春秋战国门。再吟

诗词名称: 春秋战国门。再吟

作者: 周昙 〔唐代〕

类型: 古诗词

原文展示:

定获英奇不在多，然须设网遍山河。
禽虽一目罗中得，岂可空张一目罗。

白话文翻译：

想要捕捉到杰出的人才，并不在于数量的多寡，而在于要把网撒得遍布整个山河。
即使只捕到一只鸟，也不能空着张大网。

注释:

• 定获：一定能够得到。
• 英奇：优秀的人才。
• 设网：撒网，形象地比喻招募人才。
• 禽：鸟，这里比喻人才。
• 一目罗：单眼网，这里指一种捕捉工具。

典故解析:

“春秋战国”是中国历史上著名的时期，代表着人才辈出、思想交锋的时代。诗中提到的“设网遍山河”暗示着在这个广阔的时代中，招募和培养人才的重要性。

诗词背景:

作者介绍：周昙，唐代诗人，生平事迹不详，但他的诗歌常体现出对人才和理想的追求，风格清新脱俗，具有哲理性。

创作背景：在社会变革和人才流动频繁的背景下，周昙写下了这首诗，表达了对人才的渴望和对招募策略的思考。

诗歌鉴赏：

这首诗通过简练而富有哲理的语言，表达了对人才的渴望与对人才招募策略的深刻思考。开篇“定获英奇不在多”，让人意识到在众多的人才中，不在于数量，而在于质量的把握。接着，诗人用“然须设网遍山河”来强调人才的获取需要广泛的视野与耐心，这种比喻不仅展现了作者的智慧，也昭示了他对人才选拔的深刻理解。最后两句则通过生动的比喻，指出即使捕获的人才不多，也不能放弃对人才的追求和努力。这首诗不仅反映了当时社会对人才的重视，也引发了后人对人才选拔与培养的深思。

诗词解析:

• 逐句解析：

  • 定获英奇不在多：想要获得优秀的人才，并非数量的多寡决定的。
  • 然须设网遍山河：但必须要把网撒得遍布四方，才能有机会捕捉到这些人才。
  • 禽虽一目罗中得：即使只捕到一只鸟，也说明有了收获。
  • 岂可空张一目罗：不能白白地把网张开，却没有收获。

• 修辞手法：

  • 比喻：将招募人才比作撒网，形象生动。
  • 对仗：上下句之间形成对称，增强了诗歌的韵律感。

• 主题思想：诗歌强调对人才的渴望和招募策略的重要性，传达出“重视质量而非数量”的理性思考。

意象分析:

• “网”：象征着人才的招募。
• “山河”：象征广阔的天地，寓意人才的分布广泛。
• “禽”：象征人才，表现出对人才的珍视。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中提到的“英奇”指的是什么？ A. 一般人才
   B. 优秀人才
   C. 无才之人
   D. 平凡人
   答案：B

2. 诗人认为捕捉人才最重要的是什么？ A. 数量
   B. 质量
   C. 地点
   D. 时间
   答案：B

3. “设网遍山河”中的“网”指代什么？ A. 渔网
   B. 人才招募的策略
   C. 织物
   D. 交通网
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐：

• 王勃《滕王阁序》：同样探讨了人才与时局的关系。
• 杜甫《登高》：反映了诗人对人才和社会的思考。

诗词对比：

• 王勃与周昙：两者均表达了对人才的珍视，但王勃更侧重于个人的才华与时空的关系，而周昙则强调广泛的招募策略。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《中国文学史》