意思解释
最后更新时间:2026-10-28 16:08:25原文展示
赠樊秀才
作者：范仲淹〔宋代〕
五代云雷屯，九野皆龙战。
闻国如棋枰，皇极何由建。
太祖乘天飞，大发光华旦。
樊公江表来，经纶速如电。
微子入姬周，仓皇救涂炭。
四海乃大同，万里闻薰风。
礼乐与征伐，出自明光宫。
大勋未大赏，积庆宜无穷。
李广不封侯，继世多英雄。
公有承家子，所至神明理。
复有起家孙，一见知千里。
和气十洲春，清流九江水。
非有神笔梦，粲粲文何绮。
天子青春朝，列鼎招英髦。
明年桃李开，禹浪如霞高。
之子可变化，咫尺登金鳌。
始知祖德长，光辉传佩刀。
白话文翻译
这首诗描绘了五代时期的混乱与战乱，国家如同棋盘般难以建国，太祖飞天而起，光辉灿烂。樊公从江边而来，才智如电，帮助国家。微子在姬周时期为百姓解忧，四海终于能够大同，清风徐来。国家的礼乐与征伐出自明光宫，而那些大功未被赏识的英雄如李广，后世还有许多英雄。公子承家，智者所到之处，皆能明理。还有那些初出茅庐的年轻人，一见之下，便能识得千里之才。和气如春，清流如九江水，非神笔所绘，文章才华非常绚丽。年少的天子在朝中，招揽英才。明年桃李盛开，犹如高耸的霞光。那些年轻人有可能发生变化，咫尺之间便能登上金鳌。才明白祖先的德行悠久，光辉照耀着佩刀。
注释
- 云雷屯：云雷聚集，形容时局动荡不安。
- 棋枰：象棋的棋盘，比喻国家的复杂局势。
- 皇极：指最高的统治地位。
- 樊公：指樊秀才，意指他来到国家，施展才华。
- 微子：微子启，是周朝初期的贤臣，曾帮助周文王。
- 涂炭：指百姓困苦的状态。
- 大同：指国家的理想状态，四海皆平。
- 李广：汉朝著名将领，虽有战功却未受封侯。
诗词背景
作者介绍：范仲淹（989-1052），字希文，号靖庐，北宋著名政治家、军事家、文学家、哲学家。他倡导“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的思想，为后世所传颂。
创作背景：这首诗写于宋代，正值国家需要团结与振兴之时，范仲淹在诗中寄托了对国家未来的希望和对有才之士的期望。他借樊秀才之名，表达了对人才的渴望和对理想政治的向往。
诗歌鉴赏
《赠樊秀才》是一首具有历史厚重感和深邃哲理的诗作。诗中通过历史典故与现实人物结合，展现了作者对国家命运的深切关怀。开篇提及五代的混乱局面，设置了全诗的背景，表现了当时社会的动荡不安。接着，通过对樊秀才的赞美，表达了对人才的渴望与期待，显示出诗人希望借助英才实现国家富强的理想。
诗中包含丰富的历史典故，如“微子入姬周”，表现了对历史贤人的赞美，强调贤能之士在国家治乱中的重要性。此外，“李广不封侯”则反映了对英雄未被重用的惋惜，流露出对社会公正的期盼。
整首诗在意象上运用了春天的和气与清流，象征着希望与生机，传达出一种积极向上的人生态度。最后，诗人以“始知祖德长，光辉传佩刀”总结，强调了祖德的延续与影响，表现了对未来的信心与期待。
诗词解析
逐句解析：
- 五代云雷屯，九野皆龙战。：描绘了五代时期的动荡不安，暗示了社会的混乱。
- 闻国如棋枰，皇极何由建。：国家如同棋盘，难以建立稳定的统治。
- 太祖乘天飞，大发光华旦。：太祖如同飞天的英雄，带来光辉的未来。
- 樊公江表来，经纶速如电。：樊秀才从江边而来，才智迅速而出众。
- 微子入姬周，仓皇救涂炭。：微子在危急时刻帮助周文王，显现其仁德。
- 四海乃大同，万里闻薰风。：理想中的大同社会，四海归一，清风徐来。
- 礼乐与征伐，出自明光宫。：国家的文化与军事力量源自于明光宫。
- 大勋未大赏，积庆宜无穷。：那些有大功劳的人尚未得到应有的赏识。
- 李广不封侯，继世多英雄。：李广虽有战功却未被封侯，后世英雄辈出。
- 公有承家子，所至神明理。：公子承家，智慧顷刻明理。
- 复有起家孙，一见知千里。：年轻的后辈展现出卓越的才华。
- 和气十洲春，清流九江水。：温暖和煦的春气与清澈的江水，象征希望。
- 非有神笔梦，粲粲文何绮。：并非凭空想象，文章的华美确实存在。
- 天子青春朝，列鼎招英髦。：年轻的君主在朝中招揽英才。
- 明年桃李开，禹浪如霞高。：明年桃李盛开，犹如云霞般美丽。
- 之子可变化，咫尺登金鳌。：那些年轻人有可能变成栋梁。
- 始知祖德长，光辉传佩刀。：明白祖辈的德行流传不息，辉煌照射。
修辞手法：
- 对仗：诗中多处运用对仗，如“和气十洲春，清流九江水”。
- 比喻：将国家形势比作“棋枰”，形象生动。
- 典故：引用历史人物与故事增强诗的深度。
主题思想：全诗体现了对人才的渴望、对国家未来的希望以及对历史传承的思考，展现了诗人理想主义的情怀。
意象分析
意象词汇：
- 云雷：象征着不安的局势。
- 棋枰：比喻错综复杂的政局。
- 桃李：象征着人才的成长与希望。
- 金鳌：象征着高贵与成就。
互动学习
诗词测试：
-
诗中提到的“李广”是什么样的人物？ A. 将领
B. 文人
C. 商人 -
“和气十洲春”中的“和气”指的是什么？ A. 和谐的气氛
B. 和睦的家庭
C. 和平的战斗 -
诗中“微子入姬周”表现了怎样的主题？ A. 智者救国
B. 战争
C. 富贵
答案：
- A
- A
- A
诗词比较与延伸
相关作品推荐：
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- 《登高》杜甫
诗词对比： 在王勃的《滕王阁序》中，同样展现了对历史的感慨与对未来的憧憬，但更侧重于个人的抒情与壮志，而范仲淹的《赠樊秀才》则更强调对国家与人才的关注，展现出更为深厚的社会责任感。两首诗在风格上虽有不同，但都表达了对理想与未来的追求。
参考资料
- 《范仲淹诗文集》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《宋代文学与社会》