和韦庶子远坊赴宴未夜先归之作兼呈裴员外

原文展示

促席留欢日未曛，
远坊归思已纷纷。
无妨按辔行乘月，
何必逃杯走似云。
银烛忍抛杨柳曲，
金鞍潜送石榴裙。
到时常晚归时早，
笑乐三分校一分。

白话文翻译

这首诗的意思是：席间欢乐的时光尚未结束，然而我已因思乡之情而纷扰不已。即使在月光下缓行也无妨，何必像云一样逃避酒杯呢？银烛还没舍得熄灭那杨柳的曲子，金鞍也在暗中送走这身石榴裙。到最后，常常是晚归却又早走，欢笑的乐趣不过是三分，而忧愁却占了一分。

注释

• 促席：指的是快要结束的席位，暗示宴会即将结束。
• 归思：思念归家的情感。
• 按辔：指的是停下马匹，暗示心中的犹豫。
• 逃杯：逃避饮酒的场合，表达对宴席的无奈。
• 银烛：指的是蜡烛，象征宴会的温馨气氛。
• 杨柳曲：指宴会上的乐曲，杨柳象征柔美与婉约。
• 金鞍：象征高贵的马具，暗示身份或地位。
• 石榴裙：指女性的服饰，象征美丽的女子。
• 校一分：指的是欢乐与忧愁的比例，强调情感的复杂性。

诗词背景

作者介绍

白居易，字乐天，号香山居士，唐代著名诗人。生于772年，卒于846年，历任多种官职，因其作品通俗易懂、情感真挚而广受欢迎。白居易的诗作常关注民生，表达对生活的深刻思考。

创作背景

这首诗是白居易在参加宴会时写的，反映了他对归家的思念和对当下欢乐时光的珍惜。诗中充满了对人情世故的感悟，同时也展现了他对宴会文化的思考。

诗歌鉴赏

这首诗通过细腻的描绘，展现了作者在宴会中的复杂情感。诗的开头，"促席留欢日未曛"，通过“促席”二字，暗示宴会即将结束，但欢乐的气氛仍在延续，表达了对美好时光的留恋。接着，"远坊归思已纷纷"，将思乡之情与宴会的欢乐形成鲜明对比，使人感受到一种隐隐的忧伤。

接下来的两句，"无妨按辔行乘月，何必逃杯走似云"，则是对归家的坚定态度的表达。即使是在月光下缓缓行走，也不必急于逃避饮酒的欢聚，反映出一种成熟的处世态度。这里的“逃杯”不仅指逃避饮酒，更暗含着对生活中某种责任感的反思。

在描写宴会的美好时刻时，诗人提到“银烛忍抛杨柳曲，金鞍潜送石榴裙”，展现出宴席上美妙的音乐和美丽的女子，渲染出一种愉悦的氛围。但最终，“到时常晚归时早，笑乐三分校一分”一句，则回到对欢乐与忧愁的深思，揭示出生活中欢乐与忧伤的交织。

整首诗在结构上层次分明，情感抑扬顿挫，既有对欢乐的珍惜，也有对归家的思念，展现出白居易作为诗人的深厚情感和独特的艺术风格。

诗词解析

逐句解析

1. 促席留欢日未曛：宴席即将结束，日头尚未西沉，留恋欢乐的时光。
2. 远坊归思已纷纷：尽管欢乐，心中却已开始思念远方的家。
3. 无妨按辔行乘月：无妨放慢脚步，在月光下行走。
4. 何必逃杯走似云：何必急于逃避饮酒的欢聚，如同云雾般轻易消散。
5. 银烛忍抛杨柳曲：银烛即将熄灭，依依不舍地听着杨柳的乐曲。
6. 金鞍潜送石榴裙：高贵的马具暗中送走身着石榴裙的女子。
7. 到时常晚归时早：常常晚归反而早走，形成一种矛盾。
8. 笑乐三分校一分：欢笑与乐趣占了三分，而忧愁却占了一分，情感复杂。

修辞手法

• 对仗：诗中多处使用对仗工整的句子，如“银烛忍抛杨柳曲，金鞍潜送石榴裙”，形成美感。
• 比喻：如“逃杯走似云”将逃避酒杯比作云，形象生动。
• 夸张：如“笑乐三分校一分”，强调欢乐与忧愁的比例，使情感更为深刻。

主题思想

整首诗通过描绘宴会的场景，表达了对欢乐的珍惜与对归家的思念，反映了人们在享乐与思乡之间的复杂情感。诗人在此诗中展现了对生活的深刻理解和对人情世故的感悟。

意象分析

意象词汇

• 银烛：象征温暖的氛围，宴会的欢乐。
• 杨柳曲：象征柔美与婉约，宴会上的乐趣。
• 金鞍：象征地位与高贵，反映出社交场合的奢华。
• 石榴裙：象征美丽的女子，增添了宴会的色彩。

这些意象共同构成了诗歌中丰富的感情层次，展现出对生活的细腻观察与思考。

互动学习

诗词测试

1. 诗中提到的“银烛”象征着什么？

   • A. 灯火
   • B. 温暖的氛围
   • C. 美丽的女子
   • D. 酒杯

2. 诗的主题主要表达了什么？

   • A. 对欢乐的珍惜
   • B. 对金钱的追求
   • C. 对战争的反思
   • D. 对自然的赞美

3. “逃杯走似云”中“云”用来比喻什么？

   • A. 轻易消散
   • B. 美丽动人
   • C. 忧愁满怀
   • D. 施舍之物

答案

1. B
2. A
3. A

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《月夜忆舍弟》 - 杜甫
• 《静夜思》 - 李白
• 《送友人》 - 李白

诗词对比

• 白居易的《和韦庶子远坊赴宴未夜先归之作兼呈裴员外》和杜甫的《月夜忆舍弟》均表达了对离别和思念的情感，但白居易更注重对宴会的描绘与欢乐的珍惜，而杜甫则更侧重于对亲情的深刻思考。两者的情感基调虽有相似之处，但侧重点不同，反映出两位诗人在对待生活与情感的不同态度。

参考资料

• 《白居易诗文集》
• 《唐诗三百首》
• 《中国古典诗词鉴赏》