句

原文展示:

儋耳道中还可乐，东坡安用叹途穷。

白话文翻译：

在儋耳的路上依然可以寻找到快乐，而东坡（苏轼）又何必为自己行程的艰难而叹息呢？

注释:

• 儋耳：古地名，今海南儋州市，环境优美，风景如画。
• 东坡：指苏轼，字子瞻，号东坡居士，北宋著名文学家、书法家、画家。
• 叹途穷：感叹旅途艰辛，无法继续前行。

诗词背景:

作者介绍:

胡铨，宋代诗人，生平事迹较少，但其作品以清新自然著称，常表达对自然的热爱与人生态度。

创作背景:

这首诗写于诗人旅途中的感悟，反映了他对生活的哲学思考，以及对旅行中乐趣的追求。

诗歌鉴赏：

整首诗以简短的两句表达了深刻的哲理。第一句“儋耳道中还可乐”描绘了儋耳的自然景色，展现出一种悠然自得的心态，仿佛在说即使身处艰难的旅途，也能找到快乐的源泉。第二句“东坡安用叹途穷”则引入了苏轼这一历史人物，表明他在旅途上并不为艰辛而感到沮丧，反而应该以乐观的态度面对困难。这两句诗形成鲜明的对比，前者是对美好自然的赞美，后者则是对生活态度的反思。

胡铨通过这两句话，传达了享受生活、珍惜当下的心态，告诫人们即使面临困境，也不应放弃对快乐的追求。诗中蕴含着一种淡定与从容的智慧，鼓励人们以乐观的态度面对生活中的挑战。

诗词解析:

逐句解析:

• “儋耳道中还可乐”：在儋耳的道路上，依然可以找到乐趣。这里的“乐”不仅指自然景色之美，也指人内心的愉悦。
• “东坡安用叹途穷”：苏轼为何要为旅途的艰辛而感到叹息呢？这是一个反问，强调了应以平和的心态面对困难。

修辞手法:

• 对比：前后两句形成对比，前者乐观，后者则反思，增强了诗歌的深度。
• 反问：通过反问“安用叹途穷”，使读者思考，更加引人深思。

主题思想:

整首诗的中心思想是乐观面对生活，无论身处何种境地，都应保持内心的平和与快乐。

意象分析:

意象词汇：

• 儋耳：象征自然的美好与宁静，代表一种理想的生活状态。
• 旅途：象征人生的历程，暗示人生的艰辛与不易。

互动学习:

诗词测试：

1. 胡铨的“儋耳道中还可乐”中“乐”指的是什么？ A. 快乐的心情
   B. 美好的自然景色
   C. 旅途的艰辛
   D. 诗人的思考
   答案：B

2. “东坡安用叹途穷”的“东坡”是指谁？ A. 苏轼
   B. 李白
   C. 杜甫
   D. 陶渊明
   答案：A

3. 这首诗表达了什么样的态度？ A. 悲观
   B. 乐观
   C. 消极
   D. 绝望
   答案：B

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼的《题西林壁》
• 王维的《山居秋暝》

诗词对比:

• 苏轼的《题西林壁》中也有通过自然景色表达哲理的情感，与胡铨的这首诗相得益彰，均体现了诗人对自然的热爱和对生活的思考。

参考资料:

• 《宋诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》