送李卿晔

原文展示:

王子思归日，长安已乱兵。
沾衣问行在，走马向承明。
暮景巴蜀僻，春风江汉清。
晋山虽自弃，魏阙尚含情。

白话文翻译：

王子（李卿晔）思念归家的日子，长安已经战乱不断。
我沾湿衣服询问他的行踪，骑马向承明殿奔去。
傍晚的景色在巴蜀偏僻之地，春风却在江汉一带清爽宜人。
晋山虽然已经被抛弃，魏阙依然充满了情意。

注释:

• 王子：指李卿晔。
• 思归日：思念回家的日子。
• 长安：唐朝的都城，象征繁华，现在却因战乱而动荡不安。
• 沾衣问行在：形容作者对李卿晔的关心，问他现在在何处。
• 承明：指承明殿，是长安的一座重要建筑。
• 巴蜀：指四川一带，地理位置偏僻。
• 江汉：长江与汉水的交汇地，春风清爽。
• 晋山：指晋国的山，象征曾经的盛况。
• 魏阙：指魏国的宫阙，代表着旧日的情感。

诗词背景:

作者介绍

杜甫（712年－770年），字子美，号少陵野老，唐代著名诗人，被誉为“诗圣”。他的诗歌具有深厚的社会关怀，关注民生疾苦，风格沉郁顿挫。

创作背景

本诗写于杜甫晚年，李卿晔因罪被贬至岭南，杜甫借此诗表达对李卿晔的关心和惋惜，反映当时社会动荡和个人命运的无奈。

诗歌鉴赏

杜甫的《送李卿晔》是一首充满离愁的送别诗，表达了对友人的关心和对国家动乱的忧虑。首句“王子思归日，长安已乱兵。”开篇即点出时局的动荡，李卿晔作为王子，虽身世显赫，却因战乱而离家，这种落差令人感叹。接着，杜甫以“沾衣问行在，走马向承明”描绘了自己对李卿晔行踪的关心，表现出一种主动的探询与思念，情感真挚而动人。

“暮景巴蜀僻，春风江汉清。”通过对比，展现出巴蜀地区的偏僻与江汉的清新，使得二者形成鲜明的对比，暗示出李卿晔身处的困境与他心中对故土的向往。最后两句“晋山虽自弃，魏阙尚含情。”则通过历史典故，表达了对故国的眷恋与不舍，尽管晋山被抛弃，但魏阙依然充满情感，显示出诗人对历史的深刻思考。

整首诗以真实的情感传达了对友人的挂念和对国家动乱的忧心，字里行间蕴含着深厚的历史感和人文情怀，展现了杜甫作为“诗圣”的深邃与广博。

诗词解析

逐句解析

1. 王子思归日：李卿晔作为王子，思念归家，暗示他对家乡的眷恋。
2. 长安已乱兵：长安的动乱反映了国家的危机，营造出一种紧迫感。
3. 沾衣问行在：表现出作者对李卿晔的关心，甚至因其而沾湿衣服，情感真挚。
4. 走马向承明：骑马向承明殿，展现出急切的心情，承明殿象征着权力与荣耀。
5. 暮景巴蜀僻：傍晚的巴蜀偏僻，暗示李卿晔的孤独与无助。
6. 春风江汉清：春风的清新，虽美好，却与李卿晔的困境形成对比。
7. 晋山虽自弃：晋山的抛弃象征着盛衰无常。
8. 魏阙尚含情：魏阙的情感依然存在，表现出对历史的怀念与对故土的留恋。

修辞手法

• 对仗：如“长安已乱兵”与“春风江汉清”，形成鲜明对比。
• 隐喻：晋山与魏阙象征历史的变迁与情感的寄托。
• 情景交融：通过描绘景色来传达情感，加深了诗的意境。

主题思想

整首诗表达了对友人的关怀与思念，同时也反映了国家动乱对个人命运的影响，主题沉重而深邃，蕴含着历史的悲剧感和人文关怀。

意象分析

意象词汇

• 王子：象征高贵与无奈。
• 长安：代表繁荣与动荡。
• 巴蜀：象征偏僻与孤独。
• 江汉：代表清新与希望。
• 晋山、魏阙：历史与情感的寄托。

互动学习

诗词测试

1. 《送李卿晔》中的“长安”指的是哪个朝代的都城？

   • A. 汉朝
   • B. 唐朝
   • C. 宋朝
   • D. 明朝

2. “春风江汉清”中，江汉指的是哪个地区？

   • A. 长江与汉水交汇地
   • B. 黄河流域
   • C. 南海
   • D. 淮河

3. 诗中提到的“王子”是指谁？

   • A. 杜甫
   • B. 李卿晔
   • C. 李白
   • D. 白居易

答案

1. B
2. A
3. B

诗词比较与延伸

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• 《春望》：杜甫的另一首反映国家动乱的诗歌。
• 《送别》：王之涣的送别诗，表达对友人的思念。

诗词对比

• 杜甫的《春望》与《送李卿晔》都反映了国家动荡对个人生活的影响，但《春望》更侧重于秋天的凄凉，而《送李卿晔》则表现了对友人的关怀与思念。两者都展现了杜甫深厚的历史感和人文关怀。