别舍弟

原文展示:

欲住住不得，出门天气秋。
惟知偷拭泪，不忍更回头。
此日只愁老，况身方远游。
孤寒将五字，何以动诸侯。

白话文翻译：

想留却留不住，走出门外已是秋天。
只知道偷偷拭去眼泪，不忍心再回头。
今天只感到愁苦时光渐老，况且我正身在远游之中。
孤单寒冷的心情，凭什么能打动那些诸侯？

注释:

• 欲住住不得：想要停留却无法做到。
• 天气秋：说明季节的变化，引发思念之情。
• 惟知偷拭泪：只知道偷偷地擦去泪水。
• 不忍更回头：不忍心再转身回去。
• 此日只愁老：今天只感到愁苦，忧虑年华已老。
• 况身方远游：更何况自己正身在远游的途中。
• 孤寒将五字：孤独寒冷的心情，五字可能指代某种情感或境遇。
• 何以动诸侯：凭什么能够感动那些权贵。

诗词背景:

作者介绍:

杜荀鹤，唐代诗人，字子美，号秋水，生于公元835年，卒于902年。杜荀鹤一生经历了唐朝的兴衰，诗风清新脱俗，擅长表达个人情感与自然景色。

创作背景:

《别舍弟》创作于杜荀鹤的游历生涯中，正值秋季，离别的情感愈加深沉。此诗反映了他对亲情的眷念和对人生无常的感慨。

诗歌鉴赏：

《别舍弟》是一首充满离愁与思念的诗作，诗人在离别的时刻，抒发了对亲人的深切思念和对未来的惆怅。开篇的“欲住住不得，出门天气秋”便设定了离别的氛围，秋天象征着凋零与孤寂，正如诗人内心的惆怅。接下来的“惟知偷拭泪，不忍更回头”则展示了他内心的矛盾与挣扎，虽然不舍，但又不得不面对现实。这种情感的深沉与复杂，巧妙地借助自然景象与个人感受相结合，形成了极具感染力的诗意。

在“此日只愁老，况身方远游”中，诗人表达了对时光流逝的无奈，以及身处远方的孤独感，让人感受到他对人生旅途中的孤寂与无助的感慨。最后一句“孤寒将五字，何以动诸侯”则给予了整首诗一种哲理的深度，孤独的情感与权贵之间的对比，突显了人情冷暖与社会现实的无情。

整首诗通过细腻的情感描绘和优美的意象表达，展现了杜荀鹤作为唐代诗人的艺术风采，令人感受到离别的痛楚与人生的无常。

诗词解析:

逐句解析:

1. 欲住住不得：表达了诗人想留下来却无法实现的无奈。
2. 出门天气秋：秋季的景象与离别的心情相互辉映。
3. 惟知偷拭泪：情感的表达，流露出对离别的不舍。
4. 不忍更回头：即便心中不舍，也只能选择向前。
5. 此日只愁老：感叹时光飞逝，忧虑未来的无常。
6. 况身方远游：身在远方，心里惆怅，更加感受到孤独。
7. 孤寒将五字：孤独且寒冷的心情，暗示诗人对生活的无助。
8. 何以动诸侯：感叹个人情感的渺小，无法打动那些权贵。

修辞手法:

• 比喻：将秋天的景象比作心情的凋零。
• 对仗：如“欲住住不得”与“不忍更回头”，形成对称的结构。
• 拟人：用“惟知偷拭泪”表现情感的细腻。

主题思想:

整首诗表达了离别时的愁苦与思念，抒发了对亲情的珍视与对人生无常的感慨，体现了诗人对生活深刻的思考。

意象分析:

意象词汇:

• 秋：象征凋零与离别，暗示情感的悲伤。
• 泪：象征思念与不舍，表达内心的苦楚。
• 孤寒：象征内心的孤独与无助，反映出人情的冷漠。

互动学习:

诗词测试：

1. 诗中描述的季节是什么？

   • A. 春
   • B. 夏
   • C. 秋
   • D. 冬

2. 诗人对离别的态度是：

   • A. 轻松
   • B. 认真
   • C. 不舍
   • D. 无所谓

3. 诗中的“孤寒”表现了诗人的：

   • A. 快乐
   • B. 愤怒
   • C. 孤独
   • D. 兴奋

答案：

1. C
2. C
3. C

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 《静夜思》李白
• 《送杜少府之任蜀州》王勃

诗词对比:

李白的《静夜思》同样表达了对故乡与亲人的思念，但情感更为直接；而杜荀鹤的《别舍弟》则通过离别的场景和内心的挣扎，展示了更为复杂的情感。

参考资料:

• 《唐诗三百首》
• 《杜荀鹤诗集》
• 《唐诗鉴赏辞典》