谒金门

原文展示:

谒金门 赵师侠 〔宋代〕

风雨急。红紫又还狼藉。嫩绿团枝苔径湿。帘开双燕入。院静昼闲人寂。一缕水沈烟直。心事有谁能会得。阶前芳草碧。

白话文翻译：

风雨来得急。红花紫花又落得凌乱。新绿的枝叶团团簇拥，苔藓小径湿润。帘子拉开，双燕飞入。庭院安静，白昼闲适，人迹稀少。一缕沉香烟直直升起。心中的事情，有谁能理解呢？台阶前的芳草青青。

注释:

• 谒金门：词牌名。
• 红紫：指花。
• 狼藉：凌乱的样子。
• 嫩绿：指新生的绿叶。
• 团枝：枝叶团团簇拥。
• 苔径：长满苔藓的小径。
• 水沈烟：沉香的烟。
• 会得：理解。

诗词背景: 作者介绍: 赵师侠，字子厚，宋代词人，生平不详。其词风清新自然，多写景抒情，此词亦体现了其风格特征。

创作背景: 此词可能是在一个风雨交加的日子里，作者感受到自然的变化，同时抒发内心的孤寂和无人理解的情感。

诗歌鉴赏： 这首词以风雨急至、花落狼藉为背景，描绘了一个静谧的庭院景象。通过“嫩绿团枝苔径湿”和“帘开双燕入”的细腻描绘，展现了自然的生机与动态。而“院静昼闲人寂”和“一缕水沈烟直”则传达出作者内心的宁静与孤寂。结尾的“心事有谁能会得，阶前芳草碧”更是深化了主题，表达了作者内心的孤独和对理解的渴望。整首词语言简练，意境深远，情感真挚，是一首优秀的宋词作品。

诗词解析: 逐句解析:

• “风雨急。”：开篇即点明天气的突变，风雨来得急促。
• “红紫又还狼藉。”：风雨过后，花瓣散落，显得凌乱。
• “嫩绿团枝苔径湿。”：新绿的枝叶在湿润的苔藓小径上显得更加生机勃勃。
• “帘开双燕入。”：帘子拉开，双燕飞入，增添了动态美。
• “院静昼闲人寂。”：庭院安静，白昼闲适，人迹稀少，营造出宁静的氛围。
• “一缕水沈烟直。”：沉香的烟直直升起，象征着宁静与超脱。
• “心事有谁能会得。”：表达了作者内心的孤寂和对理解的渴望。
• “阶前芳草碧。”：台阶前的芳草青青，象征着生命的坚韧与希望。

修辞手法:

• 比喻：“一缕水沈烟直”中的“水沈烟”比喻沉香的烟，形象生动。
• 拟人：“红紫又还狼藉”中的“狼藉”拟人化，形容花瓣散落的凌乱。
• 对仗：“嫩绿团枝苔径湿”与“一缕水沈烟直”在音韵上形成对仗，增强了节奏感。

主题思想: 整首词通过描绘自然景象，表达了作者内心的宁静与孤寂，以及对理解的渴望。词中自然与人文的结合，展现了宋词特有的意境美和情感深度。

意象分析:

• 风雨：象征着变化与挑战。
• 红紫：代表花朵，象征美丽与短暂。
• 嫩绿：代表新生，象征希望与生机。
• 双燕：象征和谐与动态美。
• 水沈烟：象征宁静与超脱。
• 芳草：象征生命的坚韧与希望。

互动学习: 诗词测试:

1. 词中“红紫又还狼藉”形容的是什么？ A. 风雨 B. 花瓣 C. 绿叶
2. “一缕水沈烟直”中的“水沈烟”指的是什么？ A. 沉香的烟 B. 水汽 C. 烟雾
3. 词的结尾“心事有谁能会得”表达了作者怎样的情感？ A. 喜悦 B. 孤寂 C. 愤怒 答案：1. B 2. A 3. B

诗词比较与延伸: 相关作品推荐:

• 苏轼《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》：同样表达了内心的孤寂与对理解的渴望。
• 李清照《如梦令·常记溪亭日暮》：通过自然景象抒发情感，风格相近。

诗词对比:

• 赵师侠的《谒金门》与苏轼的《江城子·乙卯正月二十日夜记梦》都表达了内心的孤寂，但赵师侠的词更注重自然景象的描绘，而苏轼的词则更多地融入了梦境与回忆。

参考资料: 推荐书目:

• 《宋词三百首》：收录了赵师侠的《谒金门》及其他宋代词人的作品。
• 《宋词鉴赏辞典》：提供了对宋词的详细解析和鉴赏。