寄兰干

原文展示:

寄兰干
作者: 洪皓 〔宋代〕

出疆三载已三迁，
跋履修涂又八千。
山近迷回宁有是，
铺经幸脱岂其然。
乐饥饘粥姑安命，
养拙茅斋且任缘。
若也故人高义重，
暂来江畔唁张骞。

白话文翻译：

我已经离开家乡三年，经历了三次迁徙；
走路跋涉在崎岖的道路上，已经走了八千里。
山近了却迷失了方向，回头望去竟然没有什么是我所熟悉的；
铺开书卷，幸好在这困境中能有所逃脱，这又岂是我所能控制的呢？
即使生活简陋，我也乐于吃些稀粥，姑且安于此命；
在这个茅屋中，我只好任由缘分来安排我的生活。
如果有旧友高尚的情谊，
不妨暂时来到江边，吊唁一下张骞。

注释:

• 出疆：离开边疆，指离开家乡。
• 三迁：三次迁徙，形容生活的不稳定。
• 跋履修涂：走在崎岖的道路上，形容旅途的艰辛。
• 迷回：迷失方向，无法回头。
• 铺经：铺开书卷，指学习或读书。
• 姑安命：姑且安于现状，接受生活的安排。
• 故人：旧友，指交情深厚的朋友。
• 张骞：汉代著名的外交家和探险家，象征着远行和探索的精神。

诗词背景:

作者介绍：

洪皓（约1050年－1128年），字伯龙，号松雪，晚号双溪居士。宋代著名的诗人、政治家。他的诗风清新自然，常以景抒情，具有浓厚的个人情感和生活体验。

创作背景：

《寄兰干》是在洪皓远离家乡多年后写成的，反映了他在外漂泊的孤独与思乡之情。此时正值宋代，国家在外有敌，内有叛乱，社会动荡不安。

诗歌鉴赏：

《寄兰干》是洪皓在经历了三年的离乡生活后，所写的一首抒情诗。这首诗通过对自身经历的反思，表达了诗人对家乡的思念和对生活的无奈。诗中“出疆三载已三迁”一句，开篇即表明了他远出他乡的苦楚与不易，而“跋履修涂又八千”则进一步强调了旅途的艰辛和漫长。诗人在描绘个人困境的同时，也暗含对国家和社会动荡的感受。

后面的“山近迷回宁有是”描绘了他在外游历时的迷茫，似乎再美的山水也无法触动他内心深处的情感。“铺经幸脱岂其然”让人感受到他在艰苦环境中依然努力求学的决心，反映了他对知识的渴求和对命运的无奈。

最后两句“若也故人高义重，暂来江畔唁张骞”则表现了他对旧友的期待与依赖，张骞作为汉代的历史人物，象征着探索与勇气，诗人希望能够得到朋友的慰藉和支持。

整首诗意蕴深厚，情感真挚，通过细腻的描绘展现了一个人在异乡的孤独和对故土的思念，既有个人的情感流露，也反映了时代的动荡与不安。

诗词解析：

逐句解析:

1. 出疆三载已三迁：表明离乡已久，经历了多次迁移，反映了生活的动荡不安。
2. 跋履修涂又八千：描绘旅途的艰辛，走了八千里，强调了漂泊的辛苦。
3. 山近迷回宁有是：即使山近，但因迷路而失去方向，表达了对故乡的渴望和迷惘。
4. 铺经幸脱岂其然：虽然处境艰难，但依然努力学习，逃避现实的焦虑。
5. 乐饥饘粥姑安命：乐于接受简陋的生活，安于现状，体现了对生活的无奈与接受。
6. 养拙茅斋且任缘：在茅屋中安静生活，随缘而安，表现出一种豁达的态度。
7. 若也故人高义重：提到旧友的情谊，反映了对友情的渴望与重视。
8. 暂来江畔唁张骞：希望朋友能来探望，吊唁张骞，表达了对友人的思念。

修辞手法：

• 对仗：如“出疆三载”和“跋履修涂”，增强了诗歌的音乐性。
• 比喻：将生活的艰辛比作“八千里”的旅程，生动形象。
• 反复：如“姑安命”的反复使用，强调了接受现实的心态。

主题思想：

整首诗通过个人的经历，表达了对家乡的思念和对生活的无奈，同时也体现了人与人之间情谊的重要性，强调了即使在艰难的环境中，也要努力追求知识和维系情感。

意象分析：

意象词汇：

• 山：象征着家乡和归属感。
• 书卷：象征着知识和求知的渴望。
• 茅屋：代表简陋的生活环境，反映了诗人的困境。
• 江边：象征着友谊与思念的寄托之地。

互动学习：

诗词测试：

1. 洪皓在诗中提到他离乡多久？
   A. 一年
   B. 三年
   C. 五年

2. 诗中提到的“张骞”是谁？
   A. 一位诗人
   B. 汉代的外交家
   C. 一位商人

3. 诗人对生活的态度是什么？
   A. 抗拒现状
   B. 安于现状
   C. 追求奢华

答案：

1. B. 三年
2. B. 汉代的外交家
3. B. 安于现状

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 《静夜思》 李白
• 《登高》 杜甫
• 《江雪》 柳宗元

诗词对比：

与李白的《静夜思》相比，洪皓的《寄兰干》更注重生活的现实与内心的挣扎，而李白则更多地表现了对故乡的直接思念和情感的抒发。两者在表达思乡情感时，风格各异，洪皓更为沉重，李白则更为洒脱。

参考资料：

• 《宋词三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《洪皓诗文集》