送文畅师北游

送文畅师北游

作者: 韩愈 〔唐代〕
类型: 古诗词

原文展示:

昔在四门馆，晨有僧来谒。自言本吴人，少小学城阙。已穷佛根源，粗识事輗軏。挛拘屈吾真，戒辖思远发。荐绅秉笔徒，声誉耀前阀。从求送行诗，屡造忍颠蹶。今成十馀卷，浩汗罗斧钺。先生閟穷巷，未得窥剞劂。又闻识大道，何路补黥刖。出其囊中文，满听实清越。谓僧当少安，草序颇排讦。上论古之初，所以施赏罚。下开迷惑胸，窙豁劚株橛。僧时不听莹，若饮水救暍。风尘一出门，时日多如发。三年窜荒岭，守县坐深樾。征租聚异物，诡制怛巾袜。幽穷谁共语，思想甚含哕。昨来得京官，照壁喜见蝎。况逢旧亲识，无不比鹣蟩长安多门户，吊庆少休歇。而能勤来过，重惠安可揭。当今圣政初，恩泽完狘。胡为不自暇，飘戾逐鹯鷢。仆射领北门，威德压胡羯。相公镇幽都，竹帛烂勋伐。酒场舞闺姝，猎骑围边月。开张箧中宝，自可得津筏。从兹富裘马，宁复茹藜蕨。余期报恩后，谢病老耕垡。庇身指蓬茅，逞志纵猃猲僧还相访来，山药煮可掘。

白话文翻译：

在四门馆的时候，清晨有位僧人来拜访，自己说是吴地人，年轻时在城中学习。现在已探究佛教的根源，粗略地了解一些事情。被束缚的真性难以释放，戒律限制了我的远大志向。推荐的文士手握笔杆，声名显赫于前朝。因请求送别之诗，屡次创作忍受跌倒的苦难。如今已成十余卷，汗水浸透了斧头和刀刃。老师住在偏僻的巷子，未能见到雕刻的工艺。又听闻你已领略大道，何路能够补救缺陷。取出囊中书文，满耳听闻其清越。说那僧人应当安静，草序中颇多谤议。上面讨论古之初，因此施行赏罚；下面开导迷惑的心胸，豁然开朗。僧人不时不听明理，仿佛饮水解渴。风尘一出门，时光多如头发。三年被贬在荒岭，守县坐在深荫下。征租聚集异物，诡制着各种巾袜。幽深贫困无人言语，思绪多含哽咽。昨来见到京官，照壁中喜见蝎子。更何况遇到旧友，皆不比鹣鶼长安多门路，吊唁的时间少有休息。然而能勤来拜访，重恩难以言表。当前圣政初建，恩泽尚完美。为何不自得其乐，漂泊追逐鹯鸥。仆射掌管北门，威德压制胡人。相公镇守幽州，文采斐然。酒席上舞女，猎骑围绕着月光。打开箱子中的宝物，自可得津渡。从此富裕裘马，宁愿再不吃野菜。余期报恩之后，致谢病老耕作。庇身于蓬茅，尽情展现志向。僧人还会相访，山药煮着可挖。

注释:

• 四门馆: 指的是某个学府或书院。
• 吴人: 指来自吴地的人，古代地名。
• 佛根源: 指佛教的源流。
• 剞劂: 指雕刻工艺。
• 黥刖: 比喻缺陷或损伤。
• 鹯鷢: 比喻追逐地飘荡不定的生活。
• 幽都: 指偏僻或不显眼的地方。

诗词背景:

作者介绍: 韩愈，字退之，唐代著名文学家、哲学家，古文运动的倡导者之一，提倡文言文的复兴。他的作品以议论深刻、文风豪放著称。
创作背景: 此诗作于韩愈为好友文畅师送行之际，表达了对朋友的深厚情谊以及对其未来的美好祝愿。同时也反映了当时社会的变迁和个人的理想追求。

诗歌鉴赏：

《送文畅师北游》是韩愈在送别友人时所作，展现了深厚的友情和对未来的希望。诗中描绘了文畅师的求学经历与人生理想，强调了学问的追求与内心的挣扎。诗人通过对比和隐喻，表达了对友人即将踏上新旅程的祝福，同时也流露出对人生无常和世事艰辛的感慨。

在诗中，韩愈使用了大量生动的比喻和丰富的意象，使得整首诗既有哲理的深度，又不失生活的细腻。尤其是对于“风尘一出门，时日多如发”的描写，生动地传达出人生旅途中的不确定性和艰辛。同时，通过对“幽穷谁共语”的思考，诗人反映了自己在社会变迁中感受到的孤独与无奈。

整首诗在情感上充满了激荡，既有对友情的珍视，也有对未来的渴望和对现状的反思，展现了韩愈作为一位诗人的深厚情感和高远理想。这样的艺术表现手法，使得《送文畅师北游》成为了一首值得反复咀嚼的佳作。

诗词解析:

• 逐句解析:

  • "昔在四门馆，晨有僧来谒": 回忆早晨在书院时，僧人前来拜访。
  • "自言本吴人，少小学城阙": 这位僧人自我介绍，来自吴地，年轻时在城中学习。
  • "已穷佛根源，粗识事輗軏": 表示他对佛教的研究已深入，但对世事的理解仍粗浅。
  • "挛拘屈吾真，戒辖思远发": 说自己的真性被束缚，受戒律限制，无法远志。
  • "荐绅秉笔徒，声誉耀前阀": 赞美那些有声望的人，手握笔杆，声名显赫。

• 修辞手法:

  • 比喻: “风尘一出门”，比喻人生旅途的艰辛和不确定。
  • 对仗: 诗中多处使用对仗工整的句式，增强了韵律感。

• 主题思想: 整首诗通过对友人的送别，表达了作者对友情的珍重、对人生的思考以及对未来的期许，展现了深厚的人文关怀。

意象分析:

• 四门馆: 学习和求知的象征。
• 僧人: 代表追求真理与内心的探索。
• 风尘: 形象地表现生活的艰辛与无奈。
• 蓬茅: 象征安身立命之所，反映了作者对简单生活的向往。

互动学习:

诗词测试:

1. 诗中提到“吴人”是指哪个地区的人？

   • A) 赵地
   • B) 吴地
   • C) 魏地
   • D) 楚地
     答案: B) 吴地

2. 韩愈提到“风尘一出门”，形容什么？

   • A) 归家的路
   • B) 人生的艰辛
   • C) 书院的生活
   • D) 寻求名利
     答案: B) 人生的艰辛

3. 诗中提到的“幽穷谁共语”表达了什么情感？

   • A) 孤独
   • B) 快乐
   • C) 满足
   • D) 忧伤
     答案: A) 孤独

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《送杜少府之任蜀州》 - 王勃
• 《早发白帝城》 - 李白

诗词对比:

• 韩愈的《送文畅师北游》与王勃的《送杜少府之任蜀州》均为送别诗，主题均涉及友谊与人生的感悟，但韩愈更强调对理想的追求与内心的挣扎，而王勃则更注重对人生短暂的感慨。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《韩愈集》
• 《唐代文学研究》