史致政挽诗

原文展示:

口道先生易，躬行君子难。
浮荣残梦觉，活计一般酸。
日晚乌声急，风高雁影寒。
行藏付千载，反覆要人看。

白话文翻译：

说教容易，践行却困难。
浮华的荣华梦已醒，生活的艰辛也一样酸楚。
傍晚时分，乌鸦叫声急促，
高空中大雁飞影寒冷。
无论是隐居还是出仕，都要经历千年的考验，
反复的事情还是需要人来评判。

注释:

• 口道：口头上讲述、教导。
• 躬行：亲身实践、付诸行动。
• 浮荣：浮华的荣华，象征虚幻的名利。
• 残梦：梦境的残余，指已消逝的美好愿望。
• 活计：生活的艰难和琐事。
• 乌声：乌鸦的叫声，常象征悲伤。
• 雁影：大雁的身影，象征寒冷和孤独。
• 行藏：出仕与隐居的选择。
• 千载：千年，象征时间的久远。

典故解析:

本诗中提到的“君子”和“先生”是儒家思想中常见的概念。“君子”代表理想的道德人格，而“先生”则是指学者或有教养的人。诗中反映了古代士人对于自我修养与社会责任的思考。

诗词背景:

作者介绍：

魏了翁，字道明，号归庄，宋代著名诗人、书法家，曾担任官职，后隐居。他的诗风清新自然，语言简练，富有哲理性。

创作背景：

此诗写于魏了翁晚年，时值社会动荡，士人面对名利与道德的困惑，诗人以此表达对于人生的思考与感悟。

诗歌鉴赏：

《史致政挽诗》是一首深刻的挽诗，表达了诗人对一位逝去贤者的哀悼，以及对人生态度的思考。首句“口道先生易，躬行君子难”揭示了理论与实践的对比，强调了实践的重要性和困难。接下来的“浮荣残梦觉，活计一般酸”则表现了对浮华生活的醒悟，以及生活本身的艰辛，揭示了人们在追求物质生活时常常忽视了内心的真实需要。诗中通过傍晚的乌鸦声和高空的雁影，营造出一种孤独和寒冷的氛围，象征着人生的无常与孤独。最后两句“行藏付千载，反覆要人看”则表达了对人生态度的反思，强调无论选择何种生活方式，都需要时间的检验，人们最终会对自己的选择做出评判。整首诗情感深沉，字句间流露出对人生的深刻思考与感慨。

诗词解析:

逐句解析：

1. 口道先生易：说教容易，但亲自去做却难。
2. 躬行君子难：践行君子之道，实际操作更为困难。
3. 浮荣残梦觉：浮华的荣华就像梦一样，终于醒悟。
4. 活计一般酸：生活的实际琐事同样让人痛苦。
5. 日晚乌声急：夕阳西下，乌鸦的叫声显得急促。
6. 风高雁影寒：高空中大雁的身影，带来一阵寒意。
7. 行藏付千载：无论是隐退还是出仕，最终都要经过千年的时间考验。
8. 反覆要人看：反复的情况仍旧需要人来评判。

修辞手法：

• 对比：通过“口道”和“躬行”的对比，强调理论与实践的差异。
• 意象：乌声与雁影的意象，营造出孤独与寒冷的氛围。
• 象征：浮荣与残梦象征着人生的虚幻与现实。

主题思想：

全诗探讨了实践与理论、荣华与艰辛、隐退与出仕之间的矛盾，表达了对于人生选择的深刻反思，强调了时间对人生态度的检验。

意象分析:

• 乌声：象征着悲伤与孤独。
• 雁影：象征着寒冷和旅途的孤独。
• 浮荣：代表虚幻的名利和荣华。

互动学习:

诗词测试：

1. 下面哪一句表达了实践的困难？ a) 口道先生易
   b) 躬行君子难
   c) 浮荣残梦觉
   d) 活计一般酸

2. 诗中提到的“乌声”象征什么？ a) 喜悦
   b) 悲伤
   c) 宁静
   d) 热闹

3. 诗的主题是什么？ a) 追求名利
   b) 人生选择的反思
   c) 自然风光
   d) 友谊

答案：

1. b) 躬行君子难
2. b) 悲伤
3. b) 人生选择的反思

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 《登高》 — 杜甫
• 《静夜思》 — 李白

诗词对比：

与杜甫的《登高》相比，魏了翁的这首挽诗更加侧重于个人对人生的思考和感悟，而杜甫则是在表达对国家命运的忧虑。两者都体现了诗人在困境中的深刻反思，但侧重点不同。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏辞典》