赠桐乡丞

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赠桐乡丞
作者：赵嘏 〔唐代〕
舟触长松岸势回，
潺湲一夜绕亭台。
若教靖节先生见，
不肯更吟归去来。

白话文翻译

这首诗表达了作者在舟行过程中，触碰到长松岸边的情景，水流潺潺伴随着夜晚环绕着亭台。如果让靖节先生看到这幅美景，他一定会不愿意再吟咏，而是想要留在这里。

注释

• 舟触：船触碰。
• 长松：长长的松树，指岸边的松树。
• 潺湲：水流缓慢而细微的声音。
• 亭台：指水边的亭子和台阶。
• 靖节：指的是历史上著名的隐士，寓意深远。
• 不肯：不愿意。

诗词背景

作者介绍
赵嘏（约 759 年－约 824 年），字君远，号岘山，唐代诗人，曾任职于朝廷，诗风清新自然，擅长描写山水风景和人物情感。

创作背景
此诗写于赵嘏的一次舟行中，借景抒情，表达了对自然之美的向往和对隐逸生活的追求。

诗歌鉴赏

这首诗通过简洁的语言描绘了舟行于松岸的宁静情景。首句“舟触长松岸势回”用“触”字点明了船与岸的亲密接触，暗示着诗人与自然的和谐。接下来的“潺湲一夜绕亭台”描绘了夜晚水流的轻柔，给人一种静谧而舒适的感觉。最后两句则通过提到“靖节先生”，将诗人与古代隐士的情怀相联系，表达出一种对归隐生活的向往与渴望。

整首诗在意境上是宁静而优美的，表现了诗人对自然的热爱和对人世喧嚣的厌倦。诗中使用了生动的描绘和细腻的情感，通过水流、松树、亭台的意象，营造出一种恬淡的氛围，让读者感受到诗人内心的宁静与思考。

诗词解析

逐句解析

• 舟触长松岸势回：船只轻轻触碰到岸边的长松树，岸边的形势因船的动作而改变。
• 潺湲一夜绕亭台：水流声轻柔地环绕着亭子，渗透了一整夜，这种声音让人感到宁静。
• 若教靖节先生见：假如靖节先生看到了这个美丽的景象。
• 不肯更吟归去来：他一定会不愿意再吟咏，想要留在此地。

修辞手法

• 比喻：水流的声响如音乐般环绕，暗示自然之美。
• 拟人：将水流形象化，赋予其情感。
• 对仗：各句结构相对称，增强了诗的节奏感。

主题思想
整首诗表达了诗人对自然美的追求和对归隐生活的向往，反映出一种对喧嚣世界的逃避和对内心宁静的渴望。

意象分析

意象词汇

• 舟：象征着漂泊与追寻。
• 长松：象征着坚韧与长寿，代表着自然的恒久。
• 潺湲：象征着宁静与安逸，表现出水的柔和。
• 亭台：象征着人文情怀与闲适生活。

互动学习

诗词测试

1. “潺湲”一词的意思是： A. 大声的水流
   B. 缓慢的水流
   C. 没有水声
   答案：B

2. 诗中提到的“靖节”指的是： A. 一位隐士
   B. 一位诗人
   C. 一位皇帝
   答案：A

3. 这首诗的主题主要是： A. 对战争的反思
   B. 对自然与隐逸生活的向往
   C. 对城市生活的赞美
   答案：B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 王维《鹿柴》
• 李白《夜泊牛津》

诗词对比

• 王维的《鹿柴》与赵嘏的《赠桐乡丞》，都描绘了自然景色，但王维更侧重于山水的静谧，而赵嘏则通过水流和舟行表达对归隐的向往。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《中国古诗词鉴赏大辞典》
• 《唐代诗人研究》

以上内容希望能帮助你更深刻地理解《赠桐乡丞》这首诗的意境与美感。