梅子黄时雨·丁亥，一九四七年。咏木棉絮。闇公、六禾、颙庵、伯孝、叔俦、秋雪、纫诗同作

原文展示

飞絮流光，又风袅落花，梨云吹碎。
看百越关山，夕阳如醉。
岁月岂无迟暮感，英雄自有飞腾意。
谁料理。冷暖世情，如许多事。
应是。匡时经纬。念繁华梦好，蔫绣酣倚。
待衣被人间，欢颜相视。
堪笑杨花无气力，一生漂泊随流水。
春归矣。鹧鸪乱啼声里。

白话文翻译

飞舞的柳絮在阳光中闪耀，微风中落花轻轻飘落，梨花的云朵被风吹散。
远望百越的山川，夕阳下的景色恍若醉人。
岁月难免让人感到迟暮，但英雄的志向依旧高飞。
谁来料理这世间的冷暖情感，诸多事情都是如此。
应当是，掌控时局的经纬。回忆昔日繁华的美梦，仿佛沉醉在绣品的倚靠中。
期待在人间的衣被下，面带欢笑相互凝视。
可笑杨花无力飘零，一生漂泊随流水而去。
春天已然归来，鹧鸪在一片混乱的啼鸣声中。

注释

• 飞絮：柳絮，指柳树的种子，形态轻盈。
• 流光：光影流转，形容时间的流逝。
• 百越：古代对南方少数民族地区的统称。
• 匡时经纬：匡正时局，掌控历史脉络。
• 蔫绣：形容绣品的颜色不再鲜艳，暗示衰退。
• 杨花：指杨树的花絮，常与漂泊、无力的意象联系。

诗词背景

作者介绍

黄咏雩（生卒年不详），近现代诗人，作品多表现对生活的感悟和对历史的思考，文风清新、意境深远。其诗歌常常融合自然景象与人生哲理，展现出细腻的情感。

创作背景

此诗创作于1947年，正值中国历史动荡时期，诗人通过描绘自然景象与人世感慨，表达对时局的思考与内心的感伤。木棉花的意象和飞絮的流动，象征着生命的无常与漂泊。

诗歌鉴赏

这首诗以自然景象为引子，表达了诗人对人生、历史、时局的深刻思考。开篇的“飞絮流光”与“落花”描绘了春天的生机与短暂，暗喻人生的易逝与美好。随着诗意的展开，诗人从自然的变化引入对历史的反思，提到“英雄自有飞腾意”，暗示尽管时代变迁，真正的英雄与志士依然有着追求与理想。

“岁月岂无迟暮感”一句道出了人生的感慨，表达了对时光流逝的无奈与焦虑。然而，诗人在对世事的冷暖、兴衰感慨之余，也流露出一丝对未来的期待和对美好生活的向往。整首诗在细腻的描写中，交织着个人情感与社会历史的思考，展现了诗人对生命的深切理解。

诗词解析

逐句解析

1. 飞絮流光：描绘春日的生机，象征着时间的流逝。
2. 又风袅落花：进一步强调春天的柔情与短暂，花瓣随风飘落，似乎在述说生命的脆弱。
3. 看百越关山，夕阳如醉：描绘壮丽的山河与醉人的夕阳，唤起对祖国山河的热爱。
4. 岁月岂无迟暮感：感叹岁月流逝带来的感伤，人生难免有迟暮之感。
5. 英雄自有飞腾意：虽然有迟暮感，但英雄的理想与追求依旧存在。
6. 谁料理冷暖世情：对社会变迁的无奈与思考，世事繁杂，难以掌控。
7. 应是匡时经纬：暗示应当有理智的人来掌控历史的走向。
8. 念繁华梦好，蔫绣酣倚：对繁华的怀念，带有些许无奈。
9. 待衣被人间，欢颜相视：期待人与人之间的美好情感。
10. 堪笑杨花无气力：对杨花漂泊的无奈，象征生命的无常与脆弱。
11. 春归矣，鹧鸪乱啼声里：春天的归来，伴随着鹧鸪的啼鸣，增添了生活的生动色彩。

修辞手法

• 比喻：将自然景象与人生作比，增强情感共鸣。
• 拟人：赋予自然现象以人的情感，增加诗意。
• 对仗：如“冷暖世情”，增强语言的韵律感。

主题思想

整首诗表达了对人生无常的感慨，结合自然与社会的变迁，传达出深邃的哲理与对理想的坚持，激励人们在动荡中追寻美好。

意象分析

意象词汇

• 飞絮：象征生命的短暂与脆弱。
• 夕阳：代表人生的晚年与回忆。
• 杨花：象征无力与漂泊的宿命。
• 鹧鸪：喻示生活的喧嚣与生机。

互动学习

诗词测试

1. 飞絮流光中的“流光”指的是什么？

   • A. 时间的流逝
   • B. 光影的变化
   • C. 自然的景象

2. “英雄自有飞腾意”这句表达了什么？

   • A. 英雄不怕困难
   • B. 英雄有追求与理想
   • C. 英雄不重要

3. 整首诗的主题是什么？

   • A. 对春天的赞美
   • B. 对人生无常的感慨
   • C. 对历史的叹息

答案

1. A
2. B
3. B

诗词比较与延伸

相关作品推荐

• 《春望》——杜甫：同样表现了对春天的感慨与对时局的忧虑。
• 《静夜思》——李白：表现了对故乡的思念与人生的思考。

诗词对比

• 《春望》与《梅子黄时雨》：两首诗都通过自然景象反映出对时局的思考，前者更侧重个人的情感，后者则结合了更广泛的社会背景。

参考资料

• 《古诗词鉴赏入门》——介绍古诗词的基本知识与鉴赏技巧。
• 《中国现代诗歌史》——对现代诗歌及其代表作的分析与讨论。