供铨部职

供铨部职

作者：徐元杰 〔宋代〕

原文展示

愚生何幸圣明遭，官府宫墙上界高。
冰雪身心参宿列，日星条令揭天曹。
二南美意存周召，九德淳风慨禹皋。
我亦空餐慙汝士，谆谆惟切痛民膏。

白话文翻译

我这愚笨的人能遇到圣明的君主，实在是万分幸运。
官府的宫墙高耸，俨然高高在上。
身体和心灵如同冰雪一般，冷清而孤寂，
日月星辰的法令在天上高悬。
周朝的美意依旧存在于二南之地，
九德的淳厚风气让人感慨禹王的功业。
我虽然只是空自享用这份荣华，心里却感到羞愧于你们这些士人，
所以我时常希望能切实关注百姓的疾苦。

注释

• 愚生：指自己，谦称。
• 圣明：指明智的统治者。
• 官府宫墙：指政府的权威和地位。
• 冰雪：比喻心境的冷清和孤寂。
• 参宿列：指星辰，象征法令与道德。
• 二南：指南方的两个地区，文中比喻地方的美德。
• 九德：指古代的德行标准。
• 禹皋：指夏禹，象征贤明的君主。
• 痛民膏：指关心百姓的生活。

诗词背景

作者介绍： 徐元杰，南宋时期的诗人，出身于士族家庭，积极参与政治，关心民生。他的诗歌常常反映出对社会现象的深刻思考和对百姓疾苦的同情。

创作背景： 此诗作于徐元杰任职铨部期间，表达了他对当时政治形势的感慨及对民生的关注。在官场中，他感受到权力与责任的重压，折射出他对自己职责的自省与反思。

诗歌鉴赏

《供铨部职》是一首饱含政治责任感与人文关怀的诗作。诗人在自谦之中流露出对国事的深切关注。开篇即以“愚生”自称，表明自己在高墙之内的无奈与渺小，反映出对权力结构的敏感与思考。第二句通过“冰雪”来描绘自己内心的孤独与清冷，象征着对官场生活的隔阂。在描写周召与禹皋时，诗人将历史与当下连接，展现出对古贤的仰慕与对现实的失望。

整首诗在语气上显得谦卑却又不失坚定，诗人虽身处高位，却始终心系百姓，表现出他对民生疾苦的强烈关注与责任感。最后一句更是直接表露出诗人内心的挣扎与对自我价值的反思，展现出一种深沉的社会责任感。

诗词解析

1. 逐句解析：

   • 第一联：表明诗人对能遇到圣明君主的感激，同时感受到官府的高墙之高，让人感到无形的压力。
   • 第二联：用“冰雪”形容自己身心的冷清，表达对官职的孤独感，暗示法令的严峻。
   • 第三联：借用周召与禹皋的典故，强调历史上德行的传承与对美德的向往。
   • 第四联：诗人自感羞愧，与士人的理想相比，空有地位却无所作为，关心百姓疾苦的心情愈加明显。

2. 修辞手法：

   • 比喻：用“冰雪”比喻内心的冷清。
   • 对仗：如“日星条令”和“二南美意”，增强诗歌的韵律感。
   • 典故：引用周召和禹皋，增加诗歌的深度与历史感。

3. 主题思想：

   • 诗歌的中心思想在于表达对政治责任的反思和对百姓疾苦的关心，展现出一种士人应有的担当与自省。

意象分析

• 冰雪：象征孤独、冷清，也表明心境的清明。
• 日星：象征法令与道德的权威。
• 二南、九德、禹皋：历史典故带来文化厚重感，代表着理想与美德。

互动学习

诗词测试：

1. 诗中“愚生何幸圣明遭”表达了诗人怎样的心情？

   • A. 感到自卑
   • B. 感到幸运
   • C. 感到愤怒
   • D. 感到孤独

2. “冰雪身心参宿列”中的“冰雪”主要指什么？

   • A. 寒冷的天气
   • B. 诗人的孤独心境
   • C. 诗人的清白
   • D. 诗人的冷酷

答案：

1. B
2. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐：

• 《登高》 王之涣
• 《春望》 杜甫

诗词对比：

• 《登高》：同样表现身处高位的孤独与对民生的关注，具有相似的责任感与忧国情怀。
• 《春望》：在战争背景下，表达对国家与人民的深切忧虑，反映出士人对社会的关怀。

参考资料

• 《宋诗选》：关于宋代诗人的生平与作品分析。
• 《中国古代诗词鉴赏指南》：提供诗词解析与背后的历史文化背景。