意思解释
最后更新时间:2026-06-07 23:49:26原文展示:
漫有五车书不读，岂似一编勤过目。
痴儿鬻肆蠹鱼书，巨富牙签尘满屋。
市南水竹一亩空，平生腹笥史长公。
闭户却扫得真乐，冥搜万古窥鸿濛。
淹留岁时亦何有，策勋兹事要持久。
吾家文昌读书处，好在溪山落君手。
上方治定登文儒，东观石渠森宝书，
望公起直承明庐。从来海内知名士，
须读人间未读书。
白话文翻译：
我虽然有五车书籍，却并不去读，
哪里能与一本书勤快地翻阅相比呢？
愚蠢的孩子在市场上卖腐烂的书，
那些巨富的人家，书桌上却满是灰尘。
南市的水竹园里一片空旷，
我一生的学识只能与史长公相提并论。
关起门来打扫，得到了真正的快乐，
在黑暗中探寻古往今来的奥秘。
时间的流逝又有什么关系呢？
做学问的事情要持之以恒。
我家是文昌的读书处，
真好在溪山之间落到你手中。
在这里治理安定，登上文人的宝座，
东边看那石渠，馆藏着无数珍贵书籍，
期待你能直承明庐的学问。
自古以来，海内外的知名士人，
都必须阅读那些尚未被人读过的书籍。
注释:
- 五车书：形容书籍多，源于古代传说，五车书是指书籍的数量。
- 痴儿：愚笨的孩子。
- 鬻肆：在市场上出售。
- 蠹鱼书：指腐烂的旧书。
- 巨富：非常富有的人。
- 平生腹笥：一生的学识和知识储备。
- 闭户却扫：关起门来打扫，隐喻专心致志于读书。
- 冥搜万古：深入探寻古今历史的奥秘。
- 策勋：做学问、立功名。
- 文昌：指文昌星，古代人们认为文昌星为文人之星，读书人所崇拜。
诗词背景:
作者介绍:
张孝祥，字子华，号孤雁，宋代诗人，擅长词和诗，作品清新脱俗，情感真挚。其诗词常表现出对读书的热爱和对理想人格的追求。
创作背景:
此诗创作于张孝祥在乌江读书时，表达了他对读书的热情与执着，以及对当时社会风气的反思。诗中流露出一种渴望通过阅读来提升自身的理想。
诗歌鉴赏：
这首诗通过对比，反映了作者对书籍的深切思考和对当今社会的批判。开头部分提到自己虽然有大量书籍，但并未深入阅读，体现出一种对知识的渴求与悔恨。而对比“愚蠢的孩子”在市集上贩卖腐烂的书籍，与“巨富”家中满是灰尘的书籍，似乎在映射当时社会对知识的轻视和对财富的追求。接下来的几句则转向个人的修养与内心的宁静，强调闭门读书的乐趣和重要性，体现出一种独立思考的智慧。最后几句则呼唤读者关注那些未被阅读的书籍，鼓励人们追求更深层次的知识。
诗词解析:
逐句解析:
- 漫有五车书不读：即使有五车书籍，却不去读。
- 岂似一编勤过目：怎么能与认真读一本书相比呢。
- 痴儿鬻肆蠹鱼书：愚蠢的孩子在卖腐烂的书。
- 巨富牙签尘满屋：富人家里的书满是尘埃，没人在读。
- 市南水竹一亩空：南市的水竹园显得空荡荡。
- 平生腹笥史长公：我一生的学识只与史长公相当。
- 闭户却扫得真乐：关上门扫除杂物，得到真正的快乐。
- 冥搜万古窥鸿濛：在黑暗中探寻古今的奥秘。
- 淹留岁时亦何有：时间的流逝又有什么关系呢？
- 策勋兹事要持久：做学问的事情要坚持。
- 吾家文昌读书处：我家是文昌的读书处。
- 好在溪山落君手：真好在溪山之间落到你手中。
- 上方治定登文儒：在这里治理安定，登上文人的宝座。
- 东观石渠森宝书：东边看那石渠，馆藏着许多珍贵书籍。
- 望公起直承明庐：期待你能直承明庐的学问。
- 从来海内知名士：自古以来，海内知名士人，
- 须读人间未读书：都应该阅读那些未被人读过的书。
修辞手法:
- 对比：对比有书却不读与认真读书的对比，反映出读书的重要性。
- 比喻：用“五车书”比喻书籍的丰富程度。
- 排比：通过排比手法，增强了诗的节奏感和表达力度。
主题思想:
整首诗传达了对知识的渴望和对读书重要性的反思，强调了在当今社会中，阅读和学习仍然是提升自我、实现理想的重要途径。
意象分析:
意象词汇:
- 书：象征知识与智慧。
- 水竹：象征宁静与清新。
- 文昌：象征学问与成就。
- 明庐：象征理想的学术殿堂。
互动学习:
诗词测试:
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选择题: 张孝祥的诗中提到的“痴儿”指的是： A. 聪明的孩子
B. 愚蠢的孩子
C. 富有的孩子
D. 学识渊博的孩子 -
填空题: 诗中提到“闭户却扫得真乐”，意指____。
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判断题: 诗中强调的核心主题是知识的价值和阅读的重要性。(对/错)
答案:
- B
- 得到真正的快乐
- 对
诗词比较与延伸:
相关作品推荐:
- 《静夜思》李白
- 《登高》杜甫
- 《秋夕》杜甫
诗词对比:
通过对比张孝祥的《读书堂》与李白的《静夜思》，可以发现，二者都展现了对内心世界的探寻，但张孝祥更侧重于对知识的渴望与追求，而李白则更多地表现了对乡愁与自然的感怀。
参考资料:
- 《宋诗三百首》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《诗词的魅力与解析》