书道室壁

作者: 陆游 〔宋代〕

原文展示:

余生天地一飞蓬，学道年来似有功。
习气扫除空劫外，精神澡雪隐书中。
种瓜溪父时时见，卖药壶公处处同。
莫谓与人缘苦薄，相随拍手有儿童。

白话文翻译：

我一生如同飞舞的蓬草，在天地之间飘荡。学道这些年来，似乎有了一些成就。
心中的习气已经清扫，超脱了世俗的烦恼，精神洗净如雪，隐于书本之中。
种瓜的老父亲时常可见，卖药的老者到处相逢。
不要以为与人缘分薄弱，彼此相伴拍手而笑的还有小孩。

注释:

• 余生: 我这一生。
• 飞蓬: 指飞舞的蓬草，比喻自由洒脱。
• 学道: 学习道理，指修身养性。
• 习气: 心中的杂念和习惯。
• 澡雪: 清洗得如同雪一样干净。
• 隐书中: 隐藏于书本之中。
• 溪父: 种瓜的老父亲。
• 壶公: 卖药的老人。
• 莫谓: 不要说。
• 缘苦薄: 缘分薄弱，关系疏远。
• 拍手有儿童: 形容与小孩子一起玩耍的快乐。

诗词背景:

• 作者介绍: 陆游（1125-1210），字务观，号放翁，南宋著名诗人。其生平充满坎坷，经历了国家的沦陷与个人的失意，但他坚守理想，志存高远，作品以豪放、悲壮著称。
• 创作背景: 此诗写于陆游晚年，表达了他对人生的感悟与对道理的追求，反映了他对人际关系的看法。

诗歌鉴赏：

陆游的《书道室壁》是一首富有哲理的诗。开篇以“余生天地一飞蓬”引入，形象地描绘了作者对人生的思考，人生如同飞舞的蓬草，漂泊而无定，寄托了作者对自由的向往与对世俗羁绊的超脱。接着，诗人谈及“学道年来似有功”，表达了他在追求道理的过程中所取得的微薄成就。这种自我肯定，虽不夸耀，却透出淡淡的自信。

在诗的中间部分，陆游提到“习气扫除空劫外”，以此强调内心的清净和对世俗烦恼的超脱，展现了他如雪般纯洁的精神境界。接下来的“种瓜溪父”“卖药壶公”，则描绘了生活中简单而真实的人物，表现了诗人与自然和谐相处的态度，体现了他对平淡生活的珍惜。

最后两句“莫谓与人缘苦薄，相随拍手有儿童”，则是对人际关系的一种乐观态度，强调人与人之间的情感是可以通过简单的交流与互动来维系。整首诗通过简单的生活场景，传达出深邃的哲理，令人深思。

诗词解析:

• 逐句解析:

  1. 余生天地一飞蓬: 诗人自比飞蓬，表达了人生的漂泊无定。
  2. 学道年来似有功: 学习道理多年来，感到有所成就。
  3. 习气扫除空劫外: 内心杂念已清除，超脱世俗的纷扰。
  4. 精神澡雪隐书中: 精神如雪般洁净，隐于书本之中，指向对知识的追求。
  5. 种瓜溪父时时见: 描述日常生活中常见的淳朴人情。
  6. 卖药壶公处处同: 同样描绘了生活中的人物，营造亲切感。
  7. 莫谓与人缘苦薄: 反驳人际关系的薄弱。
  8. 相随拍手有儿童: 生活中简单的快乐与儿童的陪伴。

• 修辞手法:

  • 比喻: “余生天地一飞蓬”使用比喻，形象化地表达了人生的漂泊和无常。
  • 对仗: 整首诗运用了对仗的修辞，使得诗句更加和谐。

• 主题思想: 这首诗通过对生活的观察与思考，表达了人生的哲理以及对人际关系的乐观态度，体现出一种淡泊明志、追求内心宁静的生活态度。

意象分析:

• 飞蓬: 象征漂泊不定的生活。
• 道: 代表人生的真理与追求。
• 雪: 代表纯洁、清净的精神状态。
• 儿童: 象征纯真与快乐的生活态度。

互动学习:

• 诗词测试:

  1. 选择题: 陆游在诗中自比什么？

     • A. 飞蓬
     • B. 竹子
     • C. 梅花
     • D. 柳树

  2. 填空题: 诗中提到的“种瓜溪父”指的是____。

  3. 判断题: 诗中表达了对人际关系的消极态度。（对/错）

答案:

1. A
2. 种瓜的老父亲
3. 错

诗词比较与延伸:

• 相关作品推荐:

  • 杜甫的《春望》
  • 王维的《送元二使安西》

• 诗词对比:

  • 陆游的《书道室壁》与王维的《送元二使安西》都展示了对生活的深刻思考，但陆游更加强调个人的哲理追求，而王维则更多表现出人与自然的和谐关系。

参考资料:

• 《陆游诗集》
• 《宋代诗词鉴赏》
• 《诗经与唐宋诗词的比较研究》