意思解释
最后更新时间:2026-09-30 01:20:13原文展示:
稚子门前唱竹枝，
花下佳人送和词。
祇是闻声听不得，
依稀犹似怨将离。
白话文翻译：
小孩子在门前唱着竹枝调，
花下的美人儿送上和声的词句。
只是听到声音却无法听清，
模糊中似乎有些怨恨要分别。
注释：
字词注释：
- 稚子：年幼的孩子。
- 竹枝：指竹枝歌，古代民间流行的歌谣。
- 佳人：美丽的女子。
- 送和词：赠送和声的诗句。
- 祇是：只不过是。
- 闻声：听到声音。
- 怨将离：怨恨要分别。
典故解析： “竹枝词”是唐代诗人李白所作，后人模仿而成的一种诗歌形式，常表现乡村生活和人们的情感。这首诗中体现了对离别情感的细腻描写。
诗词背景：
作者介绍： 何吾驺，明代诗人，生活在明代中期，作品以清新自然、情感细腻著称。其诗风受民间音乐影响，常见乡村生活场景。
创作背景： 此诗创作于明代，正值社会动荡时期，诗人通过描绘孩童与美人之间的互动，反映了人们对美好生活的向往和对离别的苦楚。
诗歌鉴赏：
《竹枝词 其六》通过孩童的歌声和美人的和词，展现了一幅生动的乡村画面。诗的开头“稚子门前唱竹枝”，描绘了孩子们无忧无虑的生活，带出了一种童趣和纯真的气息。接着“花下佳人送和词”将场景转向更为温柔的情感，佳人对孩子歌声的回应，表现了人与人之间的和谐美好。
然而，诗的后两句“祇是闻声听不得，依稀犹似怨将离”则带来了一丝惆怅。虽然美好的声音充盈耳畔，但因距离或其他原因，无法真正听清，似乎暗示着一种无奈的隔阂。尤其是“依稀犹似怨将离”，将离别的情感渗透到整个诗中，使得原本欢快的氛围变得略显忧伤，反映了人们对于离别、失去的感慨。
整首诗在生动的生活场景中蕴含着深刻的情感，展示了人们在欢乐中也难免感受到的忧愁。何吾驺通过细腻的描写和情感的对比，成功地传达了这一主题。
诗词解析：
逐句解析：
- 稚子门前唱竹枝：描绘孩童在门前唱歌，表现出一种天真无邪的生活状态。
- 花下佳人送和词：美人在花下回应孩子的歌声，展现人与人之间的互动与温暖。
- 祇是闻声听不得：虽然听到歌声，但因距离或其他原因无法听清，体现出一种无奈。
- 依稀犹似怨将离：模糊的怨恨似乎预示着将要的分别，增加了诗的情感深度。
修辞手法：
- 对仗：如“稚子门前”与“花下佳人”，形成对称，增强了诗的韵律感。
- 拟人：将声音和情感赋予生命，增强了诗的表现力。
主题思想： 诗的中心思想是对美好生活的向往与对离别的无奈，展现了人与人之间的情感联系以及生活中的甜蜜与苦涩。
意象分析：
意象词汇：
- 竹枝：象征着纯真与乡土情。
- 佳人：代表着美好与温柔的情感。
- 花下：象征着美好生活的场景。
这些意象共同构建了一幅生动的乡村画面，同时也暗示着人与人之间的情感交流。
互动学习：
诗词测试：
-
这首诗的作者是？
- A. 李白
- B. 何吾驺
- C. 杜甫
- D. 白居易
-
诗中提到的“稚子”指的是？
- A. 老人
- B. 小孩
- C. 美人
- D. 诗人
-
诗的主要情感是什么？
- A. 欢乐
- B. 离愁
- C. 愤怒
- D. 兴奋
答案：
- B
- B
- B
诗词比较与延伸：
相关作品推荐：
- 《竹枝词》系列（李白、徐渭等）
- 《离骚》（屈原）
诗词对比： 可以与王之涣的《登鹳雀楼》进行对比，前者展示了乡村生活的细腻情感，后者则通过壮阔的景象表达豪情。两者在主题和情感表达上形成鲜明对比。
参考资料：
- 《明代诗歌研究》
- 《中国古代诗词鉴赏》
- 《诗词入门指南》