送邹给事

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《送邹给事》
作者：陈宓（宋代）

皇天祐我宋，衮衮生巨人。
正学迈贾董，彤庭亲选抡。
声名喧宇宙，勋业见寅亮。
伟哉吕与李，王陈踵经纶。
文章特馀事，德行金玉纯。
文靖有雅量，风云际熙辰。
所以到圣治，唐虞俗再淳。
先生轶前驾，学力欺孟荀。
平生事靖退，墨头自要津。
群小竞狐媚，佳兵媒其身。
挺然出正论，玉色垂大绅。
银台凛风驳，世仰凤与麟。
直道志丘壑，通涂辍枢钧。
岂为一己计，宁牧千里民。
泉山号大郡，氓贾甲七闽。
以宽则容奸，急则鳏寡颦。
先生得其道，三年政和均。
孰疾不得医，孰屈不得伸。
餐药置左右，砂芹不再陈。
建阁储六籍，凿井膏城闉。
巍巍百雉堞，楼橹俄一新。
海壖亦有学，穷邑增廪囷。
百废已具举，一毫不惊尘。
此特以迹言，孰识襟怀春。
下士有一善，不啻连城珍。
斯民有一隐，不啻闻频呻。
遂令无远迩，士民尽归仁。
四海望霖雨，行当趋紫宸。
皋夔踵高躅，岂特诸子伦。
某也未闻道，一官尝苦辛。
蹉跎二纪馀，抱志几郁湮。
得宰山水县，低头抚凋贫。
连岁田少收，输殿不见嗔。
顷年有疑狱，口讷愧訚訚。
高明一垂照，三囚脱死濒。
缪政了无术，教条每知遵。
罪戾惧不免，荐扬果何因。
感恩方激切，归辕遽攀轮。
焦桐既蒙盼，寿或柏与椿。
敢不自奋励，冀陪东阁宾。

白话文翻译

皇天保佑我大宋，英才辈出。
正直的学问超越贾谊和董仲舒，
朝廷亲自挑选人才。
声名震动宇宙，功业显赫可见。
伟大的吕氏和李氏，王氏与陈氏接续经纶。
文章虽是特别之事，品德却如金玉般纯净。
文靖公有宽广的胸怀，风云交汇于亘古时辰。
因此才能达到圣明的治理，
唐虞之风俗再次淳厚。
先生的才华超越前代，学问使孟子和荀子自愧不如。
一生致力于公正之事，书法自成一流。
小人们争相迎合，才子们为自己谋取利益。
他却坚定地发表正论，威严如玉，名声如大绅。
银台的风采震慑四方，世人仰慕凤与麟。
他坚持正道，心志如丘壑，
通达的道理使得政事畅通无阻。
岂是为了个人的利益，宁愿为千里之民奉献。
泉山是大郡，商贾遍布七闽，
宽容则能容纳奸诈，急躁则让孤苦者愁眉苦脸。
先生得道之时，三年政令和谐均匀。
谁得了病不能医治，谁受了屈辱不能伸冤。
药品摆在左右，清淡的食物不再陈旧。
建阁储存六经，凿井供水于城中。
巍峨的城墙，楼台瞬间焕然一新。
海边的学问，穷乡僻壤增添仓廪。
百废俱兴，毫不惊动尘埃。
这仅是以表象言之，谁能理解心怀春光。
下士有一善，不亚于价值连城的珍宝。
民众有一隐患，不亚于频繁的呻吟。
遂使无论远近，士民皆归于仁德。
四海皆望雨露，进而趋向紫宸。
皋夔的脚步高大，岂只诸子之伦。
我未曾闻道，一官曾尝苦难。
蹉跎二十余年，怀志几乎郁闷。
得宰山水之地，低头抚慰贫困。
连年田地歉收，进贡不见怨言。
去年有疑狱，言辞笨拙感到羞愧。
高明的光辉一抹照耀，三名囚徒脱离死亡边缘。
政事无能，教条往往知晓遵循。
罪过和过失难免，荐举果然有何因。
感恩之情愈加激切，归来时匆匆攀上轮辕。
焦桐已盼望，寿星或柏与椿。
敢不自我奋发，期望陪伴东阁宾朋。

注释

• 衮衮：形容众多的样子，此处指众多的英才。
• 彤庭：指朝廷，这里泛指皇权。
• 声名喧宇宙：声名远扬，响彻宇宙。
• 直道：指正直的道理。
• 士民尽归仁：士人和百姓都归于仁义之道。

诗词背景

作者介绍

陈宓，宋代诗人，以其清新婉约的风格而著称，尤其擅长抒情诗和咏志诗。他的作品常常表现对社会和人生的思考。

创作背景

《送邹给事》是送别朋友邹给事的诗作，表达了对朋友的钦佩与祝福，同时也反映了当时社会对贤良之士的期待和对理想政治的追求。

诗歌鉴赏

《送邹给事》通过细腻的笔触描绘了作者对时代英才的赞美与追求理想的执着。诗中开篇即称赞“皇天祐我宋”，展现了对国家的自豪感，接着通过“声名喧宇宙，勋业见寅亮”表明了对英才的期冀与赞美。全诗以对比的手法展示了作者对理想与现实的思考，既有对于当代贤士的崇敬，又不乏对小人争宠的批判。诗中多次提到“先生”的伟大与正直，传达出一种对德行的崇尚。

在形式上，诗歌使用了丰富的对仗和排比，增强了诗的节奏感与韵律美，使得整首诗在朗读时更加动听。此外，诗中所用的典故与历史人物的引述，使得作品不仅富有文学价值，也蕴含了深厚的文化底蕴。诗的最后，作者以“敢不自奋励，冀陪东阁宾”作结，表达了自己对理想的坚持与努力，鼓励读者追求卓越、回馈社会。

诗词解析

逐句解析

• 皇天祐我宋，衮衮生巨人：表达对国家的祝福与对人才的期待。
• 正学迈贾董，彤庭亲选抡：强调了真正的学问和能力应被朝廷所重视。
• 声名喧宇宙，勋业见寅亮：声名远播，功绩显赫。
• 伟哉吕与李，王陈踵经纶：赞美历史上伟大的政治家与文人。

修辞手法

• 对仗：如“声名喧宇宙，勋业见寅亮”，对仗工整，增强了语势。
• 比喻：如“德行金玉纯”，用金玉比喻道德的珍贵。

主题思想

整首诗歌主题围绕着对贤士的赞美、对理想政治的追求及对个人奋斗的鼓励，表达了作者对社会正义与理想治国的渴望。

意象分析

意象词汇

• 皇天：象征国家的庇佑。
• 巨人：象征杰出的人物。
• 正道：象征理想与真理。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“衮衮生巨人”意指什么？

   • A. 人才辈出
   • B. 国家衰败
   • C. 经济繁荣

2. “银台凛风驳”中“银台”指的是什么？

   • A. 银器
   • B. 朝廷
   • C. 书法

3. 诗中提到的“下士有一善”意指：

   • A. 君子
   • B. 小人
   • C. 普通百姓

答案

1. A. 人才辈出
2. B. 朝廷
3. C. 普通百姓

诗词比较与延伸

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诗词对比

• 《送友人》：表现了友情的深厚与离别的伤感。
• 《送邹给事》：则侧重于对理想与德行的追求，强调社会责任感。

参考资料

• 《宋诗选》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《宋代文学史》