送潘秘校赴颍上簿

原文展示:

送潘秘校赴颍上簿 宋祁 〔宋代〕

捧檄去三铨，招招客叩船。 倦游惊密雪，离思着幺絃。 淮月开帆暝，京尘减绶鲜。 枳鸾非久息，刷羽伫来旋。

白话文翻译：

捧着任命文书离开三铨，招呼着客人敲打船舷。 厌倦了游历，惊觉密雪纷飞，离别的思绪缠绕在细弦上。 淮河上的月光照亮了帆船在黄昏时分，京城的尘埃洗净了官服的鲜艳。 枳树上的鸾鸟不会长久休息，梳理羽毛等待归来。

注释:

• 捧檄：捧着任命文书。
• 三铨：古代官制中的三个选拔官员的机构。
• 招招：招呼的样子。
• 倦游：厌倦了游历。
• 密雪：纷飞的雪。
• 离思：离别的思绪。
• 幺絃：细弦，比喻细微的情感。
• 淮月：淮河上的月光。
• 开帆暝：帆船在黄昏时分启航。
• 京尘：京城的尘埃。
• 减绶鲜：洗净官服的鲜艳。
• 枳鸾：枳树上的鸾鸟。
• 刷羽：梳理羽毛。
• 伫来旋：等待归来。

诗词背景:

作者介绍: 宋祁（998-1061），字子京，北宋文学家、史学家，与兄宋庠并称“二宋”。他的诗文以清新脱俗、意境深远著称，尤其擅长写景抒情。此诗是宋祁为潘秘校赴颍上任而作，表达了对友人离别的感慨和对未来重逢的期待。

创作背景: 此诗创作于宋祁的晚年，当时他已是一位资深文人，对友人的离别有着深刻的感慨。潘秘校赴颍上任，宋祁以此诗相送，既表达了对友人的祝福，也抒发了自己的离愁别绪。

诗歌鉴赏：

这首诗以送别为主题，通过对自然景物的描绘和情感的抒发，展现了诗人对友人离别的深切感慨。诗中“倦游惊密雪”一句，既表达了诗人对游历的厌倦，又通过“密雪”这一意象，增强了离别的凄凉氛围。“淮月开帆暝”则描绘了友人启程的场景，月光下的淮河显得格外宁静，而“京尘减绶鲜”则暗示了友人即将远离繁华的京城，开始新的生活。最后两句“枳鸾非久息，刷羽伫来旋”，以鸾鸟为喻，表达了诗人对友人未来重逢的期待，充满了乐观和希望。

诗词解析:

逐句解析:

1. 捧檄去三铨，招招客叩船。

   • 诗人捧着任命文书离开三铨，招呼着客人敲打船舷，准备启程。

2. 倦游惊密雪，离思着幺絃。

   • 诗人厌倦了游历，惊觉密雪纷飞，离别的思绪缠绕在细弦上，表达了深深的离愁。

3. 淮月开帆暝，京尘减绶鲜。

   • 淮河上的月光照亮了帆船在黄昏时分启航，京城的尘埃洗净了官服的鲜艳，暗示了友人即将远离繁华的京城。

4. 枳鸾非久息，刷羽伫来旋。

   • 枳树上的鸾鸟不会长久休息，梳理羽毛等待归来，表达了诗人对友人未来重逢的期待。

修辞手法:

• 比喻：“离思着幺絃”中，将离别的思绪比喻为细弦，形象地表达了离愁的细腻和缠绵。
• 拟人：“枳鸾非久息”中，将鸾鸟拟人化，赋予了它等待归来的情感。
• 对仗：诗中多处使用对仗，如“倦游惊密雪，离思着幺絃”，增强了语言的韵律美。

主题思想:

这首诗的主题是送别，通过对友人离别的描绘，表达了诗人对友人的祝福和对未来重逢的期待。诗中既有离别的凄凉，也有对未来的乐观和希望，展现了诗人深厚的友情和对生活的积极态度。

意象分析:

意象词汇:

• 密雪：纷飞的雪，象征着离别的凄凉。
• 淮月：淮河上的月光，照亮了帆船在黄昏时分启航，增添了宁静和美好的氛围。
• 京尘：京城的尘埃，洗净了官服的鲜艳，暗示了友人即将远离繁华的京城。
• 枳鸾：枳树上的鸾鸟，象征着等待和希望。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中“倦游惊密雪”一句，表达了诗人怎样的情感？ A. 对游历的厌倦 B. 对密雪的惊讶 C. 对离别的感慨 D. 对未来的期待

2. “淮月开帆暝”中的“暝”字是什么意思？ A. 早晨 B. 黄昏 C. 夜晚 D. 中午

3. 诗中“枳鸾非久息”一句，表达了诗人怎样的期待？ A. 友人早日归来 B. 友人长久休息 C. 友人不再游历 D. 友人远离京城

答案:

1. C 2. B 3. A

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 王维《送元二使安西》：同样以送别为主题，表达了诗人对友人的深情和祝福。
• 李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：描绘了诗人对友人离别的感慨和对未来的期待。

诗词对比:

• 王维的《送元二使安西》与宋祁的《送潘秘校赴颍上簿》都以送别为主题，但王维的诗更加注重对自然景物的描绘，而宋祁的诗则更加注重对情感的抒发。

参考资料:

推荐书目:

• 《宋诗选注》：收录了宋祁的多首诗作，对宋祁的诗歌风格和创作背景有详细的介绍。
• 《宋代文学史》：对宋代文学的发展和特点进行了全面的阐述，有助于理解宋祁诗歌的历史背景。