯远，双红袖”，增强了韵律感。
主题思想: 整首诗通过春天的美好和个人的忧愁相结合，表达了对过往的怀念和对未来的无奈，展现了生命的脆弱与珍贵。
意象分析
意象词汇:
- 黄板桥: 象征着生活的片段和回忆。
- 杜鹃: 代表离别和思念。
- 小园: 生活的乐土，象征着美好与希望。
- 蝶舞蜂狂: 象征着内心的纷乱和不安。
- 碧云: 代表远方的思念和美好的期盼。
互动学习
诗词测试:
-
诗中提到的“黄板桥”象征着什么？
- A. 美好的回忆
- B. 远方的思念
- C. 春天的来临
-
“生怕这春病恹恹”中的“春病”主要指什么？
- A. 春天的气候
- B. 心情的低落
- C. 对春天的病态感受
-
诗中“芳草满江南”表达了怎样的情感？
- A. 失落
- B. 怀念
- C. 希望
答案:
- A
- B
- B
诗词比较与延伸
相关作品推荐:
- 杜甫《春望》
- 李白《静夜思》
- 白居易《赋得古原草送别》
诗词对比:
- 高旭的《大有》与杜甫的《春望》同为描写春天的作品，前者更侧重个人情感与思念，后者则展现了对国家和民生的关切。
参考资料
- 《清代诗人高旭研究》
- 《古诗词鉴赏指南》
- 《春天的诗歌与意象分析》