意思解释
最后更新时间:2026-09-28 20:25:11原文展示
补史十忠诗 其三 丞相都督信国公文公
作者: 刘埙 〔宋代〕
时平辄弃置，事迫甘前驱。
呜呼忠义臣，匪直科目儒。
江寒朔吹急，列城同一趋。
岂不寄便安，纲常乃当扶。
移檄倡诸镇，奋袂躬援枹。
川决莫我回，万险栖海隅。
天乎复不济，道穷竟成俘。
一死事乃了，吾头任模糊。
悠悠讥好名，责人无已夫。
三衢有魁相，投老作尚书。
白话文翻译
在和平时期，忠良之士常常被忽视，但在危急时刻，他们却愿意挺身而出。唉，忠义的臣子，岂止是书本上的儒生而已。江面上寒风凛冽，四方城池都在同一方向奔赴。难道不希望安定的局面来临，纲常伦理应当得到扶持。发文号召各地，奋起援助，鼓舞士气。面临险境，我绝不退缩，纵使万般危难，也要在海边栖息。老天啊，你怎么不帮助我？我走到尽头，竟然成为俘虏。死去也就了事，我的头颅任人摆弄。悠悠众人只会嘲讽名声，责备他人毫无止境。三衢之地有位杰出的大臣，年老时却只好做个尚书。
注释
字词注释
- 辄：常常，随意。
- 匪直：不是单纯的，指不止是书本上的儒生。
- 江寒：指江河的寒冷。
- 倡：发起，号召。
- 援枹：指鼓舞士气，号召士兵。
- 川决：川流决绝，形容无路可退。
- 模糊：指模糊不清，形容死后的状态。
典故解析
- 三衢：古地名，指今浙江一带，三衢之地有许多杰出人才。
- 尚书：古代官职，掌管文书政务，地位较高。
诗词背景
作者介绍
刘埙，字景源，宋代诗人，以其诗词的忠义情怀而著称。他的作品多表现对国家、民族和正义的关注，具有强烈的现实主义色彩。
创作背景
《补史十忠诗》是刘埙在国家危难时刻所作，旨在歌颂那些忠义之士，体现了诗人对忠诚和义务的深刻认识。此诗写于战乱时期，表达了对忠臣良将的敬仰以及对国家命运的关切。
诗歌鉴赏
本诗以忠诚和牺牲为主题，展现了诗人对那些愿意在国家危难时刻挺身而出的忠臣的崇敬。开篇直入主题，指出在和平时期，忠良之士常常被忽视，反映了当时社会对忠义之士的不重视。诗中提到“江寒朔吹急”，通过冰冷的天气隐喻外部环境的严峻，进一步突显忠臣在逆境中的坚定决心。
接下来，诗人通过“移檄倡诸镇”的描绘，强调了在危急时刻，忠臣应当号召各地团结一致，共同抵抗外敌。而“川决莫我回”，则表现了诗人对不屈精神的追求，表达了即使面临万般危险，也不愿退缩的勇气。
后半部分则转向对忠臣命运的深思，反映出一种对历史的无奈和对个人命运的感慨。“悠悠讥好名，责人无已夫”，既是对当时社会风气的批判，也表达了诗人对忠臣的不平之鸣。最后提到的“三衢有魁相”，则让人感受到一种对理想和现实之间的矛盾的无奈。
整首诗情感深沉，字句铿锵有力，展现了诗人对忠义精神的崇高追求和对历史的深刻反思。
诗词解析
逐句解析
- 时平辄弃置：在和平时期，忠良之士常被忽视。
- 事迫甘前驱：但在危急时刻，他们愿意挺身而出。
- 呜呼忠义臣，匪直科目儒：唉，忠义的臣子，并非仅是书本上的儒生。
- 江寒朔吹急，列城同一趋：寒风凛冽，各城纷纷赶来支持。
- 岂不寄便安，纲常乃当扶：难道不希望安定的局面来临，纲常伦理应当得到扶持。
- 移檄倡诸镇，奋袂躬援枹：发文号召各地，鼓舞士气。
- 川决莫我回，万险栖海隅：面临险境，我绝不退缩。
- 天乎复不济，道穷竟成俘：老天啊，你怎么不帮助我？我走到尽头，竟然成为俘虏。
- 一死事乃了，吾头任模糊：死去也就了事，我的头颅任人摆弄。
- 悠悠讥好名，责人无已夫：悠悠众人只会嘲讽名声，责备他人毫无止境。
- 三衢有魁相，投老作尚书：三衢之地有位杰出的大臣，年老时却只好做个尚书。
修辞手法
- 比喻：将忠臣比作冰冷环境中的灯塔，象征其坚定不移的精神。
- 对仗：如“时平辄弃置，事迫甘前驱”，形成鲜明的对比，突出主题。
- 夸张：如“万险栖海隅”，强调忠臣面临的巨大风险。
主题思想
整首诗以忠诚和牺牲为核心，表达了对忠臣的崇敬以及对历史命运的反思，深刻揭示了在和平时期对忠义之士的忽视和在危难时刻的需要，传达了对社会风气的批判和对理想的追求。
意象分析
意象词汇
- 忠义：象征忠诚和正义，表达对国家和民族的责任感。
- 寒江：象征外部环境的严峻，反映出战乱时期的不安。
- 尚书：象征官职与地位，反映出个人理想与现实的冲突。
互动学习
诗词测试
-
诗中提到的“江寒朔吹急”主要表达了什么情感？ A. 和平的宁静
B. 战乱的紧迫
C. 自然的美丽 -
在诗中，诗人对忠臣的态度是？ A. 轻视
B. 崇敬
C. 无所谓 -
“一死事乃了”中的“一死”指的是什么？ A. 结束生命
B. 结束战斗
C. 结束一段旅程
答案：
- B
- B
- A
诗词比较与延伸
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诗词对比
- 刘埙的《补史十忠诗》与文天祥的《过零丁洋》均表现了忠诚和牺牲精神，但刘埙更侧重于对忠臣的赞美，而文天祥则更加突出了个人的悲壮与牺牲。
参考资料
- 《宋诗选》
- 《中国古代文学史》
- 《诗词鉴赏指南》