通问赣州留尚书并寄三首

原文展示:

陛下胡为先一州，是公岂合久诸侯。 东江西江水且涨，南山北山春正浮。 促席久思宣室问，都人愿睹翰林游。 我家怀玉山之下，亦拟探奇谒道周。

白话文翻译：

皇帝为何先选择一个州，难道您不应该长久地担任诸侯吗？ 东江和西江的水正在上涨，南山和北山的春天正盛开。 我久坐思索，渴望在宣室中得到您的指点，都城的人们都希望能见到翰林的游历。 我家在怀玉山下，也打算去探寻奇景，拜访道周。

注释:

• 陛下：指皇帝。
• 胡为：为何。
• 先一州：指先选择一个州。
• 是公：指作者所指的某位公卿。
• 岂合：难道适合。
• 久诸侯：长久担任诸侯。
• 东江西江：指两条江河。
• 水且涨：水位正在上涨。
• 南山北山：指南边和北边的山。
• 春正浮：春天正盛开。
• 促席：久坐。
• 宣室：古代宫室名，这里指朝廷。
• 都人：都城的人们。
• 翰林：指翰林学士，这里指作者所指的某位公卿。
• 怀玉山：地名，作者的家乡。
• 探奇：探寻奇景。
• 谒道周：拜访道周，指拜访某位重要人物。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代诗人。他的诗风清新自然，多写山水田园，表达了对自然的热爱和对人生的思考。这首诗是赵蕃写给留尚书的三首诗之一，表达了对留尚书的敬仰和对朝廷的关心。

创作背景: 这首诗是赵蕃在宋代写给留尚书的三首诗之一。留尚书可能是赵蕃的友人或同僚，赵蕃通过这首诗表达了对留尚书的敬仰和对朝廷的关心，同时也表达了自己对自然美景的向往和对人生的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对自然景色的描绘和对朝廷的关心，展现了赵蕃对自然的热爱和对人生的思考。诗中“东江西江水且涨，南山北山春正浮”描绘了春天的生机勃勃，而“促席久思宣室问，都人愿睹翰林游”则表达了对朝廷的关心和对留尚书的敬仰。最后两句“我家怀玉山之下，亦拟探奇谒道周”则表达了对自然美景的向往和对人生的思考。整首诗语言清新自然，意境深远，表达了赵蕃对自然和人生的深刻理解。

诗词解析:

逐句解析:

1. 陛下胡为先一州，是公岂合久诸侯。

   • 这句诗表达了对皇帝选择一个州的疑问，以及对留尚书是否适合长久担任诸侯的思考。

2. 东江西江水且涨，南山北山春正浮。

   • 这句诗通过对东江、西江水涨和南山、北山春盛的描绘，展现了春天的生机勃勃。

3. 促席久思宣室问，都人愿睹翰林游。

   • 这句诗表达了对朝廷的关心和对留尚书的敬仰，以及都城人们对翰林游历的期待。

4. 我家怀玉山之下，亦拟探奇谒道周。

   • 这句诗表达了对自然美景的向往和对人生的思考，以及对拜访某位重要人物的打算。

修辞手法:

• 比喻：通过“东江西江水且涨，南山北山春正浮”比喻春天的生机勃勃。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“东江西江”对“南山北山”，“水且涨”对“春正浮”。

主题思想:

这首诗的主题思想是对自然的热爱和对人生的思考，以及对朝廷的关心和对留尚书的敬仰。通过自然景色的描绘和对朝廷的关心，表达了赵蕃对自然和人生的深刻理解。

意象分析:

意象词汇:

• 东江西江：指两条江河，象征着自然的美景。
• 南山北山：指南边和北边的山，象征着春天的生机。
• 宣室：古代宫室名，这里指朝廷，象征着权力和责任。
• 翰林：指翰林学士，这里指作者所指的某位公卿，象征着学问和才华。
• 怀玉山：地名，作者的家乡，象征着家乡的美丽和温暖。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“东江西江水且涨”描绘了什么季节的景色？

   • A. 春天
   • B. 夏天
   • C. 秋天
   • D. 冬天

2. 诗中“促席久思宣室问”表达了作者对什么的关心？

   • A. 自然美景
   • B. 朝廷
   • C. 留尚书
   • D. 都城的人们

3. 诗中“我家怀玉山之下”表达了作者对什么的向往？

   • A. 自然美景
   • B. 朝廷
   • C. 留尚书
   • D. 都城的人们

答案:

1. A
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 赵蕃的其他诗作，如《题郑氏北墅》、《寄韩仲止》等，可以进一步了解赵蕃的诗风和思想。

诗词对比:

• 可以与唐代诗人王维的《山居秋暝》进行对比，两者都描绘了自然景色，但王维的诗更多表达了对隐逸生活的向往。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，可以进一步了解赵蕃的诗风和思想。
• 《宋代文学史》：可以了解宋代文学的背景和特点，以及赵蕃在宋代文学中的地位。