送梁仁伯赴江陵丞三首

原文展示:

送梁仁伯赴江陵丞三首 赵蕃 〔宋代〕

直道多不容，枉道夫岂可。 直道诚忤人，枉道还丧我。 如君直有余，为计亦多左。 而我枉未能，若为逃轗轲。

白话文翻译：

坚持正直的道路往往不被接受，走歪门邪道难道可行吗？ 坚持正直确实会触怒他人，走歪门邪道则会丧失自我。 像你这样正直有余，但策略上却常常偏颇。 而我连歪门邪道都未能掌握，如何能逃避困境呢？

注释:

• 直道：正直的道路，指遵循道德和正义的行为。
• 枉道：歪门邪道，指不正当或不道德的行为。
• 忤人：触怒他人。
• 丧我：丧失自我，失去本心。
• 轗轲：困境，比喻人生道路上的挫折和困难。

诗词背景:

作者介绍: 赵蕃（1143-1229），字昌父，号章泉，宋代著名诗人。他的诗风清新自然，多抒发个人情感和对社会现实的感慨。这首诗是赵蕃送别友人梁仁伯赴江陵任职时所作，表达了对友人正直品格的赞赏，同时也流露出对自己处境的无奈和对社会现实的深刻反思。

创作背景: 这首诗创作于宋代，当时社会风气复杂，正直之人往往难以立足，而走歪门邪道则可能获得一时之利。赵蕃通过这首诗表达了对友人坚持正直的赞赏，同时也反映了自己在复杂社会中的困惑和无奈。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对“直道”与“枉道”的对比，深刻揭示了宋代社会的道德困境。赵蕃赞赏友人梁仁伯的正直品格，但同时也意识到这种正直在现实社会中往往难以被接受。诗中“直道多不容，枉道夫岂可”一句，直接点明了正直与歪门邪道在社会中的不同命运。而“如君直有余，为计亦多左”则进一步强调了正直之人在策略上的不足，暗示了单纯正直可能带来的困境。最后两句“而我枉未能，若为逃轗轲”则表达了赵蕃对自己处境的无奈，他既未能掌握歪门邪道，又难以逃避现实的困境，这种矛盾和无奈贯穿全诗，使诗歌充满了深刻的思考和情感的张力。

诗词解析:

逐句解析:

1. “直道多不容，枉道夫岂可”：首句直接对比了正直与歪门邪道在社会中的不同待遇，正直往往不被接受，而歪门邪道则被质疑其可行性。
2. “直道诚忤人，枉道还丧我”：进一步阐述了正直可能触怒他人，而走歪门邪道则会丧失自我。
3. “如君直有余，为计亦多左”：赞赏友人的正直，但也指出其在策略上的不足。
4. “而我枉未能，若为逃轗轲”：表达了自己既未能掌握歪门邪道，又难以逃避困境的无奈。

修辞手法:

• 对比：通过“直道”与“枉道”的对比，突出了正直与歪门邪道的不同命运。
• 反问：“枉道夫岂可”使用反问句式，增强了语气的强烈性。

主题思想: 这首诗的主题是探讨在复杂社会中坚持正直与走歪门邪道的不同后果，表达了作者对正直品格的赞赏和对现实困境的无奈。

意象分析:

• “直道”与“枉道”：这两个意象分别代表了正直与歪门邪道，是全诗的核心对比。
• “轗轲”：象征困境和挫折，表达了作者对现实困境的无奈。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“直道”指的是什么？ A. 正直的道路 B. 歪门邪道 C. 不正当的行为 D. 道德的缺失

2. 诗中“枉道”指的是什么？ A. 正直的道路 B. 歪门邪道 C. 不正当的行为 D. 道德的缺失

3. 诗中“轗轲”象征什么？ A. 困境 B. 成功 C. 幸福 D. 自由

答案：1. A 2. B 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《和子由渑池怀旧》：探讨人生道路的选择与困境。
• 王安石《登飞来峰》：表达对正直品格的坚持和对社会现实的反思。

诗词对比:

• 赵蕃《送梁仁伯赴江陵丞三首》与苏轼《和子由渑池怀旧》：两者都探讨了人生道路的选择与困境，但赵蕃更侧重于正直与歪门邪道的对比，而苏轼则更多地表达了对人生无常的感慨。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了赵蕃的诗作，并提供了详细的注释和解析。
• 《宋代文学史》：详细介绍了宋代文学的发展和特点，有助于理解赵蕃的诗歌创作背景。