答曼叔客居见诒兼简里中诸君

原文展示:

答曼叔客居见诒兼简里中诸君
作者: 韩维 〔宋代〕

少乏经世才，引分甘自置。
不意田野姿，尚为轩冕寄。
三年太学馆，饱食无所议。
京都多贤豪，出入许陪厕。
时从骑省吟，或就步兵醉。
低回众人内，自谓处身智。
耽耽秘书府，实待才俊地。
乃昏落其间，众口沸嘲詈。
茫如触骇机，狂顾不知避。
忽逢故人来，一道平生志。
归心西南飞，劲疾霜后鸷。
远惭龙阳隐，近愧葆光吏。
诗以谢诸君，颠冥非吾事。

白话文翻译：

我缺乏治国理政的才能，因此甘愿自处一隅。没想到在乡野之间，竟还有人寄希望于我。三年在太学的生活，吃饱饭却无事可谈。京都中有许多才俊，我却只是被允许出入如厕。偶尔跟随骑士吟唱，或者和步兵一起喝醉。在人群中徘徊，我自以为很聪明。沉迷于秘书府，实际上只是等待有人才来。却在此落魄不堪，众人随口嘲讽我。心中茫然如同被惊吓，慌忙四顾却不知该如何逃避。忽然遇见老朋友，彼此谈起当年的志向。归心似箭，向西南飞去，犹如霜后猛禽。远远地，我为龙阳的隐退感到羞愧，近前又为葆光的官吏感到惭愧。这首诗是为了感谢各位朋友，昏暗的境遇并非我所愿。

注释：

• 经世才：治理国家的才能。
• 田野：乡间，田园。
• 轩冕：指的是高官显贵。
• 太学馆：太学是古代最高学府，馆指的是学堂。
• 贤豪：有才德的人。
• 骑省：骑马的省府，指官员出入的场所。
• 秘书府：古代官署，负责文书和档案的管理。
• 龙阳隐：指的是春秋时期的龙阳君，因隐退而闻名，象征隐逸。
• 葆光吏：指的是清白而有才德的官吏。

诗词背景：

作者介绍：韩维，字士维，号逸云，宋代诗人，生于北宋南渡后，生活在南宋时期。韩维的诗风注重抒情，作品多描绘个人感受与社会现实。

创作背景：此诗写于作者身处的艰难境地，表达了对自我才华和社会责任的反思。诗中暗示了作者对当时政治环境的不满以及对故人的思念。

诗歌鉴赏：

这首诗通过对自身处境的深刻反思，表现了作者的无奈与自责。开篇即表明自己缺乏才能，愿意自处一方，显示出对现实的无所适从。接着描绘了在太学的日子，虽然有充足的食物，却没有能够参与议论的机会，表明了作者对知识追求的渴望与现实的失落。

在京都的生活中，作者感受到的是人才济济的压力，自己却只能在旁徘徊，内心的沮丧溢于言表。诗中提到“众口沸嘲詈”，体现出他在群体中的孤独与无助。随着故人的到来，诗人又感受到一丝温暖与希望，似乎找到了心灵的归宿。最后，诗以归心似箭的意象结束，表达了对未来的渴望。

诗词解析：

逐句解析：

• 少乏经世才：表示自己缺少治理国家的才能。
• 引分甘自置：甘愿选择隐居的生活。
• 不意田野姿：没想到在乡间生活也有人寄予厚望。
• 三年太学馆：在太学学习三年，没有机会参与讨论。
• 京都多贤豪：京都中有许多杰出的人才。
• 时从骑省吟：偶尔跟随骑士吟唱，显示作者的无奈。
• 低回众人内：在众人中徘徊，感到自以为是。
• 耽耽秘书府：沉迷于文书工作。
• 乃昏落其间：在这样的环境中，感到迷茫。
• 众口沸嘲詈：遭到众人的嘲讽与指责。
• 茫如触骇机：心中感到惊慌。
• 忽逢故人来：突然遇见老朋友，心中感到温暖。
• 归心西南飞：想回到心灵的故乡。
• 远惭龙阳隐：感到远离众人的耻辱。
• 近愧葆光吏：近前又为清白的官吏感到羞愧。
• 诗以谢诸君：用诗歌向朋友们致谢。

修辞手法：

• 比喻：将自己的心情比作“触骇机”，表现惊慌与无措。
• 对仗：如“远惭龙阳隐，近愧葆光吏”，增强了诗歌的对称美。

主题思想： 整首诗表达了对自身才能的自省与对社会环境的不满，同时也透露出对故人的怀念与归属感，是对理想与现实的深刻反思。

意象分析：

意象词汇：

• 田野：象征简单、纯粹的生活。
• 轩冕：代表权力与地位。
• 骑士：象征自由与豪放。
• 故人：象征情谊与温暖。

互动学习：

诗词测试：

1. 诗中提到的“经世才”指的是什么？

   • A. 个人才能
   • B. 治国的才能
   • C. 书法才能
   • D. 音乐才能

2. 诗人为什么感到羞愧？

   • A. 因为没有名声
   • B. 因为与故人分离
   • C. 因为缺乏才华
   • D. 因为身处低位

答案：

1. B
2. C

诗词比较与延伸：

相关作品推荐：

• 杜甫《春望》
• 李白《将进酒》

诗词对比： 杜甫与韩维的作品都体现出对社会现实的关注与个人理想的追求，但杜甫的作品更多地表现出对国家兴衰的忧虑，而韩维则更多地聚焦于个人境遇与情感的表达。

参考资料：

• 《宋诗鉴赏辞典》
• 《古典诗词解析》
• 韩维的生平与作品研究论文