赋得石梁泉送崔逵

原文展示:

赋得石梁泉送崔逵
作者: 皎然 〔唐代〕

架石通霞壁，悬崖散碧沙。
天晴虹影渡，风细练文斜。
举陟幽期阻，沿洄客意赊。
河梁非此路，别恨亦无涯。

白话文翻译：

这首诗描绘了石梁泉的美景以及送别友人的情景。诗的开头描绘了架石桥通往云霞的山壁，悬崖上洒落着青翠的沙石。在晴朗的天空下，彩虹的影子在水面上渡过，微风轻拂，水波如丝绸般斜斜流动。尽管我们期盼着幽静的相聚时刻，却因路途遥远而感到阻碍；顺着溪水的曲折，客人的心情也显得迟缓。河桥并不是通往彼此的路，离别的怨恨无穷无尽。

注释:

• 架石：架起的石头，指用石材搭建的桥。
• 霞壁：云霞映照的山壁。
• 碧沙：青翠的沙石，形容山石的颜色。
• 虹影渡：彩虹的影子在水面上浮现。
• 风细练文斜：微风轻轻吹拂，水波如细纱般斜斜流动。
• 举陟：指攀登或上升。
• 幽期：幽静的相聚时刻。
• 沿洄：沿着溪水的曲折而行。
• 别恨：离别的怨恨。

诗词背景:

作者介绍:

皎然，唐代诗人，字仲明，号山人，生于贞观年间，卒年不详。皎然的诗以清丽脱俗著称，常以自然景色和人情世故为题材，情感细腻，语言简练。

创作背景:

此诗创作于皎然送别朋友崔逵之际，表达了对友人的依依惜别之情以及对美好自然景色的欣赏。诗中描绘的石梁泉美景与离别的情感相辅相成，形成了一种凄美的氛围。

诗歌鉴赏：

这首诗以石梁泉的自然景色为背景，通过细腻的描写展现了诗人对友人的深厚情谊。开篇通过“架石通霞壁，悬崖散碧沙”展现了山水的壮丽和神秘，给人以视觉的冲击。随后，诗人描绘了美好的自然景象，如“天晴虹影渡，风细练文斜”，这些意象不仅美丽，更暗含着诗人内心的惆怅。离别的情感在“举陟幽期阻，沿洄客意赊”中愈加浓烈，友人之间的情谊和即将分别的惆怅交织在一起，形成了诗的情感核心。结尾“河梁非此路，别恨亦无涯”更加深了离别的无奈和怅惘，表现了人际关系中的复杂情感。

诗词解析:

逐句解析:

• 架石通霞壁：用石头架起的桥通往云霞映照的山壁，描绘出宏伟的自然景象。
• 悬崖散碧沙：悬崖上洒落着青翠的沙石，展现出自然的生机。
• 天晴虹影渡：晴朗的天空中，彩虹的影子在水面上穿过，给人以美的享受。
• 风细练文斜：微风轻轻拂动，水波如细纱般斜斜流动，渲染出一种柔和的氛围。
• 举陟幽期阻：想要攀登幽静的聚会却受到阻碍，表达了对友人相聚的渴望。
• 沿洄客意赊：随着溪水的曲折，客人的心情似乎也变得缓慢，流露出离别的惆怅。
• 河梁非此路：河桥并不是通往彼此的路，象征着彼此的距离与无法相聚。
• 别恨亦无涯：离别的怨恨是无尽无休的，表现出对友人的依依不舍。

修辞手法:

• 比喻：将自然景色与情感相结合，如“风细练文斜”比喻水波的轻柔。
• 对仗：上下句结构对称，增强了诗的韵律美。
• 意象：通过细腻的自然描写，展现了人心的复杂情感。

主题思想:

整首诗通过对石梁泉壮丽景色的描绘，表达了对友人的依依惜别之情，以及对美好时光的回忆与感慨，传达出一种孤独与惆怅的情感基调。

意象分析:

意象词汇:

• 石梁泉：象征友情的桥梁，连接着彼此的心。
• 虹影：象征美好与希望，但同时也暗示离别时的短暂。
• 风细练：象征柔和与细腻，反映出诗人内心的细腻情感。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“架石通霞壁”意指什么？

   • A. 石桥通往天边
   • B. 石头架起的桥通往美丽的山壁
   • C. 河流流向远方
   • D. 悬崖上的花草

2. “别恨亦无涯”表达的情感是？

   • A. 期待重聚
   • B. 对离别的无奈与惆怅
   • C. 对未来的乐观
   • D. 对自然的赞美

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
• 《早发白帝城》 - 李白

诗词对比:

• 《送杜少府之任蜀州》：同样是送别之作，表现了对友人的不舍与希望重逢的情感。
• 《早发白帝城》：描绘了自然景色与人情，展现出诗人对美好生活的向往。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国古代诗词鉴赏》
• 《唐代诗人研究》