次韵孔毅甫集古人句见赠五首

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次韵孔毅甫集古人句见赠五首
作者: 苏轼

羡君戏集他人诗，指呼市人如使儿。
天边鸿鹄不易得，便令作对随家鸡。
退之惊笑子美泣，问君久假何时归。
世间好句世人共，明月自满千家墀。
紫驼之峰人莫识，杂以鸡豚真可惜。
今君坐致五侯鲭，尽是猩蜃与熊白。
路傍拾得半段枪，何必开炉铸矛戟。
用之如何在我耳，入手当令君丧魄。
天下几人学杜甫，谁得其皮与其骨。
划如太华当我前，跛牂欲上惊崷崒。
名章俊语纷交衡，无人巧会当时情。
前生子美只君是，信手拈得俱天成。
诗人雕刻闲草木，搜抉肝肾神应哭。
不如默诵千万首，左抽右取谈笑足。
夜吟石鼎声悲秋，可怜好事刘与侯。
何当一醉百不问，我欲眠矣君归休。
膏明兰臭俱自焚，象牙翠羽戕其身。
多言自古为数穷，微中有时堪解纷。
痴人但数羊羔儿，不知何者是左慈。
千章万句卒非我，急走捉君应已迟。

白话文翻译

这首诗表达了诗人对友人孔毅甫的羡慕，以及对诗歌创作的感慨。开头提到朋友在玩味他人作品，像是指使市井小儿。接着提到天边的鸿鹄难得，宁愿让它们与家中的鸡对歌。诗人提到朋友的惊笑与泪水，询问他何时归来。接下来，诗人感叹世间的好句子人人共享，如同明月照耀着千家万户。又提到紫驼之峰无人识，夹杂着鸡与豚，真是可惜。诗人描述了友人坐享五侯的美味，实际上都是猩猩和熊的肉。路边捡到半根枪，不必去铸造武器。用这些东西如何在耳边，反而使得君子失去理智。接下来，诗人感叹天下能学杜甫的人少之又少，谁能得到他的真谛。后面提及名句纷杂，但无人能体会当时的情感。诗人感慨，前生的子美只有君你能成为，随手捡到的都是天成之作。诗人将自己的创作比作雕刻草木，深入挖掘内心的情感。最后，诗人认为不如默诵成千上万的诗，随意抽取来谈笑。夜里吟唱，石鼎声悲秋，令人怜惜好事的刘与侯。期待一醉解千愁，想要入睡时友人归家。诗人在最后感慨，过多的言语自古以来就被局限，微小之处也能解开纷乱。痴人只会数羊羔，不知哪位是左慈。千篇万句终不是我，急匆匆地去抓你，恐怕已经迟了。

注释

• 羡君：羡慕你。
• 戏集：玩笑地收集。
• 鸿鹄：指高飞的鸟，象征理想和志向。
• 紫驼之峰：可能指高山，象征高远的志向。
• 猩蜃与熊白：指美食，实际上是较为平常的食物。
• 左慈：道教人物，象征长生不老与超脱。

诗词背景

作者介绍

苏轼（1036-1101），字子瞻，号东坡，北宋著名文学家、书画家、政治家。他的诗词广泛流传，以豪放、洒脱著称，风格多变，内容丰富，涵盖了政治、人生、自然等多个方面。

创作背景

这首诗写于苏轼与孔毅甫的交往中，诗人通过对古人诗句的引用与反思，表达了对诗歌创作的深刻理解和个人的情感体验。它不仅是对友人的回应，也是对自己文学追求的深刻反思。

诗歌鉴赏

苏轼在这首诗中，运用丰富的意象和生动的语言，展示了他对诗歌创作的独特理解。诗的开头通过羡慕的口吻，引入对友人孔毅甫的赞美，随后逐渐转向对诗歌和人生的深邃思考。诗人提到“天边鸿鹄不易得”，这句体现了理想与现实之间的距离，暗示了创作的艰难和追求的高远。

诗中“世间好句世人共，明月自满千家墀”一句，生动地描绘了优秀诗句的普遍性，这反映了诗人对文学价值的深刻见解。接下来，苏轼通过对紫驼之峰的描绘，表达了对人们不识高峰的惋惜，借此引出对文学创作中珍贵的真谛的思考。

最后，诗人用“千章万句卒非我”总结，表达了对自我创作局限的认知，也反映了他对诗歌艺术的谦逊态度。整首诗通过对话与内心独白交替进行，展现了诗人丰富的情感与深邃的思考。此外，诗中用词考究，意象鲜明，充分体现了苏轼卓越的文学才华和对诗歌艺术的独特理解。

诗词解析

逐句解析

1. 羡君戏集他人诗：羡慕你玩味他人的诗句。
2. 指呼市人如使儿：像是对市井小儿下命令一样。
3. 天边鸿鹄不易得：理想的事物难以获得。
4. 便令作对随家鸡：宁愿让它们与家中的鸡对歌。
5. 退之惊笑子美泣：退之因笑而泣，感情复杂。
6. 问君久假何时归：询问你何时能回家。
7. 世间好句世人共：优秀的句子人人共享。
8. 明月自满千家墀：明月照耀千家万户。
9. 紫驼之峰人莫识：紫驼之峰无人识别。
10. 杂以鸡豚真可惜：与鸡和豚混杂真可惜。
11. 今君坐致五侯鲭：你现在享受五侯的美味。
12. 尽是猩蜃与熊白：其实都是平常的食物。
13. 路傍拾得半段枪：路旁捡到半根枪。
14. 何必开炉铸矛戟：何必去铸造武器。
15. 用之如何在我耳：用这些东西怎么在耳边。
16. 入手当令君丧魄：反而使得君子失去理智。
17. 天下几人学杜甫：天下能学杜甫的人少。
18. 谁得其皮与其骨：谁能得到他的真谛。
19. 划如太华当我前：如同太华山在我面前。
20. 跛牂欲上惊崷崒：跛足的牛想上山惊动崩崒。
21. 名章俊语纷交衡：名句与俊语纷纷交错。
22. 无人巧会当时情：无人能巧妙地体会当时情感。
23. 前生子美只君是：前生的子美只有你是。
24. 信手拈得俱天成：随手捡到的都是天成之作。
25. 诗人雕刻闲草木：诗人如同在雕刻闲散的草木。
26. 搜抉肝肾神应哭：深入挖掘内心情感，令人神伤。
27. 不如默诵千万首：不如默诵成千上万的诗。
28. 左抽右取谈笑足：随意抽取来谈笑。
29. 夜吟石鼎声悲秋：夜里吟唱，石鼎声悲秋。
30. 可怜好事刘与侯：令人怜惜好事的刘与侯。
31. 何当一醉百不问：期待一醉解千愁。
32. 我欲眠矣君归休：我想入睡，等你回家。
33. 膏明兰臭俱自焚：膏明兰臭都自焚。
34. 象牙翠羽戕其身：象牙与翠羽自相残害。
35. 多言自古为数穷：过多言语自古以来就受限。
36. 微中有时堪解纷：微小之处也能解开纷乱。
37. 痴人但数羊羔儿：痴人只会数羊羔。
38. 不知何者是左慈：不知哪位是左慈。
39. 千章万句卒非我：千篇万句终不是我。
40. 急走捉君应已迟：急匆匆地去抓你，恐怕已经迟了。

修辞手法

• 比喻：如“天边鸿鹄”比喻理想与志向，强化了追求的艰难。
• 对仗：如“左抽右取”与“夜吟石鼎”，增强了诗的韵律感。
• 拟人：如“君丧魄”，将理智失去具象化，增强情感表达。

主题思想

整首诗表达了对诗歌创作的深刻思考与对友人的情感。通过对古诗句的反思，苏轼展现了对文学艺术的追求与对自我局限的自省，同时也体现了对友谊的珍视与对生活的深入理解。

意象分析

• 鸿鹄：象征高远的理想与追求。
• 明月：象征光明与希望，普遍存在的美好。
• 紫驼之峰：象征高远志向，或是难以触及的理想。
• 石鼎：暗示诗人的心境，与秋天的悲凉相联系。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“天边鸿鹄”象征什么？

   • A. 平凡的事物
   • B. 高远的理想
   • C. 美好的回忆
   • D. 乡村的生活

2. 苏轼在诗中对友人的情感是？

   • A. 羡慕与赞美
   • B. 嫉妒与愤怒
   • C. 疲惫与失落
   • D. 幸福与满足

3. 诗中提到的“紫驼之峰”代表什么？

   • A. 不易识别的事物
   • B. 生活的平凡
   • C. 志向的高远
   • D. 诗歌的美好

答案

1. B. 高远的理想
2. A. 羡慕与赞美
3. C. 志向的高远

诗词比较与延伸

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参考资料

• 《宋词三百首》
• 《苏轼全集》
• 《中国古典诗词鉴赏》