寄杨纬

原文展示:

家居对山木，谓是忘言伴。去乡不能致，回顾颇自短。谁知有杨子，磊落收百段。拣赠最奇峰，慰我苦长叹。连城尽如削，邃洞幽可款。回合抱空虚，天地耸其半。舟行因乐载，陆挈敢辞懒。飘飘忽千里，有客来就看。自言此地无，爱惜苦欲换。抵头笑不答，解缆风帆满。京洛有幽居，吾将隐而玩。

白话文翻译：

在家中对着山木，觉得它们是无言的伴侣。离开家乡无法带它们走，回头看时感到自己很渺小。没想到有杨子这样的人，慷慨地收集了许多木材。他挑选并赠送给我最奇特的山峰，安慰我长久以来的叹息。这些山峰像连绵的城墙一样陡峭，深邃的洞穴幽深可探。它们环绕着空虚，仿佛天地都耸立在它们的一半。船行时因为喜欢而载着它们，陆地上携带也不敢偷懒。飘飘然千里之外，有客人来观赏。他们说自己那里没有这样的景物，珍惜得想要交换。我低头笑着不回答，解开缆绳，风帆满载。京洛有幽静的居所，我将要隐居在那里欣赏。

注释:

字词注释:

• 磊落：形容人品行光明正大。
• 百段：形容数量多。
• 连城：比喻山峰高耸，像连绵的城墙。
• 邃洞：深邃的洞穴。
• 回合：环绕。
• 空虚：空旷。
• 陆挈：陆地上携带。
• 抵头：低头。
• 解缆：解开缆绳。
• 京洛：指京城洛阳。

典故解析:

• 无特定典故，主要描述作者与杨纬的友情及对自然景物的欣赏。

诗词背景:

作者介绍: 苏洵（1009年—1066年），字明允，号老泉，眉州眉山（今属四川）人，北宋文学家，与其子苏轼、苏辙并称“三苏”。苏洵的文学成就主要在散文，其诗作亦有特色，风格清新自然，善于抒情。

创作背景: 这首诗是苏洵写给友人杨纬的，表达了对杨纬赠送山木的感激之情，以及对自然美景的欣赏和向往隐居生活的情感。

诗歌鉴赏：

这首诗通过描述家居对山木的情感，展现了作者对自然的热爱和对友情的珍视。诗中“磊落收百段”和“拣赠最奇峰”等句，生动描绘了杨纬的慷慨和作者的感激。后文通过对山峰的描绘，如“连城尽如削”和“邃洞幽可款”，展现了山峰的雄伟和深邃，体现了作者对自然景观的深刻感受。最后，作者表达了对隐居生活的向往，显示了他对世俗的超脱和对自然的热爱。

诗词解析:

逐句解析:

1. 家居对山木，谓是忘言伴。——在家中对着山木，觉得它们是无言的伴侣。
2. 去乡不能致，回顾颇自短。——离开家乡无法带它们走，回头看时感到自己很渺小。
3. 谁知有杨子，磊落收百段。——没想到有杨子这样的人，慷慨地收集了许多木材。
4. 拣赠最奇峰，慰我苦长叹。——他挑选并赠送给我最奇特的山峰，安慰我长久以来的叹息。
5. 连城尽如削，邃洞幽可款。——这些山峰像连绵的城墙一样陡峭，深邃的洞穴幽深可探。
6. 回合抱空虚，天地耸其半。——它们环绕着空虚，仿佛天地都耸立在它们的一半。
7. 舟行因乐载，陆挈敢辞懒。——船行时因为喜欢而载着它们，陆地上携带也不敢偷懒。
8. 飘飘忽千里，有客来就看。——飘飘然千里之外，有客人来观赏。
9. 自言此地无，爱惜苦欲换。——他们说自己那里没有这样的景物，珍惜得想要交换。
10. 抵头笑不答，解缆风帆满。——我低头笑着不回答，解开缆绳，风帆满载。
11. 京洛有幽居，吾将隐而玩。——京洛有幽静的居所，我将要隐居在那里欣赏。

修辞手法:

• 比喻：如“连城尽如削”比喻山峰的陡峭。
• 拟人：如“回合抱空虚”赋予山峰环绕的动作。
• 对仗：如“舟行因乐载，陆挈敢辞懒”对仗工整。

主题思想: 诗歌通过描述作者与杨纬的友情和对自然景物的欣赏，表达了作者对自然的热爱和对隐居生活的向往。

意象分析:

意象词汇:

• 山木：象征自然和宁静。
• 奇峰：象征壮丽和奇特。
• 连城：象征高耸和坚固。
• 邃洞：象征深邃和神秘。

互动学习:

诗词测试:

1. 苏洵是哪个朝代的诗人？ A. 唐代 B. 宋代 C. 明代 D. 清代

2. 诗中提到的“杨子”是指谁？ A. 杨纬 B. 杨修 C. 杨慎 D. 杨炯

3. 诗中“连城尽如削”形容的是什么？ A. 山峰 B. 城墙 C. 树木 D. 洞穴

答案:

1. B. 宋代
2. A. 杨纬
3. A. 山峰

诗词比较与延伸:

相关作品推荐:

• 苏轼《赤壁赋》：同样表达了对自然的热爱和对隐居生活的向往。
• 苏辙《黄州快哉亭记》：展现了作者对自然景观的深刻感受。

诗词对比:

• 苏轼《赤壁赋》与苏洵《寄杨纬》：两者都表达了对自然的热爱，但《赤壁赋》更多地体现了对历史和人生的思考。

参考资料:

推荐书目:

• 《苏洵诗集》
• 《宋诗选注》
• 《宋代文学史》