送李献甫

诗词名称: 送李献甫

作者: 梅尧臣 〔宋代〕

类型: 古诗词

原文展示:

览君南来诗，如对江上景。
今忽告我归，东风生马颈。
马行日几里，到家梅萼逞。
重登石头城，为我一引领。

白话文翻译：

我读了你从南方带来的诗，就像在欣赏江边的美景。
如今你突然告诉我将要回去，春风拂过马的颈项。
马行驶了多少里路，回到家乡梅花的枝头正盛开。
再次登上石头城，请为我引路看看。

注释:

• 览：阅读。
• 君：对李献甫的尊称。
• 江上景：指江边的美丽景色。
• 告我归：告诉我你要回去。
• 东风：春天的风，象征着生机与温暖。
• 马颈：马的脖子，形象地描绘了马在行进中的状态。
• 梅萼：梅花的嫩芽或花蕾，象征着春天的到来。
• 石头城：指一个具体的地方，可能是诗人熟悉的地方。

典故解析：

• “江上景”：可引申为美好事物的象征，诗人通过对李献甫诗作的赞美，表达对友人的深厚情谊。
• “重登石头城”：可能暗示诗人对故地的思念和对友人的期望。

诗词背景:

作者介绍：

梅尧臣（1002年-1060年），字圣俞，号药山，宋代著名诗人，擅长五言古诗。其诗风以清新、自然著称，常表现对友人、自然的深厚感情。

创作背景：

此诗写于梅尧臣与友人李献甫分别之际，表达了对友人的不舍与祝福。诗中通过描绘景物与情感的交融，体现了诗人内心的深情厚谊。

诗歌鉴赏：

《送李献甫》是一首典型的宋代送别诗。诗人在开篇即通过“览君南来诗”的句子，深刻表达了对李献甫的赞美，同时也引导读者进入一个充满温情的氛围。接着“今忽告我归”，一语道出了分别的突然和无奈，诗人通过描述“东风生马颈”，将自然界的变化与人事的变迁巧妙联系在一起，生动描绘出春天的气息和离别的情绪。

“马行日几里，到家梅萼逞”则展现了诗人对李献甫归家的期待，以及对春天即将来临的感慨，梅花作为春天的象征，暗示着希望与新生。最后一句“重登石头城，为我一引领”则是对友人的再次召唤，流露出对再次相聚的渴望，展现了诗人对友情的珍视。

整首诗情景交融，意境深远，展现了梅尧臣细腻的观察力与深厚的情感。通过生动的自然描写和内心情感的交融，诗作不仅表达了对友人的祝福，还传递出对人生无常的感慨。

诗词解析:

逐句解析：

1. 览君南来诗，如对江上景：通过欣赏李献甫的诗，仿佛看到美丽的江边风景，表达对友人作品的赞美。
2. 今忽告我归，东风生马颈：李献甫突然告诉诗人要回去，春风轻拂马颈，暗示离别的时刻已至。
3. 马行日几里，到家梅萼逞：马行驶的路程暗示着时间的流逝，回到家乡时梅花正盛开，象征着美好的春天。
4. 重登石头城，为我一引领：再次登上熟悉的地方，期盼友人能引领自己，表达了对重聚的期待。

修辞手法：

• 比喻：将李献甫的诗作比作江上的美景，生动形象。
• 拟人：将春风“生”于马颈，赋予自然以人的情感。
• 对仗：全诗结构工整，句式对称，增强了诗的韵律感。

主题思想：

整首诗通过对离别情景的描绘，表达了深厚的友情和对未来重聚的期待，展现了自然与人情的和谐交融。

意象分析:

意象词汇：

• 南来诗：象征着友谊的交流与思想的碰撞。
• 江上景：代表美好与自然和谐的生活。
• 东风：象征春天的来临与新生的希望。
• 梅萼：象征着生命的延续与美好的期待。
• 石头城：代表着记忆与情感的寄托。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中“东风生马颈”是什么意思？ A. 春天的风吹动马的脖子
   B. 马在奔跑
   C. 夏天的风
   答案：A

2. 诗人对友人的态度是？ A. 冷漠
   B. 深情
   C. 仇恨
   答案：B

3. “马行日几里”中的“几里”所指的是？ A. 时间
   B. 路程
   C. 风景
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《送友人》（李白）
• 《早春呈水部张十八员外》（韩愈）

诗词对比：

1. 《送友人》（李白）：同样表达离别之情，但更强调个体情感的激荡。
2. 《早春呈水部张十八员外》（韩愈）：描绘春天的气息，情感更加细腻，体现了对生活的感悟和自然的热爱。

参考资料:

1. 《宋诗三百首》
2. 《梅尧臣诗集》
3. 《中国古代诗词鉴赏》