蒙知府宠示秋日郡圃佳制遂侍杖屦逍遥林水间

原文展示:

竹际笙簧起，回听众籁微。
时陪物外赏，肯念日斜阳。
草色违秋意，池光净客衣。
吟公清绝句，政尔不能肥。

白话文翻译：

在竹林之间，笙管乐声悠扬，回头聆听，众多的虫鸣声细微可闻。偶尔陪伴朋友在外游赏，怎会去在意斜阳的余晖？草色与秋天的意境相违，池水的清澈映照着客人的衣服。吟咏的公子写出清逸绝伦的诗句，然而政治事务却是让人感到疲惫不堪。

注释:

• 竹际：竹子的间隙。
• 笙簧：笙和簧是两种乐器，笙为吹奏乐器，簧为一种乐器的发声部件。
• 众籁：指虫鸣的声音，籁是虫鸣的意思。
• 物外赏：在自然界中游赏，享受美景。
• 肯念：愿意去思考或在意。
• 草色违秋意：草的颜色与秋天的气息不相符，表达了秋意的淡薄。
• 池光净客衣：池水的光泽照耀着客人的衣服，意指清澈的水面。
• 吟公清绝句：吟咏的公子写出清雅绝伦的诗句。
• 政尔不能肥：政事让人感到疲惫，无法得到滋养。

诗词背景:

作者介绍:

陈与义（约1040-1115），宋代诗人，号文山，晚号云山，浙江人。他的诗风清新脱俗，常以自然山水为题材，表达个人情感与哲思。其作品多反映对社会现实的思考，以及对人生态度的追求。

创作背景:

这首诗作于秋日，诗人在郡圃中游赏，借此机会抒发对自然的热爱与对世事的感慨。诗中表现出对政治事务的厌倦与对自然美景的向往，反映了当时士人对官场生活的无奈。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描绘自然景色与内心感受，展现了诗人对生活的独特理解。开篇以“竹际笙簧起”引入，生动描绘了秋日竹林间的乐声，营造出一种悠然自得的氛围。随着“回听众籁微”的细腻描写，诗人将读者的目光引向了细腻的自然音景，体现出对自然的敏感与欣赏。

接着，诗人以“时陪物外赏，肯念日斜阳”表达对游赏的喜悦与对时光流逝的淡然。这里的“斜阳”不仅是夕阳的象征，更暗示着时间的流逝与人生的无常。接下来的“草色违秋意，池光净客衣”则通过对比的手法，突显了秋的萧瑟与自然的宁静，展现了诗人对自然景色的细腻观察。

最后一句“吟公清绝句，政尔不能肥”则是对当时官场生活的深刻反思，政治的繁杂与疲惫让人失去滋养，令诗人感到无奈。整首诗在优美的自然描写与深邃的思想反思之间游走，展现了诗人对自然与社会的双重关怀，具有极高的艺术性与思想深度。

诗词解析:

逐句解析:

1. 竹际笙簧起：描绘了竹林间乐声的响起，表现出自然的和谐与美好。
2. 回听众籁微：细致的虫鸣声伴随乐声，显示了诗人与自然的亲密关系。
3. 时陪物外赏：表达了诗人偶尔与友人游赏大自然的愉悦。
4. 肯念日斜阳：诗人不愿去在意夕阳的斜照，表现出对自然的专注。
5. 草色违秋意：草的颜色与秋意相悖，暗示了秋天的苍凉。
6. 池光净客衣：映照出池水的清澈与客人的衣物，表现出自然的纯净。
7. 吟公清绝句：吟咏的公子写出清丽的诗句，表现对文化的追求。
8. 政尔不能肥：政治事务的繁重让人感到无奈，表达对世事的疲惫。

修辞手法:

• 对仗：如“竹际笙簧起，回听众籁微”，对仗工整，增强了诗的音乐感。
• 比喻：将自然景色与政治事务进行对比，揭示内心的矛盾。
• 拟人：虫鸣声被赋予了生命，增强了自然的生动性。

主题思想:

本诗通过自然景色的描绘，表达了诗人对世事的无奈与对自然的热爱，展现了人与自然之间的和谐美好，反映出诗人对内心世界的思考与追求。

意象分析:

意象词汇:

1. 竹：象征着高洁、坚韧的品格。
2. 笙簧：代表音乐与艺术，体现了人文气息。
3. 草色：象征自然的生机与秋天的萧瑟。
4. 池光：象征清澈与宁静，是内心世界的映射。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“竹际笙簧起”描绘了什么场景？ A. 农田
   B. 竹林
   C. 山岳
   D. 河流

2. 诗人对政治事务的态度是： A. 充满热情
   B. 感到厌倦
   C. 非常乐观
   D. 无所谓

3. “池光净客衣”意指什么？ A. 池水的清澈
   B. 客人的衣服很华丽
   C. 游玩时的享受
   D. 自然的美丽

答案:

1. B
2. B
3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《题西林壁》
• 王维《山居秋暝》

诗词对比:

• 苏轼《题西林壁》：同样描绘山水景色，但更注重哲理思考。
• 王维《山居秋暝》：与陈与义的作品一样，表达了对自然的热爱，但更侧重于宁静与和谐。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗歌鉴赏》