十五拍

原文展示

寒雨飒飒枯树湿，
坐卧只多少行立。
青春欲暮急还乡，
非关使者徵求急。
欲别上马身无力，
去住彼此无消息。
关塞萧条行路难，
行路难行涩如棘。
男儿性命绝可怜，
十日不一见颜色。

白话文翻译

寒雨淅淅沥沥地落下，枯树因而变得湿漉漉的，
我坐卧不安，心中思绪万千。
青春即将逝去，我急于回乡，
这并不是使者急于索求的缘故。
我想离开，却感觉身体无力，
彼此之间的消息全无。
边关萧条，行路艰难，
这条路行走起来就像被荆棘刺着一样。
男儿的性命真是可怜，
十天没有见到他的容颜。

注释

• 寒雨：寒冷的雨，营造了凄凉的氛围。
• 飒飒：形容雨声，象声词。
• 行立：指坐卧不安，心中烦乱。
• 青春欲暮：青春即将过去，表达对时光流逝的惋惜。
• 关塞：边关，边防的关口。
• 绝可怜：非常可怜，强调了对生命的珍惜。

典故解析

本诗虽无明确的历史典故，但反映了文天祥在南宋灭亡前夕的忧国忧民之情。文天祥是著名的民族英雄，他曾在国家危难之际，坚守忠义，表现出强烈的家国情怀。

诗词背景

作者介绍

文天祥（1236年－1283年），字宋瑞，号履善，江西吉安人。南宋末年著名的政治家、军事家和诗人，他因在抗元斗争中表现出的忠诚和勇气，被后世尊称为民族英雄。

创作背景

《十五拍》创作于南宋灭亡前夕，文天祥身处战乱之中，饱受离别之苦，诗中展现了他对故乡的思念与对国家命运的忧虑。

诗歌鉴赏

《十五拍》是一首表现诗人思乡情怀和对国家命运深切关怀的诗作。开篇以“寒雨飒飒”描绘了一个寒冷的雨天，伴随着枯树的湿润，营造出一种凄凉的氛围。诗人坐卧不安，思绪万千，无法平静。接下来，诗人表达了对青春流逝的感慨，强调了对故乡的急切思念，体现了他对时光流逝的无奈与焦虑。

在诗的后半部分，文天祥通过描述关塞的萧条和行路的艰难，进一步加深了对现实的无奈感。行路艰难，如“行涩如棘”，暗示了身处困境之中的无力感和痛苦。最后，诗人感慨“男儿性命绝可怜”，表达了对生命的珍惜和对未来的茫然。

整首诗通过细腻的描写和深刻的情感，表现了诗人在国家破碎、个人遭遇困境时的无奈与悲伤，展现了文天祥作为忠臣的精神面貌和对故乡的深厚情感。

诗词解析

逐句解析

1. 寒雨飒飒枯树湿：寒雨声声，湿润了枯树，营造出一种凄凉的意境。
2. 坐卧只多少行立：诗人坐卧不安，心情烦乱，表现出对离别的焦虑。
3. 青春欲暮急还乡：青春即将逝去，诗人急于回到故乡，体现出对时光流逝的感慨。
4. 非关使者徵求急：并非因为使者急于求索，而是出于个人的思乡之情。
5. 欲别上马身无力：想离开却感到无力，暗示内心的无奈和无助。
6. 去住彼此无消息：离去和停留之间的选择，彼此之间却没有任何消息。
7. 关塞萧条行路难：边关萧条，行路困难，映衬出时代的动荡。
8. 行路难行涩如棘：行路艰难，像荆棘一样刺痛心灵。
9. 男儿性命绝可怜：对生命的感慨，强调了人生的脆弱和珍贵。
10. 十日不一见颜色：十天未见面，表达了对亲人或故乡的思念。

修辞手法

• 比喻：将行路难比作荆棘，形象生动。
• 拟人：寒雨与枯树的描写，赋予自然以情感，渲染悲伤气氛。
• 对仗：全诗多处采用对仗，增强了诗的韵律感。

主题思想

整首诗的主题围绕着思乡情、忠义和对生命的珍惜。文天祥通过个人的困境，反映了时代的动荡与民族的悲哀，表现出他身为士人的责任与担当。

意象分析

意象词汇

• 寒雨：象征悲伤与凄凉。
• 枯树：象征生命的脆弱与无常。
• 行路：象征人生的艰辛与困境。
• 荆棘：象征着艰难险阻。

互动学习

诗词测试

1. 诗中“寒雨飒飒”所描绘的情境主要是？ A. 温暖的春天
   B. 凄凉的冬雨
   C. 炎热的夏天
   D. 秋风送爽

2. “青春欲暮”表达了诗人对什么的感慨？ A. 对友谊的珍惜
   B. 对时光流逝的惋惜
   C. 对财富的追求
   D. 对生活的满足

3. 诗中“行路难行涩如棘”主要表达了诗人的？ A. 行路的乐趣
   B. 对人生的乐观
   C. 对艰难的无奈与痛苦
   D. 对未来的渴望

答案

1. B
2. B
3. C

诗词比较与延伸

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• 《静夜思》 李白：表达对故乡的思念。
• 《夜泊牛津》 张继：同样描绘了旅途的孤独和思乡之情。

诗词对比

• 《登高》 杜甫：同样描绘了人生的艰难与对国家的忧虑，但风格更为沉重，侧重于社会现实。
• 《月夜忆舍弟》杜甫：主题相似，表达对亲人的思念和对生活的感慨，但表现手法更为直接。

参考资料

• 《宋代诗词选》
• 《文天祥传》
• 《中国古典诗歌鉴赏辞典》