送窦拾遗赴朝因寄中书十七弟（窦拾遗叔向其弟窦舒也）

原文展示

送窦拾遗赴朝因寄中书十七弟

自叹未沾黄纸诏，那堪远送赤墀人。
老为侨客偏相恋，素是诗家倍益亲。
妻儿共载无羁思，鸳鹭同行不负身。
凭尔将书通令弟，唯论华发愧头巾。

白话文翻译

我自叹未能得到皇帝的黄纸诏书，怎忍心远送你这位前往朝廷的人。年纪渐老身为异乡客，特别对故乡的情感更加深厚。诗人本来就喜欢交友，亲情因此更添温暖。妻儿同行也没有牵挂，正如鸳鸯和白鹭一起飞舞。请你代我给弟弟带一封信，只是对年华已逝的白头愧疚不已。

注释

• 黄纸诏：古代皇帝的诏令，通常用黄纸书写，象征权威与尊贵。
• 赤墀人：指朝廷官员，赤墀为古代朝廷的象征。
• 侨客：身在异乡的人，表示作者身处他乡，思乡之情。
• 鸳鹭：比喻夫妻或情侣，象征和谐与美好。
• 华发：白发，指衰老。

诗词背景

作者介绍

李嘉祐，唐代诗人，生于盛唐时期，才华横溢，作品多以诗歌见长。他的诗风清新自然，常带有抒情的特质，表现了对生活的深刻感悟和对友人的关怀。

创作背景

此诗写于李嘉祐送别朋友窦拾遗赴朝廷任职之际，表达了对朋友的祝福与对自己身份的自嘲，同时流露出对家乡和亲人的思念之情。

诗歌鉴赏

此诗通过对送别情景的描绘，展现了作者对友人的深厚感情和对人生无常的感慨。开篇自叹未能得到皇帝的诏书，既是对自己身世的无奈，也反映出对友人仕途的羡慕。接着，诗人以“老为侨客”自称，表现出对故乡的眷恋，更突显了在外漂泊者的孤独感。

“妻儿共载无羁思，鸳鹭同行不负身”一句，生动描绘了家庭与爱情的美好，展现了诗人内心的温暖与满足。最后一联通过代书给弟弟，表现出对家庭的关怀与牵挂，尤其是对自己白发的愧疚，反映了对时间流逝的无奈与深思。整首诗情感真挚，意境深远，展现了作者对生活的深刻理解与感悟。

诗词解析

逐句解析

1. 自叹未沾黄纸诏：自我感叹未曾得到皇帝的任命。
2. 那堪远送赤墀人：如何能忍心送别这位前往朝廷的人。
3. 老为侨客偏相恋：年老身为外乡客，特别对故乡更加思恋。
4. 素是诗家倍益亲：本是诗人，交友更显亲情。
5. 妻儿共载无羁思：妻儿相伴，心中无牵挂。
6. 鸳鹭同行不负身：如鸳鸯与白鹭相伴，象征和谐美好。
7. 凭尔将书通令弟：请你代我给弟弟传信。
8. 唯论华发愧头巾：只是感叹年华已逝，愧疚满头白发。

修辞手法

• 对仗：如“妻儿共载无羁思，鸳鹭同行不负身”，形式对称，增强了诗的韵律感。
• 比喻：鸳鹭比喻夫妻情深，带有象征意义。
• 自嘲：通过“自叹”与“愧”展现对自身处境的无奈与自省。

主题思想

整首诗的主题围绕着送别与思乡，表达了作者对友人的祝福、对家庭的关怀以及对时间流逝的无奈感，情感真挚而深沉。

意象分析

意象词汇

• 黄纸诏：权力与荣耀的象征。
• 赤墀：朝廷的象征，代表政治权力。
• 鸳鹭：象征家庭与爱情的和谐美好。
• 华发：岁月流逝、衰老的象征，传递出对时间的无奈感。

互动学习

诗词测试

1. 李嘉祐的“黄纸诏”代表什么？

   • A. 诗歌
   • B. 皇帝的诏令
   • C. 书信
   • D. 诗人的名声

2. 诗中提到“鸳鹭”，这象征什么？

   • A. 友谊
   • B. 家庭与爱情
   • C. 孤独
   • D. 旅行

3. 作者对自己年华已逝的感受是什么？

   • A. 感到自豪
   • B. 感到愧疚
   • C. 感到快乐
   • D. 感到遗憾

答案

1. B
2. B
3. B

诗词比较与延伸

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• 《送友人》——李白
• 《夜泊牛津》——白居易

诗词对比

《送友人》与李嘉祐的诗作都涉及送别主题，但李白的作品更强调豪放与壮志，而李嘉祐则更显细腻与情感的深度。

参考资料

• 《唐诗三百首》
• 《唐诗鉴赏辞典》